Trong bài nói, chúng ta chỉ trình bày ý kiến, không được dùng tranh ảnh, sách báo, đúng hay sai?

Để trình bày ý kiến của mình, các em cần xác định?

Việc trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống đem lại lợi ích gì cho chúng ta?

Việc trình bày ý kiến về một vấn đề chỉ được áp dụng trong môi trường học tập, không áp dụng trong những môi trường khác, đúng hay sai?

Sắp xếp các bước dưới đây để đúng với trình tự của bài trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống?

- Tìm ý, lập dàn ý

- Trao đổi và đánh giá

- Xác định đề tài, thời gian và không gian nói

- Luyện tập và trình bày

Sắp xếp các từ ngữ sau theo thứ tự đúng để hoàn thành định nghĩa: Trình bày ý kiến về một vấn đề là...

- nêu lên những suy nghĩ, nhận xét;

- người viết

- để làm sáng tỏ cho ý kiến của mình

- đưa ra lí lẽ và bằng chứng cụ thể

Văn bản Bài tập làm văn rút ra bài học gì trong học tập?

Trong văn bản Bài tập làm văn, tại sao ông Blê-đúc và bố lại xảy ra mâu thuẫn?

Trong văn bản Bài tập làm văn, yếu tố nào không được nhắc đến trong bài khi viết bài văn?

Trong văn bản Bài tập làm văn, rắc rối gì đã xảy ra khi bố yêu cầu Ni-cô-la tìm ra cậu bạn thân để viết bài văn?

Trong văn bản Bài tập làm văn, đề bài tập làm văn của Ni-cô-la là gì?

Trong văn bản Bài tập làm văn, theo lời bố Ni-cô-la kể, ông được các thầy cô khen là có tác giả nào sau đây "trong người"?

Trong văn bản Bài tập làm văn, Bố của Ni-cô-la đã có thái độ thế nào khi Ni-cô-la nhờ làm bài tập làm văn?

Trong văn bản Bài tập làm văn, Ni-cô-la đã nhờ bố giúp gì?

Nhân vật nào không xuất hiện trong văn bản Bài tập làm văn?

Đoạn trích dưới đây nằm ở phần nào văn bản?

Tôi được điểm rất cao với bài tập làm văn ở trường, và cô giáo còn viết vào vở của tôi: “Bài viết rất cá tính, đề tài độc đáo”. Chỉ có một vấn đề duy nhất là, từ cái bài tập làm văn về tình bạn, ông Blê-đúc và bố không nói chuyện với nhau nữa.

(Bài tập làm văn – Gô-ni-nhi và Xăng-pê)

Văn bản Bài tập làm văn khẳng định bài văn mình phải tự viết thì mới có cá tính và độc đáo được, đúng hay sai?

Đâu là giá trị nghệ thuật của văn bản Bài tập làm văn?

Nội dung chính của văn bản Bài tập làm văn Là gì?

Ngôi kể nào được sử dụng trong văn bản Bài tập làm văn:

Văn bản Bài tập làm văn có bố cục mấy phần?

Văn bản Bài tập làm văn sử dụng phương thức biểu đạt chính nào?

Bài tập làm văn là văn bản của tác giả nào?

Bài tập làm văn được trích từ đâu?

Bài tập làm văn là văn bản thuộc thể loại?

Họa sĩ Xăng-pê chuyên vẽ đề tài gì?

Xăng-pê sinh ra tại Pháp, đúng hay sai?

Đâu là nghề nghiệp của Xăng-pê?

Xăng-pê sinh năm bao nhiêu?

Đâu không phải là tác phẩm tiêu biểu của Gô-xi-nhi?

Gô-xi-nhi được mệnh danh là tiên phong trong nghề biên kịch nội dung cho hài kịch ở Pháp, đúng hay sai?

Gô-xi-nhi nổi tiếng với vai trò nhà văn và biên kịch trong thể loại gì?

Đáp án nào nói chính xác nhất nghề nghiệp của Gô-xi-nhi?

Gô-xi-nhi là người nước nào?

Đâu là năm sinh của Gô-xi-nhi?

Sắp xếp các cụm từ sau đây để được một câu có trật tự từ phù hợp:

- trong

- làm cây ổi

- Con muốn

- sân nhà cũ

- của con

Sắp xếp các cụm từ sau đây để được một câu có trật tự từ phù hợp:

- làm gì

- dù là đi đâu

- Sau một ngày

- thì đến cái giờ ấy

- bìm bịp ra khỏi tổ

- người ta cũng trở về nhà.

Trong các câu văn dưới đây, trật tự của câu nào thể hiện trình tự quan sát của người nói?

Dòng nào nêu đúng nhất trật tự của câu văn “Chống tay lên trán, chị như nghĩ ngợi phân vân” (Ngô Tất Tố, Tắt đèn)

Trật tự của câu văn dưới đây nhấn mạnh ý nào?

Những kỉ niệm êm đềm ngày thơ ấu ấy, tôi sẽ không bao giờ quên đi.