Quy đồng mẫu số rồi so sánh hai phân số: $\frac{3}{4} và \frac{1}{2}$

Quy đồng mẫu số rồi so sánh hai phân số: $\frac{7}{12} và \frac{5}{6}$

Quy đồng mẫu số rồi so sánh hai phân số: $\frac{2}{5} và \frac{3}{10}$

Sau khi ăn, mỗi bạn đều còn lại $\frac{1}{4}$ chiếc bánh như hình dưới dây. Theo em, phần bánh hai bạn còn lại có bằng nhau không? Vì sao?

Viết các phân số sau theo thứ tự từ lớn đến bé: $\frac{2}{3},\frac{16}{21} và \frac{3}{7}$

Rút gọn rồi so sánh hai phân số (theo mẫu):

Mẫu: $\frac{6}{14}$ và $\frac{4}{7}$

Ta có $\frac{6}{14}=\frac{3}{7}$. Mà $\frac{3}{7}<\frac{4}{7}$. Vậy $\frac{6}{14}<\frac{4}{7}$

c) $\frac{10}{18} và \frac{2}{9}$

Rút gọn rồi so sánh hai phân số (theo mẫu):

Mẫu: $\frac{6}{14}$ và $\frac{4}{7}$

Ta có $\frac{6}{14}=\frac{3}{7}$. Mà $\frac{3}{7}<\frac{4}{7}$. Vậy $\frac{6}{14}<\frac{4}{7}$

b) $\frac{3}{5}$ và $\frac{6}{15}$

Quy đồng mẫu số rồi so sánh hai phân số (theo mẫu):

Mẫu: $\frac{3}{4}$ và $\frac{5}{16}$

Ta có $\frac{3}{4}=\frac{12}{16}$. Mà $\frac{12}{16}>\frac{5}{16}$. Vậy $\frac{3}{4}>\frac{5}{16}$

c) $\frac{7}{18} và \frac{5}{6}$

Quy đồng mẫu số rồi so sánh hai phân số (theo mẫu):

Mẫu: $\frac{3}{4}$ và $\frac{5}{16}$

Ta có $\frac{3}{4}=\frac{12}{16}$. Mà $\frac{12}{16}>\frac{5}{16}$. Vậy $\frac{3}{4}>\frac{5}{16}$

b) $\frac{1}{3}$ và $\frac{2}{9}$

Viết các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn: $\frac{7}{10},\frac{9}{10} và \frac{1}{10}$

Viết các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn: $\frac{3}{7},\frac{5}{7} và \frac{2}{7}$

Viết ba phân số bé hơn 1, ba phân số lớn hơn 1, ba phân số bằng 1:

So sánh các phân số $\frac{5}{6},\frac{3}{2},\frac{9}{19},\frac{7}{7},\frac{49}{46},\frac{32}{71}$ với 1:

Rút gọn rồi quy đồng mẫu số hai phân số:

Mẫu: $\frac{15}{12}$ và $\frac{27}{6}$

$\frac{15}{12}=\frac{5}{4}$ và $\frac{27}{6}=\frac{9}{2}$. Chọn mẫu số chung là 4. Ta có: $\frac{9}{2}=\frac{9\times 2}{2\times 2}=\frac{18}{4}$.

Vậy quy đồng mẫu số $\frac{15}{12}$ và $\frac{27}{6}$ ta được $\frac{5}{4}$ và $\frac{18}{4}$.

c) $\frac{4}{15} và \frac{14}{60}$

Rút gọn rồi quy đồng mẫu số hai phân số:

Mẫu: $\frac{15}{12}$ và $\frac{27}{6}$

$\frac{15}{12}=\frac{5}{4}$ và $\frac{27}{6}=\frac{9}{2}$. Chọn mẫu số chung là 4. Ta có: $\frac{9}{2}=\frac{9\times 2}{2\times 2}=\frac{18}{4}$.

Vậy quy đồng mẫu số $\frac{15}{12}$ và $\frac{27}{6}$ ta được $\frac{5}{4}$ và $\frac{18}{4}$.

b) $\frac{40}{7}$ và $\frac{10}{28}$

Quy đồng mẫu số hai phân số (theo mẫu)

Mẫu: $\frac{1}{2}$ và $\frac{1}{10}$

Chọn mẫu số chung là 10. Ta có:  $\frac{1}{2}=\frac{1\times 5}{2\times 5}=\frac{5}{10}$.

Vậy quy đồng hai phân số $\frac{1}{2}$ và $\frac{1}{10}$ ta được $\frac{5}{10}$ và $\frac{1}{10}$.

b) $\frac{1}{24}$ và $\frac{1}{3}$

Viết hai phân số $\frac{11}{42}$ và $\frac{5}{6}$ thành hai phân số có mẫu số chung.

a) $\frac{7}{3}$ và $\frac{8}{15}$

Một bài ôn tập có tất cả 16 câu hỏi. Bạn Gia Hân trả lời đúng 12 câu.

a) Hỏi bạn Gia Hân trả lời đúng bao nhiêu phần số câu hỏi của bài ôn tập?

Rút gọn phân số $\frac{30}{60}$ về dạng phân số tối giản sử dụng cách làm của Hiếu hoặc của Thảo.

Quan sát cách tính của Hiếu và Thảo khi rút gọn phân số $\frac{12}{18}$ rồi nêu nhận xét:

Hãy viết ba phân số tối giản, ba phân số chưa tối giản. Rút gọn các phân số chưa tối giản vừa viết.

Phân số nào trong các phân số: $\frac{1}{5},\frac{7}{6},\frac{9}{19},\frac{16}{32}$ là phân số tối giản?

Rút gọn các phân số sau về phân số tối giản: 

$$\begin{gathered} \frac{8}{16}=\mathrm{................................................}; \frac{10}{30}=\mathrm{................................................} \\ \frac{24}{18}=\mathrm{................................................}; \frac{20}{28}=\mathrm{................................................} \end{gathered}$$

Rút gọn các phân số: 

$$\begin{gathered} \frac{2}{10}=\mathrm{................................................}; \frac{9}{6}=\mathrm{................................................} \\ \frac{5}{20}=\mathrm{................................................}; \frac{6}{16}=\mathrm{...............................................} \end{gathered}$$

Viết phân số chỉ số phần quãng đường mà mỗi người đã bơi được trong hình vẽ sau và nhận xét:

Đức bơi được …………. quãng đường.

Bình bơi được …………. quãng đường.

Dương bơi được …………. quãng đường.

Nhận xét: …………………………………………………………………………

Dùng sơ đồ để viết các phân số bằng mỗi phân số sau: $\frac{1}{2},\frac{1}{4},\frac{3}{4}$