Dựa vào bảng 36.3: Vẽ biểu đồ cột thể hiện sản lượng thủy sản ở Đồng bằng

Với giải bài 3 trang 133 sgk Địa lí lớp 9 được biên soạn lời giải chi tiết sẽ giúp học sinh biết cách làm bài tập môn Địa lí 9. Mời các bạn đón xem:

1 16600 lượt xem


Giải Địa lí 9 Bài 36: Vùng Đồng bằng sông Cửu Long (tiếp theo)

Bài 3 trang 133 sgk Địa lí lớp 9: Dựa vào bảng 36.3:

Tài liệu VietJack

Vẽ biểu đồ cột thể hiện sản lượng thủy sản ở Đồng bằng sông Cửu Long và cả nước. Nêu nhận xét.

Lời giải:

* Vẽ biểu đồ

Tài liệu VietJack

BIỂU ĐỒ CỘT THỂ HIỆN SẢN LƯỢNG THỦY SẢN Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG VÀ CẢ NƯỚC, GIAI ĐOẠN 1995 - 2002

* Nhận xét

- Nhìn chung sản lượng thủy cả nước và Đồng bằng sông Cửu Long đều tăng liên tục.

- Sản lượng thủy sản cả nước tăng nhanh từ 1584,4 nghìn tấn (1995) lên 2647,4 nghìn tấn (2002), tăng gấp 1,67 lần.

- Sản lượng thủy sản Đồng bằng sông Cửu Long tăng từ 819,2 nghìn tấn (1995) lên 1354,5 nghìn tấn (2002), tăng gấp 1,65 lần.

- Sản lượng thủy sản Đồng bằng sông Cửu Long luôn chiếm tỉ trọng cao trong tổng sản lượng thủy sản cả nước (trên 50%), năm 1995 thủy sản Đồng bằng sông Cửu Long chiếm 51,7% so với cả nước và năm 2002 chiếm 51,2%.

Tài liệu VietJack

Đánh bắt thủy sản nước ngọt ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long

Xem thêm lời giải bài tập Địa lí lớp 9 hay, chi tiết khác:

Câu hỏi trang 129 Địa lí 9: Căn cứ vào bảng 36.1, hãy tính tỉ lệ (%) diện tích và sản lượng lúa...

Câu hỏi trang 130 Địa lí 9: Tại sao Đồng bằng sông Cửu Long có thế mạnh phát triển...

Câu hỏi trang 131 Địa lí 9: Dựa vào bảng 36.2 và kiến thức đã học, cho biết vì sao ngành chế biến lương thực...

Câu hỏi trang 131 Địa lí 9: Quan sát hình 36.2, hãy xác định các thành phố, thị xã có cơ sở công nghiệp...

Câu hỏi trang 131 Địa lí 9: Nêu ý nghĩa của vận tải thủy trong sản xuất và đời sống nhân dân trong vùng...

Câu hỏi trang 133 Địa lí 9: Thành phố Cần Thơ có những điều kiện thuận lợi gì...

Bài 1 trang 133 Địa lí 9: Đồng bằng sông Cửu Long có những điều kiện thuận lợi gì để trở thành vùng sản xuất...

Bài 2 trang 133 Địa lí 9: Phát triển mạnh công nghiệp chế biến lương thực, thực phẩm có ý nghĩa như thế nào...

1 16600 lượt xem


Xem thêm các chương trình khác: