Nhận định nào đúng nhất về cách diễn đạt của tác giả trong bài thơ? 

A. Sử dụng ngôn ngữ giản dị, không có các biện pháp tu từ 

B. Sử dụng cách nói mộc mạc nhưng vẫn mới mẻ, nhiều sáng tạo 

C. Sử dụng điển cố, điển tích và các hình ảnh mang ý nghĩa tượng trưng 

D. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ chơi chữ, điệp thanh, điệp vẫn gây ấn tượng 

Trong bài thơ, người cha nói với con về những điều gì? 

(1) Con được lớn lên trong tình yêu thương của cha mẹ, trong sự đùm bọc của quê hương. 

(2) Quê hương có những con người khéo léo, nhân hậu với sức sống mạnh mẽ, bền bỉ. 

(3) Hành trang lên đường của con là tình yêu gia đình, quê hương và lí tưởng sống cao đẹp. 

(4) Con hãy đi thật xa để khám phá và tìm kiếm những cơ hội phát triển bản thân. 

A. (1) - (2) - (3) 

B. (2) - (3) - (4) 

C. (1) - (2) - (4) 

D. (1) - (3) - (4) 

Nhận định nào đúng về giọng điệu của bài thơ? 

A. Sôi nổi, hào hùng, mạnh mẽ 

C. Thiết tha, trìu mến, ấm áp 

B. Ngọt ngào, nhẹ nhàng, êm ái 

D. Băn khoăn, trăn trở, day dứt 

Nhân vật trữ tình trong bài thơ là ai? 

A. Người cha 

B. Người mẹ 

C. Người con 

D. Người đồng mình 

Phương án nào nêu đúng mạch cảm xúc của bài thơ? 

A. Từ tình cảm cha con mở rộng ra tình yêu gia đình 

B. Từ tình cảm gia đình mở rộng ra tình cảm quê hương 

C. Từ tình yêu quê hương mở rộng ra tình yêu nhân loại 

D. Từ tình yêu thiên nhiên mở rộng ra tình yêu quê hương, đất nước 

* Nội dung chính:  

Bài thơ là những kí ức về thời thơ ấu gắn liền với quê hương, với hình bóng mẹ của tác giả, đồng thời là sự tiếc nuối trước sự thay đổi của cuộc sống hiện nay 

- Đọc trước bài thơ Nhật kí đô thị hoá, tìm hiểu thêm thông tin về nhà thơ Mai Văn Phấn. 

- Em hiểu đô thị hoá là gì? Tìm và ghi lại một số thông tin cơ bản về quá trình đô thị hoá ở địa phương em (nếu có) từ các nguồn tài liệu (sách, báo, Internet…). 

Phân tích cách chơi chữ được sử dụng trong bài thơ dưới đây: chỉ ra các từ ngữ được tác giả sử dụng để chơi chữ và sự tài tình trong việc sử dụng những từ ngữ đó. 

Chẳng phải liu điu vẫn giống nhà, 

Rắn đầu biếng học chẳng ai tha. 

Thẹn đèn hổ lửa, đau lòng mẹ, 

Nay thét mai gầm rát cổ cha. 

Ráo mép chỉ quen tuồng nói dối, 

Lằn lưng cam chịu vết roi tra 

Từ nay Trâu, Lỗ xin chăm học, 

Kẻo hổ mang danh tiếng thế gia. 

(Lê Quý Đôn) 

Năm 1946, khi được nhà thơ Hãng Phương biếu một gói cam, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã làm một bài thơ để cảm ơn bà như sau: 

Cảm ơn bà biếu gói cam 

Nhận thì không đúng, từ làm sao đây? 

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây, 

Phải chăng khổ tận đến ngày cam lai? 

Hãy chỉ ra lối chơi chữ được sử dụng trong bài thơ trên và phân tích tác dụng của lối chơi chữ đó. 

Xác định biện pháp tu từ chơi chữ trong những câu dưới đây. Chỉ rõ lối chơi chữ trong mỗi câu và tác dụng của chúng. 

a) 

Bán rượu, bán chè, không bán nước. 

Buôn trăm, buôn chục, chẳng buôn quan. 

(Câu đối) 

b) 

Có tài mà cậy chi tài, 

Chữ tài liền với chữ tai một vần. 

(Nguyễn Du) 

c) 

Ngọt thơm sau lớp vỏ gai, 

Quả ngon lớn mãi cho ai đẹp lòng. 

Mời cô mời bác ăn cùng, 

Sầu riêng mà hóa vui chung trăm nhà. 

(Phạm Hổ) 

* Nội dung chính:  

Qua hồi tưởng và suy ngẫm của người cháu đã trưởng thành, bài thơ Bếp lửa gợi lại những kỉ niệm đầy xúc động về người bà và tình bà cháu đồng thời thể hiện lòng kính yêu trân trọng và biết ơn của người cháu đối với bà và cũng là đối với gia đình, quê hương, đất nước.  

- Xem lại phần Kiến thức ngữ văn để vận dụng vào đọc hiểu văn bản này. 

- Khi đọc hiểu văn bản thơ tự do, bên cạnh các yêu cầu chung về đọc hiểu thơ theo đặc trưng thể loại, các em cần chú ý: 

+ Dòng thơ dài, ngắn khác nhau, có thể có vần hoặc không vần… 

+ Vần, nhịp, biện pháp tu từ, từ ngữ và hình ảnh. 

- Đọc trước bài thơ Bếp lửa, tìm hiểu thêm thông tin về nhà thơ Bằng Việt. 

- Em nhớ nhất kỉ niệm nào với người thân trong gia đình? Hãy chia sẻ điều đó. 

a) Cảnh những con thuyền ra khơi và cảnh đón thuyền cá về bến được tác giả miêu tả như thế nào? Hình ảnh người dân và cuộc sống làng chài được thể hiện trong hai cảnh này có nét gì nổi bật? 

b) Hãy miêu tả lại hình ảnh quê hương trong bài thơ bằng lời văn của em.