• Logo VietJack.me
×

Danh sách câu hỏi

Có 4,150 câu hỏi trên 104 trang

Kết thúc tác phẩm Chuyện người con gái Nam Xương là kết thúc có hậu, đúng hay sai?
4 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Chuyện người con gái Nam Xương (Trích Truyền kì mạn lục)
Xem chi tiết » Chia sẻ
902

lượt xem

Tìm các từ xưng hô trong cuộc hội thoại dưới đây

"- Bu mày đâu?

- Bẩm bà, bu con đi vắng.

- Đi vắng! Đi vắng mãi! Mày về bảo con mẹ mày nội ngày mai không trả tiền tao thì tao đào mả lên đấy. Cái giống chỉ biết ăn không"

(Nam Cao)
4 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Xưng hô trong hội thoại
Xem chi tiết » Chia sẻ
665

lượt xem

Trong câu văn: “Thằng kia! Ông tưởng mày chết đêm qua, còn sống đấy à? Nộp tiền sưu! Mau!” từ ngữ xưng hô thuộc từ loại gì?
4 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Xưng hô trong hội thoại
Xem chi tiết » Chia sẻ
665

lượt xem

 Ý nào dưới đây không bao gồm những từ ngữ xưng hô trong hội thoại
4 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Xưng hô trong hội thoại
Xem chi tiết » Chia sẻ
665

lượt xem

Đọc câu văn sau và trả lời câu hỏi.

Chúng tôi tham dự Hội nghị cấp cao thế giới về trẻ em để cùng nhau cam kết và ra lời kêu gọi khẩn thiết với toàn thể nhân loại: Hãy bảo đảm cho tất cả trẻ em một tương lai tốt đẹp hơn.

(Theo Ngữ văn 9, tập một)

Từ “chúng tôi” trong câu văn trên được ai dùng?
4 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Xưng hô trong hội thoại
Xem chi tiết » Chia sẻ
665

lượt xem

Trong câu "Chúng ta muốn hòa bình, chúng ta phải nhân nhượng, nhưng chúng ta càng nhân nhượng, thực dân Pháp càng lấn tới, vì chúng quyết tâm cướp nước ta một lần nữa. Không! Chúng ta thà hy sinh tất cả, chứ nhất định không chịu mất nước, nhất định không chịu làm nô lệ …"

Từ "chúng ta" trong câu trên chủ tịch Hồ Chí Minh dùng để chỉ những ai?
4 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Xưng hô trong hội thoại
Xem chi tiết » Chia sẻ
665

lượt xem

Trong nói chuyện trực tiếp, xưng hô là hành động diễn ra thường xuyên, liên tục và nó là lời nói của ai?
4 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Xưng hô trong hội thoại
Xem chi tiết » Chia sẻ
665

lượt xem

Xưng hô trong hội thoại được hiểu là
4 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Xưng hô trong hội thoại
Xem chi tiết » Chia sẻ
665

lượt xem

Dòng nào có chứa từ ngữ không phải là từ ngữ xưng hô trong hội thoại?
4 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Xưng hô trong hội thoại
Xem chi tiết » Chia sẻ
665

lượt xem

Nhận định nào sau đây nói đúng nhất những việc chúng ta cần phải làm khi muốn lựa chọn đúng từ ngữ xưng hô trong hội thoại?
4 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Xưng hô trong hội thoại
Xem chi tiết » Chia sẻ
665

lượt xem

Từ xưng hô có thể cho ta biết điều gì?
4 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Xưng hô trong hội thoại
Xem chi tiết » Chia sẻ
665

lượt xem

Tìm các từ xưng hô trong đoạn thơ sau

Vẫn vững lòng bà dặn cháu đinh ninh

Bố ở chiến khu, bố còn việc bố,

Mày có viết thư chớ kể này kể nọ

Cứ bảo ở nhà vẫn được bình yên!".
4 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Xưng hô trong hội thoại
Xem chi tiết » Chia sẻ
665

lượt xem

Người nói cần căn cứ vào điều gì để lựa chọn từ ngữ xưng hô cho phù hợp?
4 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Xưng hô trong hội thoại
Xem chi tiết » Chia sẻ
665

lượt xem

Trong giao tiếp, phương châm hội thoại nào dễ bị vi phạm?
3 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Các phương châm hội thoại 2 (tiếp theo)
Xem chi tiết » Chia sẻ
685

lượt xem

Việc không tuân thủ các phương châm hội thoại bắt nguồn từ từ những nguyên nhân nào?
3 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Các phương châm hội thoại 2 (tiếp theo)
Xem chi tiết » Chia sẻ
685

lượt xem

Trong những câu hỏi sau, câu hỏi nào không liên quan đến đặc điểm của tình huống giao tiếp?
3 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Các phương châm hội thoại 2 (tiếp theo)
Xem chi tiết » Chia sẻ
685

lượt xem

Điểm khác nhau giữa các phương châm hội thoại và quy tắc ngữ pháp là:
3 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Các phương châm hội thoại 2 (tiếp theo)
Xem chi tiết » Chia sẻ
685

lượt xem

Chúng ta phải làm gì khi lựa chọn tình huống giao tiếp ?
3 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Các phương châm hội thoại 2 (tiếp theo)
Xem chi tiết » Chia sẻ
685

lượt xem

Nguyên nhân nào không phải trong các trường hợp người nói không tuân thủ các phương châm hội thoại
3 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Các phương châm hội thoại 2 (tiếp theo)
Xem chi tiết » Chia sẻ
685

lượt xem

Khi đã sử dụng lời rào đón, phát ngôn của người nói có bị coui là vi phạm phương châm hội thoại không?
3 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Các phương châm hội thoại 2 (tiếp theo)
Xem chi tiết » Chia sẻ
685

