Trang 57 - 3237 câu hỏi miễn phí có lời giải chi tiết

Nghệ thuật của truyện nổi bật ở việc miêu tả tâm lí tinh tế, nhiều hình ảnh giàu tính biểu tượng, cách xây dựng tình huống truyện, trần thuật theo dòng tâm trạng của nhân vật

2 ngày trước

Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Bến quê

Xem chi tiết » Chia sẻ

287

lượt xem

Truyện ngắn Bến quê của Nguyễn Minh Châu chứa đựng những suy ngẫm, trải nghiệm sâu sắc của nhà văn về con người, cuộc đời, thức tỉnh sự trân trọng giá trị của cuộc sống gia đình và những vẻ đẹp bình dị của quê hương, đúng hay sai?

2 ngày trước

Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Bến quê

Xem chi tiết » Chia sẻ

287

lượt xem

Dòng nào sau đây thể hiện rõ nhất cảm xúc của nhân vật Nhĩ?

2 ngày trước

Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Bến quê

Xem chi tiết » Chia sẻ

287

lượt xem

Câu văn sau nói về điều gì?

Suốt đời Nhĩ đã từng đi tới không sót một xó xỉnh nào trên trái đất, đây là một chân trời gần gũi, mà lại xa lắc vì chưa hề bao giờ đi đến- cái bờ bên kia sông Hồng ngay trước cửa sổ nhà mình.

2 ngày trước

Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Bến quê

Xem chi tiết » Chia sẻ

287

lượt xem

Nhận định nào sau đây không phải là đặc điểm nghệ thuật nổi bật của truyện ngắn Bến quê?

2 ngày trước

Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Bến quê

Xem chi tiết » Chia sẻ

287

lượt xem

Ý nào dưới đây thể hiện chính xác nhất giá trị nhân đạo của tác phẩm trên?

2 ngày trước

Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Bến quê

Xem chi tiết » Chia sẻ

287

lượt xem

Biểu tượng bờ đất lở dốc đứng phía bên này sông là biểu tượng cho điều gì?

2 ngày trước

Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Bến quê

Xem chi tiết » Chia sẻ

287

lượt xem

Truyện Bến quê được kể bằng ngôi thứ ba, đúng hay sai?

2 ngày trước

Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Bến quê

Xem chi tiết » Chia sẻ

287

lượt xem

Thông điệp từ truyện Bến quê của Nguyễn Minh Châu?

2 ngày trước

Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Bến quê

Xem chi tiết » Chia sẻ

287

lượt xem

Thành phần phụ chú trong đoạn văn sau có tác dụng gì?

Bước vào thế kỉ mới, muốn “sánh vai cùng các cường quốc năm châu” thì chúng ta sẽ phải lấy đầy hành trang bằng những điểm mạnh, vứt bỏ những điểm yếu. Muốn vậy thì khâu đầu tiên, có ý nghĩa quyết định là hãy làm cho lớp trẻ – những người chủ thực sự của đất nước trong thế kỉ tới – nhận ra điều đó, quen dần với những thói quen tốt đẹp ngay từ những việc nhỏ nhất.

2 ngày trước

Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chương trình địa phương (phần Tiếng Việt) kì 2

Xem chi tiết » Chia sẻ

234

lượt xem

Ý nào sau đây không đúng khi nói về thành phần gọi-đáp

2 ngày trước

Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chương trình địa phương (phần Tiếng Việt) kì 2

Xem chi tiết » Chia sẻ

234

lượt xem

Cô giáo vào lớp được một lúc thì một học sinh mới xin phép vào. Cô giáo nói với học sinh đó: Bây giờ là mấy giờ rồi? Câu đó có hàm ý:

2 ngày trước

Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chương trình địa phương (phần Tiếng Việt) kì 2

Xem chi tiết » Chia sẻ

234

lượt xem

Trả lời bằng hàm ý cho câu hội thoại.:

An : Ngày mai chủ nhật bạn đến nhà mình chơi đi.

2 ngày trước

Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chương trình địa phương (phần Tiếng Việt) kì 2

Xem chi tiết » Chia sẻ

234

lượt xem

Trong câu “ Mưa đá! Cha mẹ ơi! Mưa đá!” có sử dụng?

2 ngày trước

Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chương trình địa phương (phần Tiếng Việt) kì 2

Xem chi tiết » Chia sẻ

234

lượt xem

Trong câu “ Người đồng mình thương lắm con ơi” có sử dụng?

2 ngày trước

Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chương trình địa phương (phần Tiếng Việt) kì 2

Xem chi tiết » Chia sẻ

234

lượt xem

Câu nào sau đây không có thành phần gọi - đáp?

2 ngày trước

Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chương trình địa phương (phần Tiếng Việt) kì 2

Xem chi tiết » Chia sẻ

234

lượt xem

Đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi?

Người ta vẫn quen nhìn thời gian như một định luật đưa tới già nua, tàn tạ, hủy diệt, nhưng không mấy ai nghĩ rằng chính nhờ có thời gian nên mới có tác động, hiện hữu, nảy sinh. Nếu không có thời gian thì sẽ không bao giờ có sự sống. Không có sự hình thành của trái đất, không có sự kết hợp của các phân tử thành các cơ thể đơn bào, rồi đa bào, không có sự xuất hiện của các loài cỏ cây, cầm thú, không có sự tiến hóa liên tục cho tới loài người, với bộ óc tinh vi sáng tạo. Đó là những thành quả của sự tiến hóa không ngừng của vạn vật, tức là thành quả thời gian.

Đoạn văn trên thuộc loại văn bản nào?

2 ngày trước

Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chương trình địa phương (phần Tiếng Việt) kì 2

Xem chi tiết » Chia sẻ

234

lượt xem

Câu nào dưới đây không chứa khởi ngữ?

2 ngày trước

Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chương trình địa phương (phần Tiếng Việt) kì 2

Xem chi tiết » Chia sẻ

234

lượt xem