- Đọc trước văn bản Lại đọc Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân, tìm hiểu thêm thông tin về
- Người viết đã nêu vấn đề gì và nhận định như thế nào về vấn đề đó trong Chữ người tử tù
- Vì sao tác giả lại cho rằng Chữ người tử tù là sự chiến thắng của ánh sáng đối với bóng tối
- Tác giả Chữ người tử tù đã nhắc đến những biểu hiện nào của các nhân vật để chứng tỏ họ
- Người viết đã phân tích, làm rõ thêm khía cạnh gì ở các nhân vật trong Chữ người tử tù
- Phần 3 Chữ người tử tù khẳng định vẻ đẹp nào của nhân vật quản ngục
- Văn bản Chữ người tử tù cho thấy người viết muốn làm sáng tỏ điểm đặc sắc nào
- Trong phần 2 Chữ người tử tù, người viết đã lập luận như thế nào để làm nổi bật vẻ đẹp
- Em hãy chỉ ra ý kiến, giọng điệu của người viết trong đoạn văn sau: Nhưng thử nghĩ mà xem
- Ngôn ngữ nghị luận ở phần 3 Chữ người tử tù có đặc điểm gì đáng chú ý
- Em có đồng ý với ý kiến sau đây của người viết không? Vì sao? Có những cái cúi đầu làm
- Viết đoạn vănbình luận về một bài học mà em rút ra được sau khi học truyện Chữ người tử tù
- Một thời đại trong thi ca
- Đọc trước văn bản Một thời đại trong thi ca, tìm hiểu thêm thông tin về tác giả Hoài Thanh
- Tác giả của Một thời đại trong thi ca đưa ra tiêu chí nào để so sánh giữa thơ cũ và thơ mới
- Câu văn nào cho thấy luận điểm khái quát của Hoài Thanh
- Vì sao khi xuất hiện trên thi đàn Việt Nam, chữ tôi lại bỡ ngỡ và như lạc loài
- Đoạn văn cho biết điều gì về đặc điểm hồn thơ của các nhà thơ mới trong Một thời đại trong thi câc
- Các nhà thơ lãng mạn đã giải tỏa bi kịch đời mình bằng cách nào
- Từ nội dung văn bản Một thời đại trong thi ca, em hiểu nhan đề của bài viết thế nào
- Trong phần 1 Một thời đại trong thi ca, để thuyết phục người đọc về sự chiến thắng của thơ mới
- Hãy làm rõ mối quan hệ giữa luận điểm và lí lẽ, dẫn chứng ở phần 2 Một thời đại trong thi ca
- Nội dung chính của phần 3 Một thời đại trong thi ca là gì
- Đoạn văn sau cho thấy sự kết hợp của các phương thức biểu đạt nào: Ta thoát lên tiên cùng Thế Lữ
- Văn bản Một thời đại trong thi ca có đoạn: Chưa bao giờ người ta thấy xuất hiện
- Tôi có một giấc mơ
- Xem lại phần Kiến thức ngữ văn để vận dụng vào đọc hiểu văn bản Tôi có một giấc mơ
- Hãy tìm hiểu Tuyên ngôn Giải phóng con người mà tác giả nhắc đến
- Kinh muốn thuyết phục những người tham gia tuần hành không làm điều gì
- Hãy chú ý tới những từ, cụm từ, cấu trúc câu được lặp lại trong đoạn này và suy nghĩ
- Sau mỗi điệp khúc Tôi có một giấc mơ là một ước mong nào của tác giả
- Chú ý cách diễn đạt giàu hình ảnh trong phần 3 Tôi có một giấc mơ
- Luận đề của bài viết Tôi có một giấc mơ là gì? Luận đề ấy đã được triển khai
- Ở phần (1) Tôi có một giấc mơ, Kinh đã thuyết phục mọi người về sự tham gia của mình
- Trong phần 2, để làm rõ luận điểm chúng ta không thoả mãn… trong cuộc đấu tranh vì quyền
- Biện pháp tu từ nào đã được sử dụng nhiều lần trong văn bản Tôi có một giấc mơ
- Chọn 1 trong 2 luận điểm sau và dùng lí lẽ, dẫn chứng cụ thể để làm sáng tỏ: Giấc mơ của Kinh
- Với tiêu đề Giấc mơ của tôi, em hãy viết một đoạn văn hoặc vẽ một bức tranh
- Kiến thức ngữ văn trang 122
- Hướng dẫn tự học trang 121
- Tìm đọc các văn bản kịch Rô-mê-ô và Giu-li-ét (Sếch-xpia), Vũ Như Tô (Nguyễn Huy Tưởng)
- Đọc sách, báo hoặc truy cập internet để tìm hiểu và thu thập những thông tin cần thiết
- Tự đánh giá: Trương Chi
- Sắp xếp các sự kiện sau theo trật tự thời gian của cốt truyện: (1) Mị Nương nghe tiếng hát
- Phương án nào dưới đây nêu đúng địa điểm Mị Nương và Trương Chi gặp gỡ
- Thông tin nào dưới đây không phản ánh đúng hình ảnh thực của Trương Chi trong tác phẩm
- Thái độ của Mị Nương khi chứng kiến diện mạo của Trương Chi là gì
- Tìm những ví dụ tiêu biểu cho thấy các chỉ dẫn sân khấu có vai trò quan trọng trong việc
- Lời thoại của Mị Nương và bà vú về Trương Chi ở đầu văn bản kịch cho thấy hình ảnh
- Xung đột không thể hoá giải trong tâm hồn Mị Nương là gì? Dựa vào đâu có thể khẳng định
- Em có suy nghĩ gì về câu nói của Trương Chi với Mị Nương: Ừ, thôi anh cũng chẳng muốn
- Theo em, nhân vật Trương Chi hay Mị Nương là nhân vật bi kịch? Vì sao
- Thông điệp mà vở kịch Trương Chi muốn gửi đến người đọc là gì
- Hãy giới thiệu một tác phẩm kịch mà em thấy tâm đắc
- Giới thiệu một tác phẩm kịch
- Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm kịch
- Phân tích đoạn trích Tôi muốn được là tôi toàn vẹn của Lưu Quang Vũ
- Đọc văn bản và thực hiện các yêu cầu bên dưới: Có những cái sai không thể sửa được. Chắp vá
- Thực hành tiếng Việt trang 110
- Phân tích đặc điểm của ngôn ngữ nói được thể hiện trong một đoạn kịch Tôi muốn được là tôi toàn vẹn