Con hãy điền lấp hoặc nấp vào những chỗ trống sau 

Con hãy điền l hoặc n vào những chỗ trống thích hợp :

Con hãy điền từ thích hợp vào chỗ trống:

Mặt trời ... dần xuống dãy núi trước mặt.

Con hãy điền l hoặc n vào chỗ trống :

Con hãy sắp xếp những cụm từ sau để tạo thành câu so sánh đúng :

Con hãy thêm các từ so sánh vào những câu sau :

a. Ánh mắt dịu hiền của mẹ ... ngọn lửa sưởi ấm cả đời con.

b. Minh cao ... Nam một chút

c. Lá cọ xòe ra nhiều phiến nhọn dài ... rừng tay vẫy vẫy

Con hãy nối hai cột để tạo thành những câu so sánh đúng :

Con hãy tìm câu so sánh trong đoạn thơ sau :

         Cửa sổ như một bức tranh

Em không phải dán mà thành tranh treo

Con hãy tìm từ ngữ chỉ hoạt động trong câu sau :

Cậu bé chạy tới sút quả bóng lên.

Những từ ngữ nào chỉ hoạt động của kiến :

 Kiến tìm thấy một con sâu

Biết mình sức yếu, chạy mau về nhà

Gọi luôn cả tổ kiến ra

Cùng nhau xúm xít kiến tha mồi về.

Từ nào chỉ trạng thái trong đoạn văn sau :

 Một hôm, Chim Sâu vào rừng chơi và được nghe Họa Mi hót. Về tổ, Chim Sâu phụng phịu nói với bố mẹ:

- Bố mẹ ơi ! Sao bố mẹ sinh con ra không là Họa Mi, mà lại là Chim Sâu ?

Đâu không phải từ ngữ chỉ hoạt động ?

Trong những từ sau, đâu là từ ngữ chỉ hoạt động ?

Trong những từ sau, đâu là từ ngữ chỉ trạng thái :

Đáp án nào sau đây không là những từ ngữ chỉ sự vật ?  

Con hãy tìm các từ chỉ sự vật trong đoạn thơ sau :

Quả Cau có tai đâu

Sao gọi là Cau điếc

Quả Bí không nhọn sắc

Lại gọi là Bí đao.

Con hãy tìm những hình ảnh được so sánh với nhau trong đoạn thơ sau :

     Hôm nay trời nắng như nung

Mẹ em đi cấy phơi lưng cả ngày,

     Ước gì em hoá thành mây

Em che cho mẹ suốt ngày bóng râm...

Con hãy hoàn thành các câu sau bằng cách sắp xếp lại các cụm từ :

Con hãy tìm từ ngữ so sánh trong câu sau :

Mới dạo này, những cây ngô còn lấm tấm như mạ non.

Đâu là từ ngữ so sánh trong câu sau: Cô giáo giống như người mẹ hiền của em.

Câu nào sau đây không phải là câu so sánh?

Những câu sau, câu nào là câu so sánh:

Tìm những từ ngữ chỉ sự vật trong câu sau: 

Mẹ mua cho em một chiếc ô tô đồ chơi rất đẹp.

Những từ nào sau đây chỉ sự vật :

Con hãy điền từ thích hợp vào chỗ trống sau :

Hai bàn tay cua em bé được so sánh với ...

Nội dung của bài thơ Hai bàn tay em nói về điều gì ?

Đáp án nào sau đây nói đúng ý nghĩa của từ giăng giăng ?

Ý nào sau đây nói đúng ý nghĩa của từ siêng năng ?

Khi ở một mình, bạn nhỏ làm gì cùng đôi bàn tay ?

Mái tóc của em bé miêu tả như thế nào trong bài thơ ?

Hàm răng của em bé được so sánh với sự vật gì ?

Hình ảnh so sánh : hai bàn tay của bé như hai bông hồng, ngón tay như cánh hoa nói lên điều gì ?

Đôi bàn tay đã cùng em bé làm những công việc gì ?

Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi:

Hai bàn tay em 

Hai bàn tay em

Như hoa đầu cành

Hoa hồng hồng nụ

Cánh tròn ngón xinh.

Đêm em nằm ngủ

Hai hoa ngủ cùng

Hoa thì bên má

Hoa ấp cạnh lòng.

Tay em đánh răng 

Răng trắng hoa nhài.

Tay em chải tóc

Tóc ngời ánh mai.

Giờ em ngồi học

Bàn tay siêng năng

Nở hoa trên giấy

Từng hàng giăng giăng.

Có khi một mình 

Nhìn tay thủ thỉ

Em yêu em quý

Hai bàn tay em.

 - Siêng năng : chăm chỉ làm việc

 - Giăng giăng : dàn ra theo chiều ngang

Nội dung bài thơ Hai bàn tay em nhắc đến điều gì ?

Con hãy điền đáp án thích hợp vào chỗ trống sau 

Trong lần thách đố tiếp theo, nhà vua yêu cầu cạu bé làm thịt chim sẻ thành ...

Con hãy nối hai cột để được câu hoàn chỉnh:

Từ nào trái nghĩa với từ “thông minh” ?

Qua câu chuyện, cậu bé bộc lộ những phẩm chất tốt đẹp gì ?

Nhà vua đã thưởng cho cậu bé những gì ? 

Trong câu chuyện, nhà vua đã thách đố mấy lần ?