Ý nghĩa của bài văn “Dế Mèn bênh vực kẻ yếu” là gì?

Theo em, có thể tặng cho Dế Mèn danh hiệu nào trong số các danh hiệu sau đây?

Mụ nhện cái được miêu tả với dáng vẻ như thế nào?

Sau khi quan sát thấy trận địa mai phục của bọn nhện, Dế Mèn đã có hành động gì?

Cho tình huống sau:

Một bạn chạy va vào một em bé làm em bé ngã.  

Hãy tưởng tượng và viết đoạn văn (khoảng 5 câu) kể tiếp sự việc diễn ra theo một trong trường hợp sau:

 Bạn nhỏ để mặc em bé ngã.

Phân tích các bộ phận cấu tạo của từng tiếng trong câu tục ngữ.

Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ.

Điền an hoặc ang:

Hoa b…. xòe cánh trắng

L…. tươi màu nắng v….

Cánh hồng khoe nụ thắm

Bay l…. hương dịu d….

Điền vào chỗ trống các âm, vần thích hợp (thêm dấu thanh nếu cần)

 Điền 1 hoặc n:

….ên ….on mới biết ….on cao

….uôi con mới biết công ….ao mẹ thầy.

.

Bài văn trên mang ý nghĩa gì?

Hoàn cảnh của chị Nhà Trọ đáng thương như thế nào?

Từ những chi tiết miêu tả ngoại hình của chị Nhà Trò em thấy được chị ta là người thế nào?

Khi đi qua vùng cỏ xước xanh dài, Dế Mèn đã nghe thấy âm thanh gì?

Tập làm văn: Em hãy viết một bài văn tả 1 món đồ chơi mà em thích nhất.

Chính tả nghe – viết

Sau trận mưa rào

Một giờ sau cơn dông, người ta hầu như không nhận thấy trời hè vừa ủ dột. Mùa hè, mặt đất cũng chóng khô như đôi má em bé. Không gì đẹp bằng cây lá vừa tắm mưa xong, đang được mặt trời lau ráo, lúc ấy trong nó vừa tươi mát, vừa ấm áp. Khóm cây, luống cảnh trao đổi hương thơm và tia sáng. Trong tán lá mấy cây sung, chích chòe huyên náo, chim sẻ tung hoành, gõ kiến leo dọc thân cây dẻ, mổ lách cách trên vỏ.

Em hãy viết tiếp vào chỗ trống:

Dấu gạch ngang ở đoạn cuối bài có tác dụng: ………………

Điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh cầu sau:

Sau khi nghe người già trong đang là chuyện cô Mai chiến đấu bắn máy bay địch và hi sinh anh dũng, lũ trẻ đã………………

Đọc hiểu và kiến thức tiếng Việt

Những bông hoa tím

Cồn cát cao trên kia là chỗ cô Mai nằm nghỉ. Những cây dương đang độ lớn vây quanh mộ cô. Hôm trước mẹ dắt Nhi ra thăm mộ, mẹ đọc bảng chữ đỏ khắc trên bia: “Nguyễn Thị Mai, dân quân, hi sinh ngày 10-10-1968”. Mẹ không nói gì cả. Nhi cảm thấy bàn tay mẹ siết chặt lấy bàn tay bé nhỏ của Nhi. Ngày ấy, mẹ cùng cô Mai ở chung tiểu đội dân quân. Đêm nào mẹ cũng đi tuần trên bãi.

Những người già trong làng kể lại rằng: Chiều nào, cô Mai cũng ra cồn cát đó với một khẩu súng trường. Và trên nền cát trắng tinh, nơi ngực cô Mai tì xuống đón đường bay của giặc, mọc lên những bông hoa tím. Ngày chiếc máy bay bốc cháy đâm đầu xuống biển cũng là ngày cô Mai hi sinh. Những bông hoa ấy vừa nở, mùi thơm bay về tận làng làm nôn nao cả lòng người những buổi chiều như chiều nay.

Lũ trẻ ngồi im nghe các cụ già kể chuyện. Hôm sau chúng rủ nhau ra cồn cát cao tìm những bông hoa ấy. Lúc về, tay đứa nào cũng đầy một nắm hoa. Nhi gọi mẹ ríu rít:

- Mẹ ơi, những cồn cát cao sau làng, chỗ nào cô Mai cũng tì ngực xuống để bắn máy bay. Con thấy toàn hoa là hoa!

(Trần Nhật Thu)

Dựa vào nội dung bài đọc trên, khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu của mỗi câu hỏi.

Đọc thành tiếng

Con chim chiền chiện - Hai khổ thơ đầu – Trang 148 – SGK Tiếng Việt 4 (12)

Tập làm văn: Em hãy viết một bài văn tả về 1 loài cây mà em thích.

Chính tả nghe – viết

Thắng biển

Chủ ngữ trong câu sau là:

Năm học sau, bạn ấy sẽ vào học cùng các em.

Câu sau thuộc kiểu câu nào?

Na vẽ một cô gái đang cầm đôi đũa nhỏ đứng bên một cô gái.

Đọc hiểu và kiến thức tiếng Việt

Cô giáo và hai em nhỏ

Nết sinh ra đã bất hạnh với bàn chân trái thiểu ba ngôn. Càng lớn, đôi chân Nệt lại càng teo đi và rồi Nết phải bò khi muốn di chuyển.

Khi em Na vào lớp Một, ở nhà một mình Nết buồn lắm, chỉ mong Na chóng tan trường về kể chuyện ở trường cho Nết nghe. Na kể rất nhiều về cô giáo: tà áo dài của cô trắng muốt, miệng cô cười tươi như hoa, cô đi nhẹ nhàng đến bên từng học sinh dạy các bạn viết, vẽ... Nghe Na kể, Nết ước mơ được đi học như Na.

Trong một tiết học vẽ, cô giáo cầm vở vẽ của Na. Na về một cô gái đang cầm đôi đũa nhỏ đứng bên một cô gái. Na giải thích: “Em về một cô tiên đang gõ đôi đũa thần chữa đôi chân cho chị em, để chị em cũng được đi học". Cô giáo ngạc nhiên khi biết chị gái Na bị tật nguyền. Tối hôm ấy, cô đến thăm Nết. Biết Nết ham học, mỗi tuần ba buổi tối, cô dạy Nết học.

Còn một tháng nữa là kết thúc năm học. Mấy hôm nay, cô giáo thường kể cho 35 học trò của mình về một bạn nhỏ. Đôi chân bạn ấy không may bị tê liệt nên bạn phải ngồi xe lăn nhưng bạn vẫn quyết tâm học. Có lúc đau tê cứng cả lưng nhưng bạn vẫn cố viết và viết rất đẹp. Năm học sau, bạn ấy sẽ vào học cùng các em. Nghe cô kể, mắt Na sáng lên, Na vui và tự hào về chị minh lắm.

Bố mẹ Nết rơm rớm nước mắt khi biết nhà trường sẽ đặc cách cho Nết vào học lớp Hai. Còn Nết, cô bé đang hình dung cách cô giáo cùng các bạn nhỏ xúm xít đầy chiếc xe lăn.

Theo Tâm huyết nhà giáo

Dựa vào nội dung bài đọc trên, khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu của mỗi câu hỏi.

Đọc thành tiếng

Trăng ơi ... từ đâu đến? – Hai khổ thơ đầu - Trang 107 – SGK Tiếng Việt 4 (T2)

Câu hỏi: Trong hai khổ thơ đầu, trăng được so sánh với những gì?

Tập làm văn: Em hãy viết một bài văn tả về 1 loài động vật hoang dã mà em biết.