Quan sát hình 2 và nhận xét đặc điểm của rễ cọc, rễ chùm.

Các bạn trong hình 1 đang quan sát những cây nào? Nêu đặc điểm của một số cây trong hình.

Xung quanh chúng ta có rất nhiều cây khác nhau. Em thích những cây nào? Vì sao?

Thực hiện các hoạt động sau:

a) Viết một phép cộng, ví dụ: 175 + 207 = ?

Tính tổng rồi sử dụng phép trừ để kiểm tra lại kết quả.

a) Lúc đầu trong ổ có 10 quả trứng, một số quả trứng đã nở, còn lại 6 quả trứng chưa nở. Hỏi có mấy quả trứng đã nở?

b) Anh Nam mua vé vào xem hội chợ hết 12000 đồng, người bán vé trả lại anh Nam 8000 đồng. Hỏi anh Nam đã đưa cho người bán vé bao nhiêu tiền?

Số?

Tìm thành phần chưa biết trong các phép tính sau:

Số?

Tìm thành phần chưa biết trong các phép tính sau:

Báo cáo kết quả dự án

Dự án: Giới thiệu về địa phương em

- Chia sẻ kết quả làm việc của nhóm trước lớp.

- Nêu cảm nhận và niềm tự hào của em về địa phương mình.

Kể một số việc em và gia đình đã thực hiện để tiêu dùng tiết kiệm, bảo vệ môi trường trong cuộc sống hằng ngày.

Em sẽ ứng xử như thế nào trong tình huống sau?

Cùng hoàn thành sơ đồ và chia sẻ về các hoạt động sản xuất, di tích lịch sử - văn hóa và cảnh quan thiên nhiên theo gợi ý sau:

Quan sát hình vẽ:

a) Trả lời các câu hỏi:

- Mua 6 bông hoa hồng phải trả bao nhiêu tiền?

- Mua 4 bông hoa ly và 5 bông hoa phăng phải trả bao nhiêu tiền?

b) Chọn số bông hoa em muốn mua rồi tính số tiền phải trả.

Người ta lắp bánh xe vào các ô tô, mỗi ô tô cần phải lắp 4 bánh xe. Hỏi có 1634 bánh xe thì lắp được nhiều nhất bao nhiêu ô tô như thế và còn thừa mấy bánh xe?

Tính nhẩm:

6000 x 5                          80000 : 2                         54000 : 9

24000 x 4                         100000 : 5                       32000 : 8

a) Đặt tính rồi tính:

 6 341 × 2

1 903 × 5

4 151 × 6

12 106 × 8

b) Thực hiện phép chia rồi dùng phép nhân thử lại:

2 486 : 2

5 657 : 5

84 357 : 7

64 869 : 8

Thực hành: Ước lượng cân nặng của một số đồ vật rồi cân để kiểm tra lại.

Chọn đơn vị đo khối lượng (g, kg) để đặt vào ô trống cho thích hợp:

Quả đu đủ thứ nhất cân nặng 1 kg, quả đu đủ thứ hai nhẹ hơn quả đu đủ thứ nhất 100 g. Hỏi quả đu đủ thứ hai cân nặng bao nhiêu gam?

a) Số?

1 kg = … g

1 000 g = … kg

b) Tính:

356 g + 400 g                                      8 g x 6

1000 g – 500 g                                     30 g : 5

a) Mỗi túi sau cân nặng bao nhiêu gam?

b) Hãy cho biết túi nào ở câu a cân nặng nhất.

Hoàn thiện dự án

Em ứng xử như thế nào khi gặp tình huống sau?

Chia sẻ những việc em đã làm để thể hiện sự tôn trọng, giữ vệ sinh khi đi tham quan.

Quan sát các hình sau đây và cho biết:

- Những người trong hình đang làm gì?

Sưu tầm tranh ảnh, thông tin và giới thiệu về một di tích lịch sử, văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên ở địa phương em.

Kể tên một số di tích lịch sử, văn hoá hoặc cảnh quan thiên nhiên địa phương em.

Em đã từng đi tham quan ở đâu? Kể về điều em thích nhất ở nơi đó.

Đọc giá tiền mỗi mặt hàng sau rồi trả lời các câu hỏi:

a) Mua 1 lốc 6 chai sữa chua hết 25 800 đồng. Hỏi mỗi chai sữa chua có giá trị bao nhiêu tiền?

b) Mua 1 hộp bánh su kem có 8 chiếc hết 42 400 đồng. Hỏi mỗi chiếc bánh su kem có giá trị bao nhiêu tiền?

Một xưởng sản xuất nước mắm đã sản xuất được 1230 l nước mắm, người ta muốn đóng vào các can như nhau. Hãy tính và nêu số can nước mắm đóng được trong các trường hợp sau:

Đặt tính rồi tính (theo mẫu):

Tính nhẩm (theo mẫu):

Đặt tính rồi tính:

7 684 : 2

68 138 : 3

4 535 : 5

90 828 : 4

Tính:

Vẽ tranh hoặc viết thông điệp về sự cần thiết phải tiêu dùng tiết kiệm, bảo vệ môi trường và chia sẻ với những người xung quanh.

Giới thiệu một số sản phẩm thủ công hoặc công nghiệp ở địa phương mà em sưu tầm được.

Em sẽ nói và làm gì khi gặp tình huống sau? Vì sao?