a. Một đoạn mạch của phân tử ADN có cấu trúc như sau:

Mạch 1: -A-A-T-G-X-T-A-X-G-X-T-G-

Mạch 2: -T-T-A-X-G-A-T-G-X-G-A-X-

Hãy xác định trình tự các đơn phân của đoạn mạch ARN được tổng hợp từ mạch 2.

b. Một đoạn ADN có tổng số nuclêôtit là 9000 nuclêôtit, trong đó 2A = 3G. Tính số nuclêôtit mỗi loại trong đoạn ADN trên.

Mối đe dọa đối với rùa biển (Threats to sea turtles) là những nguy cơ có thể xảy ra sự tuyệt chủng hoặc sự suy giảm nghiêm trọng về số lượng các loài rùa biển, loại trừ các mối đe dọa thuộc về tự nhiên, những mối đe dọa chính cho sự tồn vong của rùa biển xuất phát từ con người. Trong số 7 loài rùa biển, tất cả đều được liệt kê trong Sách đỏ IUCN về các loài bị đe dọa hoặc là nguy cấp hay cực kỳ nguy cấp. Sự suy giảm mạnh mẽ quần thể của rùa trong vòng 200 năm qua có sẹ tác động rất lớn của con người.

Trong đó, rùa biển đang phải đối mặt với các mối đe dọa nghiêm trọng từ con người, với hoạt động săn bắt rùa để lấy vỏ làm đồ lưu niệm hay thu thập trứng rùa của chúng. Rùa biển hiện đang là nạn nhân của rất nhiều hoạt động của con người, từ việc đánh bắt ngẫu nhiên khi rùa biển vô tình lọt vào lưới và các phương tiện đánh bắt hải sản của người dân, cho đến các hoạt động đánh bắt chủ ý mang tính chất hủy diệt. Ngoài ra, sự biến đổi khí hậu môi trường trên toàn cầu cũng là nguyên nhân đe dọa sự sống còn của rùa biển. Biến đổi khí hậu cũng có thể đe dọa đối với rùa biển bởi trứng rùa biển sinh ra cá thể đực hay cái phụ thuộc vào nhiệt độ.

Dựa vào thông tin đọc bên trên em hãy trả lời các câu hỏi sau đây:

a. Hãy nêu những lý do có thể gây ra sự suy giảm nghiêm trọng đến sự tồn vong của các loài rùa biển xuất phát từ con người?

b. Em hãy nêu các biện pháp hữu ích của con người và học sinh cần làm để góp phần ngăn chặn và phục hồi quần thể rùa biển?

a. Xác định tên gọi của 2 phân tử hiện diện trong hình A và hình B.

b. Một đoạn mạch đơn của gen A có trình tự các nuclêôtit như sau:

Mạch 1: ... –A-G-T-X-X-T-G-X-T-A-T-X-G-...

+ Tìm trình tự nuclêôtit có trên mạch 2 của gen

+ Tính tổng số nuclêôtit, chiều dài và số liên kết hiđrô của gen A (Biết 1 nuclêôtit = 3,4 Å)

a. Nhiều người cho rằng: “Việc sinh con trai và con gái là do người mẹ quyết định”

Theo em quan niệm này là đúng hay sai? Giải thích quan điểm dựa trên cơ chế phân li NST trong việc hình thành giới tính ở người?

b. Đọc thông tin sau:

Những năm 2000 và gần đây, tỷ số giới tính khi sinh có sự chênh lệch khá cao, liên tục tăng và nghiêng về trẻ em trai; năm 2006 tỷ số giới tính khi sinh của Việt Nam là: 110 trẻ trai/100 trẻ nữ (110/100), cao ở mức thứ 4 trên thế giới; năm 2007 và 2008, tỷ số này đã là 112/100; năm 2009 là 110,5/100 và năm 2010 là 111,2/100.

+ Em hãy nêu nguyên nhân ảnh hưởng đến sự mất cân bằng giới tính trong xã hội hiện nay.

+ Nếu em là người lãnh đạo của Chi cục Dân số - Kế hoạch hóa gia đình, em sẽ đề xuất những biện pháp nào để góp phần cân bằng giới tính ở địa phương em sinh sống.

Ở cây đậu Hà Lan: Tính trạng hạt vàng (A), vỏ trơn (B) là trội hoàn toàn so với tính trạng hạt xanh (a), vỏ nhăn (b). Cho cây đậu Hà Lan hạt vàng, vỏ trơn dị hợp về 2 cặp gen lai với cây đậu Hà lan hạt xanh, vỏ nhăn thu được đời con bao gồm: 1 hạt vàng, vỏ trơn : 1 hạt vàng, vỏ nhăn : 1 hạt xanh, vỏ trơn : 1 hạt xanh, vỏ nhăn. Biết rằng phép lai tuân theo quy luật di truyền phân li độc lập của Menđen

a. Hãy nêu các kiểu hình được xem là biến dị tổ hợp xuất hiện trong kết quả của phép lai trên?

b. Xác định kiểu gen của hai cây đậu đời P (bố, mẹ)?

c. Viết sơ đồ lai để tìm tỉ lệ phân li kiểu gen của phép lai trên?

Các ngành sản xuất đồ gốm, xi măng, thủy tinh người ta gọi chung là công nghiệp gì?

Cho các chất CaCO₃, HCl, NaOH, BaCl₂, CuSO₄. Có bao nhiêu cặp chất xảy ra phản ứng với nhau?

