- Người kể chuyện chủ yếu trần thuật theo điểm nhìn của ai
- Đoạn trích Mò sâm panh được kể theo ngôi thứ mấy
- Đọc hiểu Mò sâm panh (có đáp án)
- Phân tích đặc sắc về nghệ thuật của truyện ngắn Con chó xấu xí
- Trình bày suy nghĩ của anh/ chị về tác hại của thói vô cảm trong cuộc sống
- Chi tiết nào khiến nhân vật tôi cảm thấy vừa thương xót con chó, vừa thấy xấu hổ
- Nhận xét về đặc điểm của lời kể trong truyện Con chó xấu xí
- Đoạn trích Con chó xấu xí chủ yếu được kể từ điểm nhìn của nhân vật nào
- Truyện ngắn Con chó xấu xí sử dụng người kể chuyện ở ngôi thứ mấy
- Đọc hiểu Con chó xấu xí (có đáp án)
- Viết một bài văn nghị luận (khoảng 400 chữ) phân tích văn bản Hạ đỏ
- Trình bày suy nghĩ về tình cảm gia đình và sự quan tâm yêu thương của cha mẹ
- Trong đoạn trích Hạ đỏ, người mẹ lo lắng điều gì cho đứa con khi phải học hành vất vả
- Kết quả của nhân vật tôi trong kì thi cuối năm ra sao
- Câu chuyện Hạ đỏ được kể theo ngôi thứ mấy
- Phương thức biểu đạt chính của văn bản Hạ đỏ là gì
- Đọc hiểu Hạ đỏ (có đáp án)
- Lời bài hát Anh chưa thương em đến vậy đâu (Myra Trần)
- Phân tích Văn tế thập loại chúng sinh
- Phân tích Chuyện người nghĩa phụ ở Khoái Châu
- Thuyết phục người khác nhìn nhận vấn đề toàn diện hơn
- Anh/chị hãy bàn luận về một vấn đề mà mình quan tâm nhất từ tác phẩm Hạt gửi mùa sau
- Ý nghĩa của việc ông già kiên trì gieo trồng những hạt bông qua mỗi mùa Tết
- Vì sao tụi nhỏ lại giấu gói bông hạt giống của ông già
- Tâm trạng của ông già khi không tìm thấy mớ bông hạt giống
- Lí do quan trọng nhất khiến nhân vật ông già luôn thích gieo bông
- Xác định ngôi kể và người kể chuyện trong văn bản Hạt gửi mùa sau
- Đọc hiểu Hạt gửi mùa sau (có đáp án)
- Trình bày suy nghĩ về những số phận không may mắn trong cuộc sống
- Trình bày cảm nhận của em về nhân vật Đức trong truyện ngắn Thằng gù
- Nó biểu diễn nhiều trò. Buồn cười nhất là trò trồng cây chuối. Không phải nó trồng cây chuối
- Xác định và chỉ ra dấu hiệu nhận biết lời dẫn trực tiếp trong đoạn ngữ liệu
- Chỉ ra chi tiết miêu tả hành động, lời nói của Đức khi chứng kiến đứa bé tật nguyền biểu diễn
- Xác định ngôi kể của đoan trích Thằng gù
- Đọc hiểu Thằng gù (có đáp án)
- Phân tích nhân vật người ba để làm rõ thông điệp về lòng nhân ái, niềm tin vào cái thiện
- Phân tích nhân vật người ba trong truyện ngắn Ông tiên của Hoàng Long
- Nhan đề Ông tiên có vai trò gì trong việc thể hiện chủ đề văn bản
- Chi tiết cậu ấy sinh ra ở mảnh đất miền Trung quanh năm bão lũ, từng đậu đại học
- Ghi lại 01 lời dẫn trực tiếp có trong văn bản Ông tiên
- Xác định ngôi kể được tác giả sử dụng trong văn bản Ông tiên
- Đọc hiểu Ông tiên (có đáp án)
- Suy nghĩ về tình phụ tử trong cuộc sống hiện đại qua câu chuyện Ba chở con đi học
- Phân tích tình cảm của người cha dành cho con trong văn bản Ba chở con đi học
- Vì sao hình ảnh chiếc xe Cub luôn được nhắc tới trong chuỗi các sự việc được kể
- Xác định lời của người kể chuyện và lời của nhân vật trong đoạn văn sau đây
- Hành động nào thể hiện rõ nhất sự yêu thương, chia sẻ của cả hai nhân vật cha và con
- Đoạn trích Ba chở con đi học được kể theo ngôi thứ mấy
- Đọc hiểu Ba chở con đi học (có đáp án)
- Thế hệ trẻ hôm nay cần làm gì để thể hiện tình yêu nước một cách đúng đắn và thiết thực
- Từ nội dung văn bản Trên những dặm đường xanh, viết đoạn văn phân tích nhân vật bé Su Su
- Vì sao khi trở về nhà nhân vật người bố lại không giấu được vẻ ngạc nhiên và thốt lên
- Xét theo cấu tạo, câu Anh đã sắp xếp đưa con đi gửi nhưng Su Su quả quyết
- Chỉ ra thành phần biệt lập được sử dụng trong câu sau: Bố ơi, sáng nay con thức dậy
- Đoạn trích Trên những dặm đường xanh được kể theo ngôi thứ mấy
- Đọc hiểu Trên những dặm đường xanh (có đáp án)
- Chi tiết quan trọng mà tác giả đã sử dụng để làm rõ nét đặc trưng của Vườn Quốc gia Mũi Cà Mau
- Xác định cách trình bày thông tin của phần văn bản: Quần thể động thực vật phong phú
- Văn bản Nét đặc trưng của vườn quốc gia mũi Cà Mau đã trình bày những thông tin cơ bản nào
- Mục đích viết của văn bản Nét đặc trưng của Vườn Quốc gia Mũi Cà Mau là gì