Tại sao khi bị gãy xương lại cần bó bột và sau khi bó bột xương có thể lành lại?

Người cao tuổi thường được chỉ định bổ sung sữa chống loãng xương với mục đích bổ sung protein, Ca, P và một số vitamin. Dựa vào kiến thức đã học, em hãy nêu tác dụng của các thành phần này và của sữa đối với xương.

Lựa chọn đáp án thể hiện việc làm không có lợi cho hệ vận động.

A. Tập thể dục đúng tư thế và vừa sức.

B. Ngồi học và làm việc thẳng lưng.

C. Tăng cường thức ăn chứa calcium trong khẩu phần ăn.

D. Bê vác đồ nặng thường xuyên.

Trong thực hành sơ cứu và băng bó khi người khác bị gãy xương, cho biết:

1. Những lưu ý khi buộc cố định nẹp:

2. Những dụng cụ tương tự nẹp và dây vải rộng bản trong điều kiện thực tế khi sơ cứu và băng bó người khác bị gãy xương:

1. Nêu ý nghĩa của luyện tập thể dục, thể thao.

2. Lựa chọn phương pháp luyện tập thể dục, thể thao phù hợp.

Đề xuất biện pháp phòng bệnh, bảo vệ hệ vận động.

Quan sát Hình 31.4 SGK KHTN 8 và dự đoán xương nào bị giòn, dễ gãy. Từ đó nêu tác hại của bệnh loãng xương.

Quan sát Hình 31.2 SGK KHTN 8, so sánh tư thế của tay khi cơ co và dãn. Liên hệ kiến thức về đòn bẩy đã học ở Bài 19 SGK KHTN 8, cho biết tay ở tư thế nào có khả năng chịu tải tốt hơn.

Quan sát Hình 31.1 SGK KHTN 8, phân loại các xương vào ba phần của bộ xương.

Hệ cơ quan nào sau đây giúp các tế bào nằm sâu trong cơ thể nhận được oxygen từ môi trường ngoài?

A. Hệ hô hấp và hệ tiêu hoá.

B. Hệ hô hấp và hệ tuần hoàn.

C. Hệ tuần toàn và hệ thần kinh. 

D. Hệ tuần hoàn và hệ vận động.

Nêu vai trò chính của các cơ quan, hệ cơ quan trong cơ thể bằng cách hoàn thành bảng sau:

Mỗi người đều có những đặc điểm riêng để phân biệt với người khác như màu da, chiều cao, nhóm máu,... Ngoài sự khác nhau đó, cấu tạo cơ thể người có những đặc điểm chung nào?

Tại sao khi rót nước ra khỏi phích (bình thủy tinh), nếu đậy lại ngay thì nút hay bị bật ra? Làm cách nào để tránh hiện tượng trên?

Khi đặt bình cầu vẽ ở hình bên vào nước nóng thì ban đầu cột nước trong ống thủy tinh hạ xuống một chút, sau đó mới dâng cao hơn mức ban đầu. Giải thích tại sao.

Tìm thêm ví dụ về tác hại của sự nở vì nhiệt.

Tại sao chỗ nối tiếp hai đầu thanh ray xe lửa, hai đầu ống dẫn khí lại được cấu tạo như Hình 29.8 SGK KHTN 8?

Tìm thêm ví dụ về công dụng của sự nở vì nhiệt.

Mô tả hoạt động của các loại băng kép trong Hình 29.7b, c, d SGK KHTN 8.

Dựa vào Bảng 29.1 SGK KHTN 8, hãy rút ra nhận xét về sự nở vì nhiệt của các chất khác nhau: rắn, lỏng và khí.

Tìm ví dụ về sự nở vì nhiệt của chất khí.

Tại sao từ hai thí nghiệm ở Hình 29.2 và Hình 29.6 SGK KHTN 8, có thể nói chất khí nở vì nhiệt nhiều hơn chất lỏng?

