Hãy đọc nội dung mục 2.4 và trả lời các câu hỏi sau:

1. Ý nghĩa của việc thu hoạch đúng thời điểm là gì?

2. Có những cách nào để thu hoạch sản phẩm cây trồng.

Sau khi sử dụng thuốc trừ sâu hóa học, cần làm gì với dụng cụ phun, bình thuốc để đảm bảo an toàn cho con người và môi trường?

Khi sử dụng thuốc trừ sâu háo học, người phun cần có những dụng cụ bảo hộ gì để đảm bảo an toàn cho bản thân?

Nên ưu tiên sử dụng nhóm biện pháp nào? Vì sao?

Những biện pháp phòng trừ sâu bệnh trong Hình 2.10 thuộc nhóm biện pháp nào?

Hãy đọc nội dung Phòng trừ sâu, bệnh hại và trả lời các câu hỏi sau:

1. Có những nhóm biện pháp phòng, trừ sâu bệnh hại nào?

2. Có những biện pháp canh tác nào giúp phòng trừ sâu, bệnh hại?

Em hãy chọn phương pháp tưới thích hợp cho các loại cây sau: chè, lúa, rau cải, khoai lang, hoa phong lan.

Phương pháp tưới nước nào tiết kiệm nước nhất? Vì sao?

Hãy chỉ ra các phương pháp tưới nước cho Hình 2.9

Em hãy nêu các phương pháp tưới nước cho cây trồng.

So sánh ưu, nhược điểm của các hình thức bón phân theo mẫu Bảng 2.3

Quan sát Hình 2.8 và cho biết các hình thức bón phân có trong hình.

Quan sát Hình 2.7 và cho biết: Các thời điểm nào cần bón thúc cho lúa? Vì sao?

Em hãy hoàn thành Bảng 2.2 bằng cách lựa chọn lợi ích của việc làm cỏ và vun xới sao cho phù hợp.

Quan sát Hình 2.6 và mô tả công việc làm cỏ (a), vun xới (b).

Em hãy lựa chọn hoạt động thích hợp với tình trạng cây trồng theo mẫu Bảng 2.1

Em hãy chọn lựa phương thức gieo trồng cho các loại cây sau đây: lúa, mía, ngô, sắn, cam, đậu (đỗ)

Trong hình 2.5 có những phương thức gieo trồng nào?

Hãy kể tên một số loại cây trồng được gieo trồng vào thời vụ đó.

Địa phương em có những thời vụ gieo trồng nào?

Thời vụ gieo trồng là gì?

Hãy đưa ra biện pháp làm đất phù hợp cho một số cây trồng phổ biến ở địa phương em?

Có thể sử dụng những công cụ nào để làm đất?

Hãy nhận xét sự thay đổi hình dạng của đất trong Hình 2.3

Vì sao làm đất trước khi gieo trồng lại có lợi cho cây trồng?

Quan sát hình 2.2 và cho biết quy trình trồng trọt gồm những bước nào?

Quan sát hình 2.1 và cho biết: Những yếu tố nào ảnh hưởng đến cây trồng? Yếu tố nào không thể thay đổi, yếu tố nào có thể thay đổi?

Trong các ngành nghề trồng trọt, em thích nghề nào nhất? Vì sao?

Em hãy kể tên và nêu đặc điểm của một số ngành nghề trong trồng trọt.

Địa phương em đã áp dụng công nghệ cao nào trong trồng trọt?

Quan sát hình 1.5 và cho biết:

Có những công nghệ cao nào được áp dụng?

Quan sát hình 1.5 và cho biết:

Hình nào là trồng trọt công nghệ cao? Vì sao?

Em hãy đọc nội dung mục 4 và nêu những đặc điểm cơ bản của trồng trọt công nghệ cao.

Quan sát Hình 1.4 và cho biết:

Quan sát Hình 1.4 và cho biết:

Có mấy phương thức trồng trọt phổ biến ở Việt Nam? Em hãy nêu tên và đặc điểm của những phương thức đó.

Hãy kể tên và phân nhóm một số cây trồng ở địa phương mà em biết

Dựa theo hai tiêu chí phân loại (mục đích, sử dụng, thời gian sinh trưởng), những cây trồng trong Hình 1.3 thuộc nhóm cây trồng nào?