Nghe bài hát Hổng dám đâu của nhạc sĩ Nguyễn Văn Hiên.

- Lời bài hát:

Trên cành cây chim hót mời em chơi giữa vườn xuân
Bao bạn thân lấp ló gọi em tung tăng sân nhà
Đá bóng với đá cầu nhảy dây bắn bi trốn tìm
Ôi hấp dẫn tuyệt vời nhưng mà em hổng dám đâu

Không dám đâu em còn phải học bài
Không dám đâu em còn phải làm bài
Sao khó ghê mai mình phải ôn bài
Không dám đâu hổng dám đâu

Trên cành cây chim hót mời em chơi giữa vườn xuân
Bao bạn thân lấp ló gọi em tung tăng sân nhà
Đá bóng với đá cầu nhảy dây bắn bi trốn tìm
Ôi hấp dẫn tuyệt vời nhưng mà em hổng dám đâu

Không dám đâu em còn phải học bài
Không dám đâu em còn phải làm bài
Sao khó ghê mai mình phải ôn bài
Không dám đâu hổng dám đâu

Trên cành cây chim hót mời em chơi giữa vườn xuân
Bao bạn thân lấp ló gọi em tung tăng sân nhà
Đá bóng với đá cầu nhảy dây bắn bi trốn tìm
Ôi hấp dẫn tuyệt vời nhưng mà em hổng dám đâu

Không dám đâu em còn phải học bài
Không dám đâu em còn phải làm bài
Sao khó ghê mai mình phải ôn bài
Không dám đâu hổng dám đâu

Trên cành cây chim hót mời em chơi giữa vườn xuân
Bao bạn thân lấp ló gọi em tung tăng sân nhà
Đá bóng với đá cầu nhảy dây bắn bi trốn tìm
Ôi hấp dẫn tuyệt vời nhưng mà em hổng dám đâu

Không dám đâu em còn phải học bài
Không dám đâu em còn phải làm bài
Sao khó ghê mai mình phải ôn bài
Không dám đâu hổng dám đâu

Không dám đâu em còn phải học bài
Không dám đâu em còn phải làm bài
Sao khó ghê mai mình phải ôn bài
Không dám đâu hổng dám đâu

- Bạn nhỏ trong bài hát từ chối lời mời của các bạn vì bạn còn phải học bài.

SỰ NUỐI TIẾC CỦA HIẾU

Hôm sau, Hiếu sẽ có bài kiểm tra trên lớp, Hiếu tự nhủ:

- Ngủ thêm tý nữa, chiều chuẩn bị bài sau.

Đến buổi chiều, khi Hiếu đang định làm bài, các bạn lại đến và rủ:

- Hiếu ơi, đi đá bóng nào!

Hiếu nói:

- Mình phải ở nhà chuẩn bị bài cho ngày mai.

Thấy vậy, một bạn nói:

- Tuần trước đội mình vừa thua, nghĩ vẫn còn ấm ức quá!

Nghe bạn nói, Hiếu lập tức đóng sách vở lại và trả lời:

- Vậy chơi tí đã, tối về chuẩn bị bài cũng được.

Sau khi đi đá bóng về, đến tối, thấy trên TV đang phát chương trình hoạt hình mình thích, Hiếu lại nghĩ:

- Phim này hay quá, xem thêm chút nữa.

Sáng hôm sau, cô yêu cầu cả lớp làm bài kiểm tra, đề bài chính là bài tập về nhà hôm trước. Khi đó, Hiếu mới hối hận:

- Nếu hôm qua mình chuẩn bị bài tốt, mình đã làm được bài này rồi.

a. Vì ngày hôm trước Hiếu không chuẩn bị bài nên hôm sau đi học Hiếu đã không làm được bài.

b. Theo em, để hoàn thành nhiệm vụ, Hiếu cần tập trung làm xong việc mình đã đề ra đó là làm chuẩn bị xong bài tập, không bị xao nhãng bởi bạn rủ đi đá bóng và bộ phim.

c. Chúng ta cần phải tích cực hoàn thành nhiệm vụ bởi điều đó sẽ rèn luyện cho chúng ta tính tự giác, tập trung cao độ và thói quen nghiêm túc khi thực hiện công việc.

- Các bạn trong bức tranh 1, 3 đã tích cực hoàn thành nhiệm vụ đúng kế hoạch, có chất lượng.

+ Bạn trong tranh 1 đã tích cực và cố gắng quét sạch sân trường trong 20 phút. Cuối cùng bạn đã hoàn thành kế hoạch.

+ Bạn trong tranh 3 đã tích cực và hoàn thành nhiệm vụ dọn dẹp mà bạn đã hứa với mẹ.

- Các bạn trong bức tranh 2, 4 chưa tích cực hoàn thành nhiệm vụ đúng kế hoạch, có chất lượng.