lượt xem

Để không vi phạm các phương châm hội thoại, người nói cần làm gì?
3 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Các phương châm hội thoại 2 (tiếp theo)
Xem chi tiết » Chia sẻ
685

lượt xem

Lời rào đón là những từ ngữ được dùng khi nào?
3 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Các phương châm hội thoại 2 (tiếp theo)
Xem chi tiết » Chia sẻ
685

lượt xem

Một người khi nói ra một câu thì ...
3 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Các phương châm hội thoại 2 (tiếp theo)
Xem chi tiết » Chia sẻ
685

lượt xem

Với người nghe, lời rào đón là gì?
3 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Các phương châm hội thoại 2 (tiếp theo)
Xem chi tiết » Chia sẻ
685

lượt xem

Đọc truyện cười sau 

Học sinh thời @

Thấy cậu con trai đang học bài "Sự tích bánh chưng, bánh giầy" bố bèn hỏi
- Con trai, con có biết bánh chưng có từ bao giờ không?
- Tính theo mùa thì có từ giáp Tết, tính theo hàng thì có tại hàng quà lúc 5h ạ!

Nhận xét nhân vật đã vi phạm phương châm hội thoại nào?
3 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Các phương châm hội thoại 2 (tiếp theo)
Xem chi tiết » Chia sẻ
685

lượt xem

Để không vi phạm các phương châm hội thoại, cần phải làm gì?
3 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Các phương châm hội thoại 2 (tiếp theo)
Xem chi tiết » Chia sẻ
685

lượt xem

Chi tiết nào  không đúng khi nói về chiến tranh hạt nhân phi lí và tốn kém
3 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
Xem chi tiết » Chia sẻ
790

lượt xem

Hình ảnh thanh gươm Đa-mô-clét trong văn bản Đấu tranh cho một thế giới hòa bình, có ý nghĩa gì?
3 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
Xem chi tiết » Chia sẻ
790

lượt xem

Nội dung chính của văn bản Đấu tranh cho một thế giới hòa bình:
3 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
Xem chi tiết » Chia sẻ
790

lượt xem

Để chứng minh cho sự tốn kém vô lí của cuộc chạy đua vũ trang hạt nhân, tác giả nêu số liệu so sánh "Giá của 10 chiếc tàu sân bay mang vũ khí hạt nhân kiểu tàu Ni-mít" tương đương với:
3 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
Xem chi tiết » Chia sẻ
790

lượt xem

Dựa vào đặc điểm nào để khẳng định văn bản Đấu tranh cho một thế giới hòa bình vào phương thức nghị luận?
3 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
Xem chi tiết » Chia sẻ
790

lượt xem

Phương thức biểu đạt nào được sử dụng trong văn bản Đấu tranh cho một thế giới hòa bình?
3 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
Xem chi tiết » Chia sẻ
790

lượt xem

Cách lập luận nào của tác giả Mác-két khiến người đọc hiểu rõ nguy cơ khủng khiếp của chiến tranh hạt nhân?
3 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
Xem chi tiết » Chia sẻ
790

lượt xem

Nội dung nào không được đặt ra trong văn bản Đấu tranh cho một thế giới hòa bình?
3 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
Xem chi tiết » Chia sẻ
790

lượt xem

Văn bản Đấu tranh cho một thế giới hòa bình của Mác- két được coi là một văn bản nhật dụng vì?
3 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
Xem chi tiết » Chia sẻ
790

lượt xem

Tại sao văn bản lại được đặt tên “Đấu tranh cho một thế giới hòa bình” ?
3 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
Xem chi tiết » Chia sẻ
790

lượt xem

Đọc đoạn văn sau:

"(1)Không những đi ngược lại lí trí con người mà còn đi ngược lại cả lí trí tự nhiên nữa [...]. (2)Từ khi mới nhen nhúm sự sống trên trái đất, đã phải trải qua 380 triệu năm con bướm mới bay được, rồi 180 triệu năm nữa bông hồng mới nở, chỉ để làm đẹp mà thôi... (3)Trong thời đại hoàng kim này của khoa học, trí tuệ con người chẳng có gì để tự hào vì nó đã phát minh ra một biện pháp, chỉ cần bấm nút một cái là đưa cả quá trình vĩ đại và tốn kém đó của hàng bao nhiêu triệu năm trở lại điểm xuất phát của nó." (Đấu tranh cho một thế giới hòa bình)

Trong câu (1) của đoạn văn trên, chủ ngữ đã bị tác giả lược bỏ. Tìm cụm từ thích hợp nhất trong số các cụm từ dưới đây để khôi phục lại chủ ngữ cho câu.
3 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
Xem chi tiết » Chia sẻ
790

lượt xem

Ngoài ra còn có các yếu tố nào, đặc sắc về mặt nghệ thuật nào giúp tăng thêm sức thuyết phục cho bài viết?
3 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
Xem chi tiết » Chia sẻ
790

lượt xem

Ý nào không phải là lí do mà tác giả đề nghị mở một nhà băng lưu giữ trí nhớ”?
3 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
Xem chi tiết » Chia sẻ
790

lượt xem

Vì sao tác giả không nêu luận điểm “chúng ta phải có nhiệm vụ ngăn chặn chiến tranh hạt nhân, đấu tranh vì một thế giới hòa bình” lên trước luận điểm “nguy cơ chiến tranh hạt nhân đang đe dọa toàn bộ sự sống trên trái đất”?
3 ngày trước
Văn Lớp 9 Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
Xem chi tiết » Chia sẻ
790

lượt xem