Bàn học của Nam kê sát cửa sổ nên buổi chiều mùa hè thường bị nắng chiếu vào. Theo em, bạn Nam có thể làm cách nào để hạn chế ánh nắng chiếu vào?

- Dự đoán: Bóng của quyển sách sẽ thay đổi như thế nào trong mỗi trường hợp nêu trong bảng dưới đây?

- Tiến hành thí nghiệm để kiểm tra dự đoán.

- Rút ra kết luận về sự thay đổi bóng của vật khi vị trí vật hoặc nguồn sáng thay đổi.

Chuẩn bị: Một chiếc đèn, một quyển sách, một giá đỡ, một tấm kính trong và một tấm bìa khổ A3.

Tiến hành:

- Đặt quyển sách lên giá đỡ chắn giữa đèn và tấm bìa (hình 13). Khi bật đèn sáng, em nhìn thấy gì trên tấm bìa? Giải thích hiện tượng.

- Thay quyển sách bằng tấm kính trong, kết quả quan sát được trên tấm bìa có thay đổi gì? Giải thích hiện tượng.

Dựa vào các hình dưới đây, cho biết không khí xung quanh ta có cho ánh sáng truyền qua không.

Quan sát các vật trong mỗi hình dưới đây, nêu tên bộ phận của vật cho ánh sáng truyền qua. Vì sao các bộ phận đó phải làm bằng vật liệu mà ánh sáng truyền qua được.

Kể thêm một số vật cho ánh sáng truyền qua và một số vật cản ánh sáng.

Chuẩn bị: Đèn pin, tấm bìa, tấm kính trong, tấm kính mờ…

Tiến hành:

- Trao đổi với bạn bè về cách làm thí nghiệm để biết trong số các vật đã chuẩn bị thì vật nào là vật cho ánh sáng truyền qua và vật nào là vật cản ánh sáng.

- Làm thí nghiệm theo cách đã chọn.

- Ghi kết quả vào vở theo gợi ý sau:

- Từ kết quả thí nghiệm, em rút ra nhận xét gì?

Chuẩn bị: Tấm bìa có khe hẹp, đèn pin.

Tiến hành:

- Đặt đèn pin và tấm bìa có khe hẹp trên bàn (hình 6). Hãy dự đoán về đường truyền của ánh sáng phía sau khe hẹp của tấm bìa nếu bật đèn pin.

- Làm thí nghiệm để kiểm tra dự đoán của em.

- Nhận xét về đường truyền của ánh sáng trong không khí.

Nêu thêm ví dụ về vật phát sáng và vật được chiếu sáng.

Hãy cho biết vật phát sáng, vật được chiếu sáng trong các hình dưới đây.

Quan sát hình 1 và cho biết vì sao có bóng cây.

Xử lý tình huống:

Em sẽ làm gì khi phát hiện có vòi nước bị chảy?

Tự đánh giá về việc bảo vệ môi trường nước và môi trường không khí theo gợi ý dưới đây.

Giới thiệu về không khí theo sơ đồ gợi ý dưới đây.

Giới thiệu về nước theo sơ đồ gợi ý dưới đây.

Chọn một trong những chủ đề sau để vận động những người xung quanh tham gia bảo vệ môi trường không khí:

- Tăng cường đi bộ, đi xe đạp, sử dụng phương tiện giao thông công cộng.

- Tham gia bảo vệ rừng và trồng cây xanh.

- Tham gia phong trào vệ sinh nơi ở và nơi công cộng.

Em, gia đình và địa phương nơi em sống đã có những hoạt động gì để bảo vệ môi trường không khí.

Nêu những việc làm phù hợp để bảo vệ môi trường không khí.

Vì sao chúng ta cần phải bảo vệ môi trường không khí?

Nêu một số nguyên nhân gây ô nhiễm không khí ở địa phương em.

Nhận xét về môi trường không khí nơi em sống.

Điều gì có thể xảy ra đối với con người, động vật và thực vật khi sống ở môi trường không khí ô nhiễm.

Kể những nguyên nhân khác gây ô nhiễm không khí.

Nêu nguyên nhân làm cho không khí bị ô nhiễm trong các hình dưới đây.

Nêu ý nghĩa của mỗi việc làm trong các hình dưới đây.

Trình bày vai trò của không khí với sự sống.

Trong các buổi diễn tập phòng cháy chữa cháy, người ta sử dụng chăn ướt chụp lên đám cháy để dập lửa. Hãy giải thích vì sao có thể dập lửa như vậy.

Cần phải làm gì để duy trì sự cháy đối với các cây nến B, C? Vì sao?

Chứng minh không khí cần cho sự cháy.

Chuẩn bị: Ba cây nến A, B, C giống nhau và hai cốc thủy tinh có kích thước khác nhau.

Tiến hành:

- Đốt cho ba cây nến cháy. Sau đó, đồng thời úp cốc thủy tinh nhỏ lên cây nến B và cốc thủy tinh to lên cây nến C (hình 1). Quan sát và cho biết cây nến nào cháy lâu hơn.

- Giải thích kết quả.

Khi thổi không khí vào bếp than hoặc bếp củi lửa sẽ cháy to lên hay nhỏ đi? Vì sao?

Nêu những việc cần làm để phòng tránh bão ở gia đình và địa phương em. Trong đó, em đã thực hiện những việc nào?

Dựa vào thông tin dưới đây, nêu một số việc làm để phòng tránh bão.

Bão có thể gây ra những tác hại gì?

Dùng các từ: nhẹ, khá mạnh, mạnh, rất mạnh để nhận xét và so sánh mức độ mạnh của gió trong các hình dưới đây.

Nêu công dụng của gió được sử dụng ở gia đình và địa phương em.

Vì sao giàn lạnh của máy điều hòa không khí được đặt ở trên cao (hình 7)?

Hãy cho biết hướng gió thổi giữa biển và đất liền vào ban ngày và ban đêm ở hình 5 và 6. Giải thích vì sao hướng gió lại thay đổi như vậy.

Nêu nguyên nhân làm không khí chuyển động.

Chuẩn bị: Một chiếc hộp có nắp kéo trong suốt ở mặt trước, mặt trên có gắn hai ống A, B; một cốc nến, một đĩa sứ có vài mẩu hương (hình 3).

Tiến hành:

● Đặt cốc nến đang cháy dưới ống A và đĩa đựng các mẩu hương đang bốc khói dưới ống B (hình 4), rồi đóng nắp.

Quan sát và cho biết:

- Khói hương đi từ trong hộp ra ngoài qua ống nào?

- Hướng chuyển động của khói hương trong hộp.

- Vùng nào của hộp có không khí nóng? Vùng nào của hộp có không khí lạnh hơn?

● Hãy chỉ và nói đường đi của không khí ở hình 4. Từ đó rút ra nhận xét về sự chuyển động của không khí.