+ Hai bạn trong bức tranh 2 thay vì quét sân trường như kế hoạch, các bạn lại rủ nhau đi chơi.

+ Bạn trong bức tranh 4 thay vì dọn dẹp theo đúng kế hoạch, bạn lại ngồi xem TV.

- Theo em, bạn trong tranh cần liệt kê danh sách các công việc cần làm ra để thực hiện và sắp xếp các công việc theo thứ tự. Sau đó, tập trung thực hiện từng nhiệm vụ. Như vậy, bạn sẽ hoàn thành nhiệm vụ có chất lượng và đúng kế hoạch.

- Tình huống 1: Việc làm của bạn Bình là không đúng vì bạn đã mải chơi và không hoàn thành nhiệm vụ mà bố giao cho.

- Tình huống 2: Việc làm của bạn Hùng là không đúng vì bạn thiếu trách nhiệm, không nhớ lịch cho nhiệm vụ đã được giao.

- Tình huống 1: Nếu là Huy, em sẽ chuẩn bị sách vở cho ngày mai rồi mới đi ngủ.

- Tình huống 2: Nếu là Hiền, em sẽ tìm hiểu những ý chính cơ bản về những anh hùng trẻ tuổi trong lịch sử Việt Nam. Sau đó, em sẽ sắp xếp lại các thông tin của những vị anh hùng đó cho phù hợp.

- Để chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam, em cùng các bạn đã cùng nhau trang trí lớp học thật đẹp.

- Sắp đến Tết, em đã cố gắng giúp đỡ mẹ dọn dẹp nhà cửa.

- Khi đến buổi trực nhật của em, em đều lau dọn, kê gọn lại bàn ghế trong lớp, vứt rác, hoàn thành hết mọi việc xong xuôi rồi mới ra về.

- Bạn nên hoàn thành bài tập của nhóm đúng hạn.

- Bạn nên tập trung ôn bài của ngày mai.

- Bạn không nên lười nhác khi đi trực nhật về sinh.

- Bạn nên dậy sớm hơn để có thể đi học đúng giờ.

- Bạn Hạnh có điểm mạnh là hát hay.

- Bạn Lan có điểm yếu là ngại phát biểu ý kiến trước mọi người.

- Bạn My có điểm mạnh là chạy nhanh.

- Bạn Linh có điểm mạnh là vẽ tranh đẹp.

- Chân dung minh họa:

- Ba điều em có thể làm tốt nhất:

+ Viết chữ đẹp.

+ Làm việc nhà giúp bố mẹ.

+ Giọng kể chuyện truyền cảm.

- Ba điều em cần cố gắng để làm tốt hơn:

+ Mạnh dạn phát biểu ý kiến xây dựng bài.

+ Hòa đồng hơn khi chơi cùng bạn bè.

+ Chăm chỉ đọc sách hơn.

a. Rùa vẫn là người chiến thắng trong lần thi đấu lại là do Rùa chọn đường đua là con sông. Vì Rùa biết tìm đúng điểm mạnh của mình nên Rùa vượt qua sông còn Thỏ thì không thể về đích.

b. Chúng ta cần biết điểm mạnh và điểm yếu của bản thân vì: khi biết được điểm mạnh của bản thân, nó sẽ giúp chúng ta phát huy những gì vốn có. Còn biết được điểm yếu sẽ giúp chúng ta khắc phục được điều ấy.

a. Em đồng tình với việc làm của bạn Lan vì Lan biết điểm mạnh của mình là khả năng nói trước đám động nên đã xung phong thay mặt cả lớp phát biểu trước toàn trường vào giờ chào cờ.

b. Em không đồng tình với việc làm của bạn Đạt vì bạn biết điểm yếu của mình là không tự tin khi gặp lạ nhưng không muốn khắc phục điểm yếu đó.

- Tình huống 1: Em sẽ từ chối Thành tham gia hát cùng bạn và giải thích cho bạn hiểu rằng điểm yếu của mình là hát, nếu mình tham gia sẽ ảnh hưởng đến kết quả của cả bạn.

- Tình huống 2: Em sẽ nói với các bạn rằng điểm mạnh của em là đá cầu tốt. Vì vậy, nên để những bạn khác tham gia vào môn cờ vua và để em tham gia môn đá cầu.

- Điểm mạnh của em là nói tiếng Anh lưu loát, làm toán giỏi.

- Điều em cần cố gắng là viết chữ nắn nót và đẹp hơn, chăm chỉ làm việc nhà và hòa đồng hơn với các bạn.

- Điểm mạnh của em: vẽ tranh, viết chữ đẹp, làm toán, nói tiếng Anh.

- Điểm yếu của em: múa và hát.

- Hoạt động em có thể tham gia: các cuộc thi vẽ tranh, viết chữ đẹp, thi giải toán và các cuộc thi tiếng Anh.