Em hãy sắp xếp các khoá học sau đây theo mức độ tăng dần từ dễ đến khó.

1) EN 1. Introduction.

2) EN 3. Experienced.

3) EN 2. Beginner.

4) EN 5. Testing.

5) EN 4. Advanced.

Để bắt đầu luyện tập với phần mềm RapidTyping, em cần nhấn phím nào sau đây trên bàn phím?

A. Phím N.             B. Phím S.              C. Phím bất kì.             D. Phím A.

Sau khi kích hoạt phần mềm RapidTyping, em cần thực hiện thao tác nào dưới đây?

A. Chọn khoá học.                                B. Chọn các từ cần gõ.

C. Chọn bài học.                                   D. Chọn tốc độ gõ.

Em hãy tạo một bài trình chiếu để giới thiệu về những gì em tìm hiểu được về các đất nước, châu lục nhờ sử dụng công cụ đa phương tiện. Đặt tên tệp trình chiếu đó là Van hoa.

Hình 19

Trên giao diện của Google Earth (Hình 19), em hãy khoanh tròn vào biểu tượng chức năng giúp em có thể xem bản đồ ở chế độ đường phố.

Thành phố Đà Lạt nằm ở tỉnh nào?

Thành phố Hỗ Chí Minh diện tích khoảng bao nhiêu ki-lô-mét vuông?

A. 284 km².            B. 3 360 km².         C. 2095 km².          D. 394,6 km².

Em hãy truy cập Google Earth, tìm kiếm Việt Nam. Hãy khám phá về đất nước và trả lời các câu hỏi sau:

Thăng Long được thành lập vào năm nào?

A. 1010.                 B. 1011.                 C. 1012.                 D. 1013.

Hãy ghi lại những thông tin thú vị mà em đã tìm hiểu được thông qua trang web của Bảo tàng Lịch sử Quốc gia.

Trên trang web: http://baotanglichsu.vn khi khám phá về tính năng Tham quan 3D, em chọn nội dung mình muốn tìm hiểu. Trên màn hình hiển thị chức năng tra cứu thông tin (như Hình 18). Ðể xem các video tư liệu về nội dung em muốn tìm hiểu thêm, em sẽ nháy chuột chọn lệnh nào sau đây?

A. Giới thiệu.

B. Hiện vật.

C. Hình ảnh.

D. Phim tư liệu.

Hình 18

Em có thể quan sát và tìm hiểu về lịch sử, văn hoá các nước qua các công cụ đa phương tiện từ nguồn nào sau đây?

A. Sách giáo khoa.                                B. Sách tham khảo.

C. Máy tính và Internet.                        D. Bố, mẹ và người thân.

Lưu lại nội dung tệp đã chỉnh sửa sang một tệp mới với tên tệp là Văn bản sửa 2

Hình 16

Hình 17. Văn bản có ảnh minh họa

Chèn vào văn bản một ảnh mà em thấy thích hoặc phù hợp. Thay đổi kích thước và vị trí của ảnh trong văn bản cho hợp lí. Kết quả nhận được như Hình 17.

Em hãy thực hiện công việc sau:

Mở tệp Văn bản sửa đã tạo ở E43, bổ sung văn bản ở Hình 16 vào cuối tệp.

Lưu tệp trên đây thành một tệp mới với tên tệp là Văn bản sửa. Trong tệp mới, em hãy thực hiện các sửa đổi cần thiết để nhận được văn bản như Hình 15.

Hình 15

Em hãy thực hiện công việc sau:

Tạo tệp văn bản với nội dung như Hình 14. Trong đó, sử dụng thao tác sao chép khối văn bản để tránh phải gõ các từ giống nhau.

Hình 14

Sử dụng thao tác di chuyển khối văn bản để đưa dòng “Hình chữ nhật” xuống dòng dưới cùng sau dòng tạo bằng các hoa thị “*”,

Sử dụng thao tác sao chép khỏi văn bản để tạo văn bản có nội dung như Hình 13:

Hình 13

Em hãy thực hiện công việc sau:

Kích hoạt phần mềm soạn thảo và tạo một tệp văn bản mới.

Em hãy sắp xếp lại thứ tự các thao tác cho bên dưới để nhận được các bước sửa đoạn văn cho ở E38 thành đoạn văn sau, trong đó sử dụng thao tác sao chép khỏi văn bản:

“Không bỏ quên những thứ mà mẹ đã mua cho mình.

Em đi học về và quên áo khoác ở trường. Em không nhớ mình đã cởi áo khoác ra lúc nào và để ở đâu. Bố em nói: để trân trọng và biết ơn sự quan tâm của mẹ đối với mình, con đừng bỏ quên những thứ mà mẹ đã mua cho con.”

1) Đưa con trỏ vào đầu đoạn văn và nhấn phím Enter để thêm một dòng trống.

2) Chọn khối văn bản “đừng bỏ quên những thứ mà mẹ đã mua cho con”.

3) Ðặt con trỏ vào vị trí đầu dòng đầu tiên vừa được thêm vào.

4) Nháy chuột vào lệnh Paste

5) Nháy chuột vào lệnh Copy

6) Trong câu vừa được sao chép, xoá hai từ “đừng” và “còn”, rồi tương ứng thay bởi các từ “không” và “mình”.

Ghi chú: Em có thể thực hành theo các bước đã sắp xếp để kiểm tra xem câu trả lời của mình có đúng không.

Em hãy sắp xếp lại thứ tự các thao tác cho bên dưới để nhận được các bước sửa đoạn văn cho ở E38 thành đoạn văn sau, trong đó sử dụng thao tác di chuyển khối văn bản:

“Em đi học về và quên áo khoác ở trường. Em không nhớ mình đã cởi áo khoác ra lúc nào và để ở đâu. Bố em nói: Để trân trong và biết ơn sự quan tâm của mẹ đối với mình, con đừng bỏ quên những thứ mà mẹ đã mua cho con.”

1) Chọn khối văn bản “để trân trọng và biết ơn sự quan tâm của mẹ đối với mình”.

2) Ðặt con trỏ vào vị trí sau dấu hai chấm.

3) Nháy chuột vào lệnh .

4) Nháy chuột vào lệnh ·

5) Gõ thêm dấu phẩy vào sau từ “mình”.

Ghi chú: Em có thể thực hành tạo văn bản ở E38. Sau đó thực hiện theo các bước đã sắp xếp để kiểm tra xem câu trả lời của mình có đúng không.

Cho văn bản được giới thiệu ở E38. Những cách nào sau đây giúp xoá nhanh nhất câu thứ hai của văn bản?

1) Chọn khối văn bản là câu thứ hai rồi bấm phím Delete.

2) Chọn khối văn bản là câu thứ hai rồi bấm phím Backspace.

3) Nháy chuột vào vị trí đầu câu rồi xoá từng kí tự của câu bằng cách gõ phím Delete.

4) Nháy chuột vào vị trí cuối câu rồi xoá từng kí tự của câu bằng cách gõ phím Backspace.

Cho văn bản sau đây:

“Em đi học về và quên áo khoác ở trường. Em không nhớ mình đã cởi áo khoác ra lúc nào và để ở đâu. Bố em nói: Con đừng bỏ quên những thứ mà mẹ đã mua cho con để trân trọng và biết ơn sự quan tâm của mẹ đối với mình.”

Thao tác nào sau đây KHÔNG chọn được khối văn bản là một câu bất kì trong đoạn văn trên?

A. Nháy chuột vào vị trí đầu câu rồi kéo thả chuột đến vi trí cuối câu.

B. Nháy chuột vào vị trí cuối câu rồi kéo thả chuột đến vị trí đầu câu.

C. Đưa con trỏ soạn thảo đến vị trí đầu câu rồi gõ phím mũi tên phải để mở rộng vùng đánh dấu đến cuối câu.

D. Đưa con trỏ soạn thảo đến vị trí đầu câu rồi giữ phím Shift trong khi gõ phím mũi tên phải để mở rộng vùng đánh dấu đến cuối câu.

Em hãy thực hiện công việc sau:

Soạn thảo một đoạn trong một bài đọc sách giáo khoa Tiếng Việt 4 mà em thích. Ví dụ dưới đây là một đoạn trong bài đọc “Dế mèn bênh vực kẻ yếu” trong truyện “Dế mèn phiêu Lưu kí” của nhà văn Tô Hoài:

 “Bọn nhện chăng từ bên nọ sang bên kia đường biết bao tơ nhện. Lại thêm sừng sững giữa lối đi một ảnh nhện gộc. Nhìn vào các khe đá chung quanh, tôi thấy lủng củng những nhện là nhện. Chúng đứng im như đá mà coi vẻ hung dữ.”

Em hãy thực hiện công việc sau:

Kích hoạt phần mềm và tạo một tệp văn bản mới.

Lưu văn bản và đặt tên tệp theo tên bài thơ. Theo ví dụ, tên tệp là Nhớ con sông quê hương.

Lưu ý: Em có thể Lưu văn bản ở ngay sau bước 1 cūng như ở bất cứ lúc nào trong quá trình soạn thảo.

Chọn một ảnh phù hợp và chèn vào bên cảnh bài thơ. Ví dụ, sau khi chọn ảnh và chèn vào bài thơ trên, kết quả như Hình 11.

Hình 11. Đoạn thơ có ảnh minh họa

Soạn thảo một đoạn trong một bài thơ mà em thích. Ví dụ dưới đây là một đoạn trong bài thơ “Nhớ con sông quê hương” của nhà thơ Tế Hanh:

Quê hương tôi có con sông xanh biếc

Nước gương trong soi tóc những hàng tre

Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè

Tỏa nắng xuống lòng sông lấp loáng.

Em hãy thực hiện công việc sau:

Kích hoạt phần mềm và tạo một tệp văn bản mới.

Khi chọn ảnh, biểu tượng Layout Options xuất hiện (xem Hình 10). Thao tác nháy chuột vào biểu tượng này rồi chọn lệnh Square có tác dụng nào sau đây?

A. Chỉ có thể đưa ảnh vào vị trí cuối văn bản.

B. Chỉ có thể di chuyển ảnh lên đầu văn bản.

C. Chỉ có thể đưa ảnh vào chính giữa văn bản.

D. Có thể di chuyển ảnh đến vị trí bất kì trong văn bản.

Hình 10. Chọn lệnh Square từ Layout Options

Hình 9 thể hiện thao tác kéo thả chuột tại điểm mốc ở góc phải, bên dưới của ảnh. Phát biểu nào sau đây mô tả đúng sự thay đổi kích thước của ảnh khi thực hiện thao tác này?

A. Giữ nguyên chiều rộng và tăng chiều dài của ảnh.

B. Giữ nguyên chiều dài và tăng chiều rộng của ảnh.

C. Tăng đồng thời cả chiều rộng và chiều dài của ảnh, làm thay đổi hình dạng của ảnh.

D. Tăng đồng thời cả chiều rộng và chiều dài của ảnh, giữ nguyên hình dạng ảnh.

Hình 9. Thay đổi kích thước của ảnh

Các số trong Hình 8 thể hiện thứ tự các bước chèn ảnh vào văn bản. Em hãy ghép các thao tác sau đây cho từng bước này. Kết quả được đưa ra dưới dạng cặp ghép (số thứ tự bước, nhãn của thao tác).

A. Chọn lệnh Pictures.

B. Chọn dải lệnh Insert.

C. Chọn tệp ảnh cần chèn.

D. Chọn thư mục chứa ảnh cần chèn.

E. Chọn lệnh Insert.

Hình 8. Các bước chèn ảnh vào vị trí của con trỏ soạn thảo

Khi thực hiện lệnh Pictures trong dải lệnh Insert, hộp thoại như ở Hình 7 xuất hiện để chọn ảnh cần chèn vào văn bản. Em hãy cho biết ảnh nào sau đây được chọn và nó ở đâu trong máy tính?

1) Ảnh “Tranh cảnh quê hương 1”.

2) Ảnh “Tranh cảnh quê hương 2”.

3) Ảnh ở thư mục Ảnh của ổ đĩa E:.

4) Ảnh ở một thư mục của ổ đĩa D:.

Hình 7. Hộp thoại chèn ảnh

Những phát biểu nào sau đây nêu đúng nguồn ảnh và vị trí của ảnh được chèn vào văn bản khi thực hiện lệnh Pictures trong dải lệnh Insert (Hình 6)?

1) Ảnh có sẵn trong máy tính.

2) Ảnh tìm được trên Internet.

3) Ảnh được chèn vào vị trí bất kì trong văn bản.

4) Ảnh được chèn vào vị trí hiện thời của con trỏ soạn thảo.

Hình 6. Lệnh Pictures của dải lệnh Insert trong Microsoft Word 2016

Lưu văn bản sang một tệp mới với tên tệp là Giải nghĩa từ trong bài đọc.

Em hãy thực hiện công việc sau:

Sửa lại nội dung văn bản để nhận được kết quả như Hình 5.

Hình 5. Bổ sung từ cần giải nghĩa