Thức ăn có thể cung cấp cho cơ thể những gì?

b) Đó là những nhóm chất dinh dưỡng nào?

a) Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời phù hợp.

Có mấy nhóm chất dinh dưỡng cần thiết cho cơ thể?

A. 3 nhóm.

B. 4 nhóm.

C. 5 nhóm.

D. 6 nhóm.

Nếu ở trong tình huống như bạn An trong hình 2 ở trang 71 SGK, em sẽ làm gì?

Viết tên một số thực phẩm được bảo quản bằng những cách ở bảng dưới đây.

Hoàn thành “Bộ sưu tập nấm” đã học theo sơ đồ dưới đây.

Viết chữ Đ vào ô ¨ trước câu đúng và chữ S vào ô trước câu sai.

Nêu ít nhất ba ví dụ về cách bảo quản thức ăn ở gia đình em để tránh bị nấm mốc gây hỏng.

Nối hình thực phẩm với cách bảo quản thực phẩm đó để tránh bị nhiễm nấm mốc.

Viết kết quả của những thí nghiệm trong các hình 14, 15 ở trang 69, 70 SGK và cách bảo quản một số thực phẩm tránh bị nhiễm nấm mốc vào bảng dưới đây.

Đánh dấu × vào ô ¨ của khung chữ ghi biểu hiện của ngộ độc thực phẩm và dấu √ vào ô ¨ của khung chữ ghi việc cần làm khi bị ngộ độc thực phẩm do bị nhiễm nấm mốc.

Chọn từ ngữ trong khung để điền vào chỗ…cho phù hợp.

Các sợi của nấm mốc thường……….vào bên trong thực phẩm và tiết ra chất…..….Thực phẩm bị nhiễm………..đã rửa sạch bên ngoài hoặc cắt bỏ một phần hay nấu chín đều không đảm bảo loại bỏ hết được .……..…Khi ăn phải thực phẩm bị nhiễm nấm mốc có thể gây……..…với biểu hiện nôn mửa, choáng váng, tiêu chảy hoặc chất độc sẽ……… dần trong cơ thể gây bệnh ung thư

Quan sát các hình từ 6 đến 13 ở trang 68 SGK, cho biết thực phẩm ở hình nào bị nhiễm nấm mốc và hoàn thành bảng dưới đây.

Viết tên một số thực phẩm có sử dụng nấm men bánh mì hoặc nấm men rượu trong quá trình chế biến.

Viết thông tin về nấm men dùng trong chế biến thực phẩm mà em đã thu thập được vào khung dưới đây rồi chia sẻ với các bạn.

Đánh dấu × vào ô ¨ trước cách em sử dụng để thu thập thông tin về nấm men dùng trong chế biến thực phẩm.

Khoanh vào số thứ tự ghi chú tên nấm dưới hình nấm ăn được và gạch chéo vào hình nấm độc.

Vẽ hoặc sưu tầm hình ảnh một loại nấm, ghi chú bộ phận của nấm và mô tả hình dạng, màu sắc, nơi sống của loại nấm đó.

Từ những loại nấm ở câu 1, em có nhận xét gì về hình dạng, kích thước và nơi sống của nấm?

- Về hình dạng:…………………………

- Về kích thước:………………………..

- Về nơi sống:………………………….

Quan sát các hình nấm 1, 2, 3, 4, 5, 6 ở trang 63, 64 SGK, viết tên và nơi sống của nấm vào bảng sau đây.

Bạn Mai nuôi một con mèo nhỏ. Bạn mong muốn mèo lớn nhanh và khoẻ mạnh. Vì vậy, bạn nghĩ rằng cần cho mèo ăn thật nhiều thức ăn và tắm thường xuyên. Theo em, bạn Mai nghĩ như vậy có đúng không? Vì sao? Cần chăm sóc như thế nào để mèo khoẻ mạnh.

Hoàn thành sơ đồ “Các yếu tố cần cho động vật sống và phát triển”. 

Hoàn thành sơ đồ quá trình quang hợp ở thực vật dưới đây.

Viết tên các yếu tố cần cho sự sống và phát triển của thực vật. Lấy ví dụ minh hoạ ở một thực vật mà em biết.

a) Khi gia đình nuôi gia súc, gia cầm hoặc thú cưng, chúng ta cần làm những việc gì để chăm sóc chúng?

b) Nếu gia đình em nuôi một trong các động vật đó, hãy tự đánh giá việc thực hiện các công việc chăm sóc chúng của em vào bảng dưới đây.

Viết việc cần làm để chăm sóc vật nuôi được thể hiện ở mỗi hình dưới đây. Giải thích vì sao cần làm những việc đó.

Hoàn thành sơ đồ tổng hợp về sự trao đổi khí, nước, thức ăn ở động vật dưới đây.

Hoàn thành sơ đồ về sự trao đổi khí, nước và thức ăn ở con chó trong hình dưới đây.

Vì sao các quạt nước thường được sử dụng trong ao nuôi cá, tôm?

Lấy ví dụ về ánh sáng cần cho động vật sống và phát triển.

Nêu một số ví dụ chứng tỏ động vật cần nhiệt độ môi trường thích hợp để sống và phát triển.

Viết tên một số động vật và cho biết thức ăn của chúng là thực vật hay động vật, hay cả động vật và thực vật (còn gọi là ăn tạp) vào bảng dưới đây.

Khi động vật được cung cấp không khí, nước và ánh sáng nhưng vẫn có biểu hiện sức khoẻ suy yếu dần. Điều này chứng tỏ sự khác biệt nào ở động vật so với thực vật?

Viết tên các yếu tố cần cho động vật sống và phát triển.

Viết điều kiện sống của các con chuột trong thí nghiệm ở các hình 1, 2, 3, 4, 5 trang 58 và 59 SGK vào bảng sau đây. Dự đoán điều gì sẽ xảy ra với con chuột trong mỗi trường hợp đó và giải thích.

Hãy lập một kế hoạch chăm sóc cây ở nhà hoặc ở trường em vào bảng sau. Thực hiện kế hoạch và tự đánh giá việc thực hiện

a) Viết việc cần làm để chăm sóc cây trồng được thể hiện ở mỗi hình trong bảng dưới đây. Giải thích vì sao cần làm như vậy.

Hình ảnh	Việc làm	Giải thích
	……………………. ……………………. …………………….	……………………. ……………………. …………………….
	……………………. ……………………. …………………….	……………………. ……………………. …………………….
	……………………. ……………………. …………………….	……………………. ……………………. …………………….
	……………………. ……………………. …………………….

Hoàn thành sơ đồ trao đổi khí, nước và chất khoáng giữa thực vật với môi trường.

Vì sao đứng dưới tán cây khi trời nắng, chúng ta cảm thấy mát mẻ, dễ chịu?

Quan sát hình 12 ở trang 56 SGK, nêu sự trao đổi nước và chất khoáng giữa thực vật với môi trường.