Tìm thêm ví dụ về sự nở vì nhiệt của chất lỏng.

Mô tả và rút ra nhận xét về sự nở vì nhiệt của các chất lỏng khác nhau trong thí nghiệm ở Hình 29.4 SGK KHTN 8.

Từ kết quả thí nghiệm Hình 29.3 SGK KHTN 8, rút ra nhận xét về sự nở vì nhiệt của chất lỏng.

Hai thanh kim loại đồng, sắt được ghép chặt vào nhau tạo thành một băng kép. Hãy cho biết hình dạng của băng kép sẽ thay đổi như thế nào khi:

Quay băng kép cho thanh đồng ở dưới và hơ nóng bằng đèn cồn (Hình b).

Hai thanh kim loại đồng, sắt được ghép chặt vào nhau tạo thành một băng kép. Hãy cho biết hình dạng của băng kép sẽ thay đổi như thế nào khi:

Quay băng kép cho thanh sắt ở dưới và hơ nóng bằng đèn cồn (Hình a).

Từ kết quả thí nghiệm Hình 29.1 SGK KHTN 8, thực hiện yêu cầu sau:

Từ kết quả thí nghiệm Hình 29.1 SGK KHTN 8, thực hiện yêu cầu sau:

Nhận xét về sự nở vì nhiệt của các chất nhôm, đồng, sắt.

Tại sao khi rót nước ra khỏi phích (bình thủy) nếu đậy nút lại ngay thì nút hay bị bật ra? Làm cách nào để tránh hiện tượng trên?

Hai quả bóng bàn đều bị bẹp (trong đó một quả bị nứt và một quả không bị nứt), được thả vào một cốc nước nóng thì quả bóng bàn không bị nứt phồng lên như cũ, còn quả bóng bàn bị nứt thì lại không phồng lên. Hãy giải thích hiện tượng này.

Tại sao trong thí nghiệm về sự nở vì nhiệt của chất khí, người ta chỉ cần xoa hai tay vào nhau rồi áp vào binh cầu là đã quan sát được hiện tượng nở vì nhiệt, còn trong thí nghiệm về sự nở vì nhiệt của chất lỏng, người ta phải nhưng bình cầu vào nước nóng mới quan sát được hiện tượng nở vì nhiệt?

Khi đặt bình cầu chứa nước ở nhiệt độ phòng (Hình 29.1) vào nước nóng thì mới đầu cột nước trong ống thuỷ tinh hạ xuống một chút, sau đó mới dâng cao hơn mức ban đầu. Tại sao

Tại sao khi hơ nóng một băng kép “đồng – sắt" thì băng kép bị cong, mặt ngoài là mặt đồng; còn khi hơ nóng một băng kép “đồng – nhôm” thì băng kép bị cong nhưng mặt ngoài là mặt nhôm?

Tại sao đinh vít sắt có ốc bằng đồng bị kẹt có thể mở được bằng cách nung nóng, còn đinh vít đồng có ốc bằng sắt khi bị kẹt lại không mở được bằng cách nung nóng?

Trong các hiện tượng sau đây, hiện tượng nào do sự nở vì nhiệt của chất khí gây ra?

A. Ngọn nến đang cháy, úp chiếc cốc vào thì tắt.

B. Quả bóng bay đang bay lên.

C. Săm xe đạp được bơm căng để ngoài nắng bị nổ.

D. Bơm căng lốp xe đạp.

Khi đóng đồ uống vào chai hoặc lon, người ta phải để mặt thoáng của đồ uống thấp hơn miệng chai hoặc miệng lon vì

A. để khi mở nút chai hoặc bật nắp lon, chất lỏng không bị tràn ra ngoài.

B. để chất lỏng không chạm nút chai hoặc nắp lon.

C. để khi vận chuyển, chất lỏng không bị sóng sánh rớt ra ngoài.

D. để khi nhiệt độ tăng, chất lỏng nở ra không làm bật nút chai hoặc nắp lon.