Từ nào dưới đây nói chính xác nhất yêu cầu đối với người nghe khi người nói đang trình bày về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử?

Người nghe có nhiệm vụ gì trong khi người nói đang thực hiện trình bày?

Ý nào không có trong khâu chuẩn bị cho bài trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử?

Trong bài nói, chúng ta chỉ trình bày ý kiến, không được dùng tranh ảnh, sách báo, đúng hay sai?

Sắp xếp các nội dung sau cho hợp lí với quy trình trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử:

Thuật lại ngắn gọn sự kiện

Nêu khái quát về sự kiện

Trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của sự kiện

Theo em, thế nào là tương tác tốt khi trao đổi thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử?

Ý nào dưới đây không cần thiết khi trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử?

Cho nhận định sau: Việc thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử là không cần thiết vì quá khứ đã qua, chúng ta không cần nhắc lại. Em có đồng tình với nhận định trên không?

Ý nào dưới đây không phải là một sự kiện lịch sử?

Trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử nhằm mục đích gì?

Cho quy trình viết:

- Đặt tiêu đề cho bài viết

- Viết sa pô

- Viết đoạn mở bài, thân bài, kết bài theo dàn ý đã lập.

Quy trình viết ở trên là viết theo cách nào?

Theo cách truyền thống

Theo đồ họa thông tin

Sa pô trong bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện có vai trò gì?

Sắp xếp các bước chuẩn bị viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự việc sao cho hợp lý.

Thu thập thông tin về sự kiện từ các nguồn khác nhau như sách báo, internet,...

Dự kiến cách trình bày bài viết: theo cách truyền thống hoặc đồ họa thông tin.

Chọn sự kiện để thuật lại.

Dự kiến bố cục của bài (theo cách truyền thống hoặc đồ họa thông tin).

Khi viết bài văn bản thuyết minh thuật lại một sự kiện, có thể viết theo những hình thức nào?

Viết tay

Thiết kế văn bản trên máy tính

Viết lên bảng

Viết lên tường

Viết ra cát

Khi viết bài văn bản thuyết minh thuật lại một sự kiện phải viết theo lối truyền thống để tăng tính chân thực, đúng hay sai?

Đúng

Sai

Đâu không phải đặc điểm chung của ba văn bản thuyết minh Hồ Chí Minh và Tuyên ngôn Độc lập, Chiến dịch Điện Biên Phủ và Giờ Trái Đất?

Văn bản nào dưới đây không phải là văn bản thuyết minh thuật lại một sự kiện?

Sắp xếp các bước dưới đây để đúng với trình tự viết bài văn thuyết minh:

Lựa chọn trật tự sắp xếp các thông tin

Tìm các thông tin về sự kiện

Sử dụng chữ viết và hình ảnh để trình bày

Xác định sự kiện cần thuật lại

Trình bày theo cách truyền thống hoặc đồ họa thông tin

Thuyết minh thuật lại một sự việc được hiểu là:

Thuyết minh là gì?

“Đoạn văn là đơn vị trực tiếp tạo nên văn bản”.

Việt Nam gia nhập Chiến dịch Giờ Trái Đất vào năm nào?

Giờ Trái Đất có ý nghĩa gì với nhân loại?

Giúp mọi người trên thế giới đoàn kết

Thể hiện hành động cụ thể để bảo vệ hành tinh

Chấm dứt chế độ phân biệt chủng tộc

Chấm dứt chiến tranh

Kêu gọi bảo vệ động vật hoang dã

Chiến dịch Giờ Trái Đất kêu gọi mọi người tắt điện trong bao lâu?

Tên ban đầu của chiến dịch Giờ Trái Đất là gì?

Năm 2006, Giờ Trái Đất chính thức ra đời, đúng hay sai?

Đúng

Sai

Chiến dịch giờ Trái Đất hoạt động dựa trên cơ sở nào?

Giờ Trái Đất có ý tưởng xuất phát từ quốc gia nào?

Australia bắt đầu tìm kiếm phương pháp cho Trái Đất từ năm bao nhiêu?

Văn bản Giờ Trái Đất thuật lại sự kiện gì?

Nghệ thuật được sử dụng trong văn bản Giờ Trái Đất là:

Nội dung sau đúng hay sai?

“Văn bản Giờ Trái Đất đã cung cấp đầy đủ thông tin về nguyên nhân, sự hình thành, ý nghĩa và phát triển của chiến dịch này”

Đúng

Sai

Nội dung chính của đoạn trích dưới đây:

Cuối năm 2009, nhận thức của thế giới về biến đổi khí hậu được nâng cao chưa từng thấy trong lịch sử tại Hội nghị biến đổi khí hậu Liên hiệp quốc với sự tham gia của 192 nước, diễn ra ở Cô-pen-he-ghen (Copenhaghen), Đan Mạch. Cũng bắt đầu từ năm 2009, Việt Nam đã chính thức tham gia chiến dịch Giờ Trái Đất – hoạt động góp phần thay đổi nhận thức, thói quen sử dụng năng lượng của người dân.

(Giờ Trái Đất – baodautu.vn)

Nội dung chính của đoạn trích dưới đây:

Sang năm 2005, Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế Ô-xtrây-li-a và công ti Lê-ơ Bớc-nét Xít-ni bắt đầu xây dựng một ý tưởng tắt điện ở quy mô lớn, dự án có tên gọi “Tiếng tắt lớn”.

[…]

Một năm sau đó (2009), chiến dịch Giờ Trái Đất đã thu hút sự tham gia của hàng trăm triệu người. Hơn 4000 thành phố và thị trấn thuộc 88 quốc gia trên thế giới cùng biểu thị tinh thần chống biến đổi khí hậu bằng hành động tắt đèn trong vòng một giờ đồng hồ.

(Giờ Trái Đất – baodautu.vn)

Nội dung chính của đoạn trích dưới đây:

Vào năm 2004, Tổ chức Bảo tồn Thiên Nhiên Quốc tế của Ô-xtrây-li-a (Australia) tìm kiếm phương pháp truyền thông mới để đưa vấn đề biến đổi khí hậu vào hoạt động tuyên truyền. Tổ chức này đã thảo luận với Công ti quảng cáo Lê-ơ Bớc-nét Xít-ni (Leo Bernett Sydney) về các ý tưởng truyền thông nhằm thu hút sự chú ý của người dân Ô-xtrây-li-a về vấn đề biến đổi khí hậu. Chiến dịch dựa trên niềm hi vọng rằng mỗi cá nhân đều có trách nhiệm với tương lai của Trái Đất nơi chúng ta đang sinh sống.

(Giờ Trái Đất – baodautu.vn)

Nội dung chính của đoạn trích dưới đây:

GIỜ TRÁI ĐẤT

29/3/2014

Tối nay (29/3), 63 tỉnh thành Việt Nam sẽ cùng cả thế giới hành động trong chiến dịch Giờ Trái Đất, với nhiều hoạt động nhằm sử dụng hiệu quả nguồn năng lượng và bảo vệ môi trường trước biến đổi khí hậu.

(Giờ Trái Đất – baodautu.vn)

Văn bản Giờ Trái Đất thuộc thể loại nào?

Văn bản Giờ Trái Đất được đăng tải trên baodautu.vn vào ngày nào?

Văn bản Giờ Trái Đất được đăng tải trên infographics.vn. Đúng hay sai?

Đúng

Sai

Đợt tấn công dai dẳng, quyết liệt nhất trong chiến dịch Điện Biên Phủ là đợt 3, đúng hay sai?

Hai cứ điểm của địch bị quân ta tiêu diệt trong đợt 1 là gì?