Một hỗn hợp gồm bột Cu và FeO. Có thể hòa tan hỗn hợp đó bằng dung dịch nào?

Cho m gam hỗn hợp X gồm Fe và Cu tác dụng với 800g dung dịch H₂SO₄ loãng (lấy dư 10% so với lượng tham gia phản ứng) thì thu được 4,48 lít khí (đktc) và dung dịch Y. Mặt khác, nếu cho m gam X trên tác dụng với dung dịch H₂SO₄ đặc nóng dư thì thu được 8,96 lít khí SO₂ (đktc)

a) Tính khối lượng mỗi chất trong hỗn hợp X

b) Tính nồng độ phần trăm của dung dịch H₂SO₄ loãng ban đầu.

Đốt chát 11,2 dm³ hỗn hợp X gồm hai khí etan (C₂H₆) và axetilen thu được 16,2 gam H₂O.

a) Tính số mol của etan và axetilen có trong hỗn hợp X.

b) Tính khối lượng oxi cần thiết để đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp X.

c) Tính tỉ khối hơi của hỗn hợp X đối với không khí (các thể tích đo ở đktc).

Một bạn học sinh trong lúc làm thí nghiệm đã làm rơi vỡ nhiệt kế thủy ngân. Em hãy nêu cách giải quyết vấn đề.

Nêu hiện tượng xảy ra khi sục khí cacbonic vào nước vôi trong đến dư. Viết các phương trình hóa học minh họa

Từ quặng pirit sắt FeS₂, O₂ và nước, hãy viết các phương trình điều chế muối sắt (II) sunfat (cho các điều kiện phản ứng là đầy đủ)

Một loại chất béo có công thức là (C₁₇H₃₃COO)₃C₃H₅.

a) Đun nóng 91,5 kg chất béo này với NaOH dư tạo ra m gam glixerol. Tính giá trị của m.

b) Tính khối lượng xà phòng thu được chứa 70% muối sinh ra từ phản ứng trên.

Cho hình biểu diễn quá trình điều chế khí clo trong phòng thí nghiệm như sau:

Vai trò của dung dịch H₂SO₄ đặc là giữ lại

Bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết các chất sau: NaOH, KNO₃, CaCO₃, MgO, P₂O₅.

Dãy nào dưới đây được sắp xếp theo tính phi kim tăng dần?

Công thức phân tử của chất hữu cơ A là C₂H₆O và hữu cơ B là C₂H₄O₂. Để chứng minh A là rượu etylic và B là axit axetic cần phải làm những thí nghiệm nào? Viết phương trình hóa học minh họa.

Hóa chất dùng để nhận biết hai lọ khí mất nhãn đựng: CH₄ và C₂H₄ là

Phản ứng nào sau đây có chất tham gia phản ứng là axit sunfuric đặc?

Thủy phân 2 mol saccarozơ trong môi trường axit, số mol của sản phẩm thu được là

Chất hữu cơ X có các tính chất sau:

- Ở điều kiện thường là chất rắn kết tinh.

- Tan nhiều trong nước.

Vậy X là:

Cho 800 ml dung dịch CH₃COOH a M tác dụng vừa đủ với Na₂CO₃ thu được 8,96 lít khí CO₂ (ở đktc). Nồng độ của dung dịch CH₃COOH là

Hấp thụ hoàn toàn 6,72 lít khí SO₂ (đktc) vào 500ml dung dịch NaOH 0,9M. Khối lượng muối tạo thành sau phản ứng là:

Biết tỉ khối hơi của X so với khí metan là 2,875. Công thức phân tử của X là

Cho rượu etylic 90^o tác dụng với natri. Số phản ứng hóa học có thể xảy ra là

Cặp chất cùng tồn tại trong một dung dịch là

Cho 25,2 gam MgCO₃ tác dụng với một lượng vừa đủ dung dịch HCl 1M. Thể tích dung dịch HCl đã dùng là

Cho dãy chuyển hóa $X\to Y\to Z\to T\to N{a}_{2}S{O}_4$ . X, Y, Z, T theo thứ tự có thể là dãy chấy nào sau đây?

Trong phân tử metan có

Khí tác dụng với nước có xúc tác thích hợp tạo thành rượu etylic chỉ qua một giai đoạn là

Cho các dung dịch sau: NaNO₃, HCl, HNO₃, KCl. Chỉ dùng quỳ tím và dung dịch AgNO₃ thì số dung dịch có thể phân biệt là:

Trong điều kiện thích hợp, phản ứng nào sau đây xảy ra với dung dịch H₂SO₄ loãng?

Trộn lẫn 200ml dung dịch HCl 2M với 200ml dung dịch HCl 3M. Nồng độ mol/l của dung dịch thu được sau khi trộn là:

Nhóm –OH trong phân tử rượu etylic có tính chất hóa học đặc trưng là

Phương trình hóa học nào sau đây không đúng?

Khi đốt khí axetilen, số mol CO₂ và H₂O được tạo thành theo tỉ lệ là

Cho Cu(OH)₂ vào hai ống nghiệm đựng CH₃COOH và C₂H₅OH. Hiện tượng chứng tỏ ống nghiệm có chứa axit CH₃COOH là

Khi dẫn khí CO qua ống nghiệm đựng Fe₂O₃ nung nóng thì xảy ra phản ứng là

Các kim loại tan trong axit sunfuric đặc nóng nhưng không tan trong axit sunfuric loãng là: