Đoàn tàu Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh là thành quả lao động của những ai? Tìm ý đúng nhất:

a, Thiếu nhi cả nước

b, Thiếu nhi thành phố Hồ Chí Minh

c, Tập thể kĩ sư công nhân ngành đường sắt

d, Thiếu nhi cả nước và tập thể kĩ sư, công nhân ngành đường sắt

Đoàn tàu mang tên Đội

Ngày 15-5-1977, nhân dịp kỉ niệm ngày thành lập Đội, thiếu nhi Thành phố Hồ Chí Minh đã có sáng kiến phát động một phong trào thi đua. Mục đích của phong trào là thu gom 4 triệu tấn giấy loại để bán lấy tiền đóng đoàn tàu mang tên Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh. Phong trào được thiếu nhi cả nước hưởng ứng.

Ủng hộ phong trào của thiếu nhi, Tổng cục Đường sắt đã khẩn trương triển khai kế hoạch đóng tàu. Ngày

1-1-1979, đoàn tàu “Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh” gồm 15 toa xe, có 3 toa giường nằm, 9 toa ghế ngồi, 1 toa hàng cơm, 1 toa hành lí, 1 toa trưởng tàu đã được khánh thành. Đoàn tàu khởi hành từ Hà Nội đi Bắc Giang trong niềm hân hoan của cán bộ, công nhân ngành đường sắt và thiếu nhi cả nước.

Đoàn tàu mang tên Đội là đóng góp có ý nghĩa của thiếu nhi Việt Nam cho tuyến đường sắt Thống Nhất, đồng thời là kết quả lao động sáng tạo của hàng nghìn kĩ sư, công nhân ngành đường sắt.

Theo Khuất Minh Trí

Bình chọn sản phầm có nội dung đầy đủ, thiết thực, dễ thực hiện, trình bày đẹp.

Dựa vào kết quả thảo luận, mỗi tổ viết và trang trí kế hoạch nhỏ của tổ mình.

Thảo luận theo tổ về kế hoạch nhỏ của mỗi chi đội em.

Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về một nhân vật tuổi nhỏ chí lớn trong các câu chuyện em đã được nghe, được đọc.

Tìm những động từ, tính từ có thể kết hợp với danh từ ý chí.

Xếp các từ ngữ chứa tiếng chí dưới đây vào nhóm thích hợp:

-        Chí có nghĩa là ý muốn bền bỉ theo đuổi một mục đích tốt đẹp

-        Chí có nghĩa là rất, hết sức

Tác giả muốn nói điều gì qua khổ thơ cuối?

Những từ ngữ nào ở khổ thơ 3 thể hiện niềm vui của các bạn nhỏ?

Tìm trong khổ thơ 2 những hình ảnh thể hiện cảnh nhộn nhịp của buổi trồng cây.

* Nội dung chính Mùa xuân em đi trồng cây: Bài thơ nói về niềm vui của các bạn nhỏ trong buổi đi trồng cây vào mùa xuân.

Mùa xuân em đi trồng cây

Mùa xuân em đi trồng cây 

Nắng lên từ phía bàn tay em trồng 

Đồi hoang sẽ hóa rừng thông 

Núi loang lổ cháy sẽ bùng màu xanh.

Này em, này chị, này anh 

Người vun gốc, kẻ nâng cành non tơ 

Dốc nghiêng, mũ nón nhấp nhô 

Đàn chim vui hót líu lo quanh đồi.

Gió ngoan chạm giọt mồ hôi 

Để gương mặt nở nụ cười hồn nhiên 

Nắng xuân lấp lánh mọi miền 

Niềm vui háo hức trải trên núi đồi.

Từ bàn tay nhỏ đấy thôi

Góp mầm xanh với đất trời yêu thương 

Rồi đây trên khắp quê hương

Màu xuân xanh biếc nẻo đường tương lai.

Nguyễn Lãm Thắng

Trao đổi về câu chuyện ( bài thơ, bài văn, bài báo) mà bạn em giới thiệu:

a, Em thích nhân vật ( hoặc chi tiết, hình ảnh) nào trong câu chuyện ( bài thơ, bài văn , bài báo) đó? Vì sao?

b, Em học được điều gì qua câu chuyện ( bài thơ, bài văn, bài báo) đó?

Giới thiệu một câu chuyện ( hoặc bài thơ, bài văn, bài báo) em đã đọc ở nhà về các phong trào yêu nước hoặc những tấm gương trong chiến đấu, học tập, rèn luyện,... của thiếu nhi Việt Nam.

Bạn Lâm dự định viết một bản hướng dẫn trồng cây hoàn toàn bằng lời nhưng mới viết được nội dung bước 2. Dựa vào bản hướng dẫn ở bài tập 1, em hãy giúp bạn hoàn thành bản hướng dẫn.

Đọc bản hướng dẫn có hình minh họa dưới đây:

Em có suy nghĩ gì về phong trào Kế hoạch nhỏ?

Mỗi hoạt động trong phòng trào Kế hoạch nhỏ có ý nghĩa như thế nào?

Bài đọc gồm những mục nào? Hình ảnh minh họa ở mỗi mục có tác dụng gì?

Câu in đậm dưới tên bài có tác dụng gì?

* Nội dung chính Phong trào kế hoạch nhỏ: Bài đọc viết về điều nội dung của một kế hoạch.

Phong trào kế hoạch nhỏ

Ý NGHĨA

Giáo dục thiếu nhi thực hiện lời dạy của Bác Hồ: “Tuổi nhỏ làm việc nhỏ” để góp phần xây dựng đất nước.

NGUỒN GỐC

Được phát động từ năm 1958, theo sáng kiến của thiếu nhi tỉnh Sơn Tây (nay thuộc Hà Nội) và thành phố Hải Phòng.

HÌNH THỨC THỰC HIỆN 

* Nuôi heo đất.

* Thu gom giấy cũ, phế liệu,... 

* Trồng rau, nuôi gà, vịt,...

* Quyên góp đồ dùng, đồ chơi,....

SỬ DỤNG CÁC NGUỒN THU

* Thực hiện các công trình măng non. 

* Khen thưởng cá nhân, tập thể có thành tích tốt trong học tập, văn nghệ, thể thao,...

* Giúp đỡ thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn, thiếu nhi vùng bị thiên tai,...

KẾT QUẢ

* Nhà máy nhựa Tiền Phong. 

* Đoàn tàu Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh.

* Khách sạn Khăn Quàng Đỏ. 

* Công trình măng non ở các địa phương.

Đóng vai chi đội trưởng, viết báo cáo kết quả thảo luận của chi đội gửi cô giáo (thầy giáo) Tổng phụ trách đội.

Cùng các bạn thảo luận về chương trình hành động tháng 4 Vì một môi trường xanh-sạch-đẹp của chi đội. Ghi lại vắn tắt kết quả thảo luận đó.

Viết một đoạn văn ngắn về người thiếu niên dũng cảm trong bài thơ Em bé Bảo Ninh. Chọn một từ em thích trong đoạn văn và cho biết từ đó phản ánh đúng cảm nghĩ của em về nhân vật như thế nào.

Tìm từ thích hợp trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh đoạn văn sau:

Hồ về thu, nước (trong vắt, trong trẻo), mênh mông. Trăng tỏa sáng rọi vào các gợn sóng (ào ạt, lăn tăn). Thuyền ra khỏi bờ thì hây hẩy gió đông nam, sóng vồ rình. Một lát, thuyền vào gần một đám sen. Bấy giờ, sen trên hồ đã gần tàn nhưng vẫn còn lơ thơ mấy đóa hoa nở muộn. Mùi hương đưa theo chiều gió (ngào ngạt , sực nức). Thuyền theo gió cứ từ từ mà đi ra từ giữa khoảng (vô tận, mênh mông).

Theo Phan Kế Bình

Đọc khổ thơ sau và trả lời câu hỏi:

Dưới trời lửa khỏi

Em như cánh tên

Bay trên cồn cát

Rẽ gió xông lên.

      Nguyễn Văn Dinh

a, Các từ cánh và bay gợi cho em nghĩ đến sự vật nào?

b, Những từ nào có nghĩa giống từ cánh (trong cánh tên)?

mũi (tên)

bó (tên)

chiếc (tên)

c, Theo em, vì sao tác giả chọn từ cánh mà không chọn những từ khác?

Tác giả đã so sánh bạn nhỏ với những sự vật nào? Các hình ảnh so sánh đó giúp em cảm nhận được điều gì?

Những chi tiết nào cho thấy bạn nhỏ rất hồn nhiên?

Tìm những chi tiết cho thấy bạn nhỏ trong bài thơ rất dũng cảm.

* Nội dung chính Em bé Bảo Ninh: Bài thơ ca ngợi một em bé tên Bảo Ninh, đã rất dũng cảm trong nhiệm vụ chuyển đạn cho các chiến sĩ.

Em bé Bảo Ninh

Dưới trời lửa khói 

Em như cảnh tên

Bay trên cồn cát

Rẽ gió xông lên.

Cởi khăn quàng đỏ

Bọc đạn chuyền đi 

Trận địa bom nổ

Gót son sá gì.

Tiếp đạn! Tiếp đạn! 

Chuyền tay chiến hào

Cho chú dân quân

Bắn nhão phản lực.

Máy bay bốc cháy

Đâm xuống biển khơi

Em reo, em nhảy 

Em truyền tin vui.

Như cánh hoa nhỏ 

Nở trên chiến hào

Như chim đầu ngõ

Hốt mừng xôn xao.

Em bé Bảo Ninh 

Bên bờ Nhật Lệ 

Quay đẹp cuốn phim 

Làng ta đánh Mỹ.

Nguyễn Văn Dinh

Thảo luận:

a, Câu chuyện xảy ra vào lúc tình thế đất nước như thế nào?

b, Lời thề của Hoài Văn Hầu và các nghĩa sĩ thể hiện điều gì?

c, Câu chuyện muốn nói lên điều gì?

Nghe và kể lại câu chuyện sau:

Lên đường

Em hãy đóng vai phân đội trưởng, tổ chức cho các bạn thảo luận về việc xây dựng chi đội vững mạnh trong tháng và ghi lại kết quả thảo luận để chuẩn bị báo cáo.

Đọc mẫu báo cáo sau và trả lời câu hỏi:

a, Báo cáo trên là của ai gửi cho ai?

b, Nội dung báo cáo là gì?

c, Để viết báo cáo trên, cần làm những việc gì?

Đọc lại câu chuyện chiến công của những du kích nhỏ và cho biết:

a, Bạn Lượt cần báo cáo công việc với ai?

b, Bạn Lượt báo cáo công việc để làm gì?

c, Bạn Lượt đã làm những việc gì để chuẩn bị báo cáo?

Tìm đọc thêm ở nhà :

- 2 câu chuyện hoặc 1 câu chuyện, 1 bài thơ về các phong trào yêu nước của thiếu nhi Việt Nam, các công trình măng non và những tấm gương thiếu nhi chiến đấu, học tập, lao động, rèn luyện.

- 1 bài văn (báo cáo) miêu tả hoặc cung cấp thông tin về các nội dung trên.

Hãy cho biết cảm nghĩ của em về Đội du kích thiếu niên trong bài đọc.

Vì sao bác Nhã khen các đội viên của Lượt mưu trí, dũng cảm?

Tìm những câu thể hiện ý nghĩ của Lượt khi đọc báo cáo của các tổ. Những ý nghĩa đó giúp em hiểu gì về Lượt?

Những chi tiết nào cho thấy Lượt rất thông minh và cẩn thận?