Chia sẻ một số hoạt động sản xuất công nghiệp ở địa phương em theo gợi ý sau:

- Tên và sản phẩm của hoạt động sản xuất công nghiệp.

- Ích lợi của hoạt động sản xuất đó.

Hãy kể tên và sản phẩm của một số hoạt động sản xuất công nghiệp khác mà em biết.

Nói tên hoạt động sản xuất công nghiệp trong mỗi hình và cho biết hoạt động đỏ làm ra sản phẩm gì.

Chúng ta nên làm gì để tiêu dùng tiết kiệm, bảo vệ môi trường trong các tình huống sau? Vì sao?

Kể tên một số hoạt động sản xuất thủ công ở địa phương em. Nêu tên sản phẩm và ích lợi của hoạt động sản xuất đó.

Hãy kể tên và sản phẩm của một số hoạt động sản xuất thủ công khác mà em biết.

Quan sát các hình sau và nêu ích lợi của hoạt động sản xuất thủ công.

Nói tên hoạt động sản xuất thủ công trong các hình sau. Sản phẩm của các hoạt động đó là gì?

Quan sát hình sau và cho biết sản phẩm nào được làm bằng tay, sản phẩm nào được làm bằng máy móc?

Tự lập bảng nhân rồi đố bạn sử dụng bảng nhân đó để tìm kết quả các phép nhân.

Sử dụng bảng nhân để kiểm tra kết quả các phép tính sau, nếu sai thì sửa lại cho đúng:

Quan sát bảng nhân và thực hiện các hoạt động sau:

a) Sử dụng bảng nhân (theo hướng dẫn):

Ví dụ: Tìm kết quả của phép nhân 3 x 6 = ?

· Bước 1: Từ số 3 ở cột 1, theo chiều mũi tên dóng sang phải.

· Bước 2: Từ số 6 ở hàng 1, theo chiều mũi tên dóng xuống dưới.

· Bước 3: Hai mũi tên gặp nhau ở số 18.

Ta có: 3 x 6 = 18.

b) Sử dụng bảng nhân để tìm kết quả các phép tính sau:

7 x 7                                4 x 9                                3 x 5

5 x 8                                2 x 6                                9 x 2

Chọn hai thẻ số rồi nêu phép nhân thích hợp:

Lấy một thẻ, quay kim trên hình tròn để chọn số chia. Thực hiện phép chia rồi nêu kết quả:

Cuộn dây thép dài 192 m, người ta định cắt cuộn dây thành các đoạn dây dài 5 m. Hỏi cắt được bao nhiêu đoạn dây như thế và còn thừa mấy mét dây?

Đặt tính rồi tính:

8340 : 4                           6309 : 9                           5435 : 6

12924 : 3                         54805 : 5                         62187 : 2

Tính:

Xem tranh rồi nêu một tình huống có phép nhân:

a) Đọc nội dung sau và thảo luận với bạn:

b) Tính nhẩm:

0 x 7                      0 x 9                      0 x 5                      0 x 1

7 x 0                      9 x 0                      5 x 0                      1 x 0

c) Lấy ví dụ tương tự câu a rồi chia sẻ với bạn.

a) Tính nhẩm:

4 x 1                      9 x 1                      1 x 7                      5 x 1

1 x 4                      1 x 9                      7 x 1                      1 x 5

Nhận xét: số nào nhân với 1 cũng có kết quả bằng chính số đó.

b) Lấy ví dụ tương tự câu a rồi chia sẻ với bạn:

a) Tính nhẩm:

4 x 4                      5 x 2                      2 x 8                      6 x 6

8 x 10                    3 x 9                      7 x 3                      9 x 5

b) Nêu các phép nhân thích hợp với mỗi hình vẽ sau:

Trong trang trại áp dụng nông nghiệp công nghệ cao, anh Thịnh trồng 8660 cây ớt chuông trong 4 nhà kính, các nhà kính có số cây như nhau. Hỏi mỗi nhà kính có bao nhiêu cây ớt chuông?

Thực hiện các phép chia sau rồi dùng phép nhân để thử lại:

79 184 : 7

57 746 : 3

Số?

Có 3455 m vải, may mỗi bộ đồng phục hết 2 m. Hỏi có thể may được nhiều nhất bao nhiêu bộ đồng phục và còn thừa mấy mét vải?

Tính rồi nêu thương và số dư trong mỗi phép chia sau:

a) 867 : 4

536 : 3

b) 8 479 : 7

6 592 : 5

c) 36 425 : 2

84 909 : 6

Lấy một thẻ số, quay kim trên hình tròn để chọn số chia. Thực hiện phép chia rồi nêu kết quả:

Một nhà máy sản xuất được 426 chiếc ô tô đồ chơi trong 3 ngày. Hỏi mỗi ngày nhà máy đó sản xuất được bao nhiêu chiếc ô tô đồ chơi? Biết mỗi ngày nhà máy sản xuất được số chiếc ô tô đồ chơi bằng nhau.

Đặt tính rồi tính:

a) 955 : 5                         b) 5428 : 2                       c) 32457 : 2

    348 : 3                             6729 : 3                           52645 : 4

    764 : 4                             4856 : 4                           82672 : 6

Tính:

Chuẩn bị để thực hiện dự án.

Giới thiệu về một sản phẩm nông nghiệp ở địa phương mà em đã sưu tầm được.

Em sẽ làm gì khi gặp tình huống sau? Vì sao?

Nêu những việc nên làm để tiêu dùng tiết kiệm, bảo vệ môi trường. Vì sao chúng ta nên làm như vậy?

Chia sẻ về ích lợi của hoạt động sản xuất nông nghiệp ở địa phương em theo gợi ý sau:

Thảo luận về ích lợi của hoạt động sản xuất nông nghiệp ở địa phương em.

Quan sát các hình sau và nêu ích lợi của hoạt động sản xuất nông nghiệp.

Giới thiệu một số hoạt động sản xuất và sản phẩm nông nghiệp địa phương em:

- Tên hoạt động sản xuất và nơi diễn ra hoạt động đó.

- Tên các sản phẩm nông nghiệp.

- Đặc sản của địa phương em.