Tìm thêm các từ ngữ :

a) Chỉ nghề nghiệp: Bác sĩ,...

b) Chỉ hoạt động nghề nghiệp: Nghiên cứu,....

Tìm những từ ngữ chỉ thời gian trong các câu sau :

a) Năm 1943, bác sĩ Đặng Văn Ngữ sang học ở Nhật Bản .

b) Năm 1967, lúc đã gần 60 tuổi, ông lại lên đường ra mặt trận.

c)Sau nhiều ngày khổ công nghiên cứu, ông đã chế ra thuốc chống sốt rét.

Bác sĩ Đặng Văn Ngữ đã có những đóng góp gì cho hai cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mỹ?

Chi tiết ông tự tiêm thử liều thuốc đầu tiên vào cơ thể mình nói lên điều gì ?

Va li nấm pê-ni-xi-lin được ông mang về quý giá như thế nào?

Năm 1949, bác sĩ Đặng Văn Ngữ rời Nhật Bản về nước tham gia kháng chiến chống thực dân Pháp. Để tránh bị địch phát hiện, ông phải vòng từ Nhật Bản qua Thái Lan, sang Lào, về Nghệ An, rồi từ Nghệ An lên chiến khu Việt Bắc. Dù băng qua rừng rậm hay suối sâu, lúc nào ông cũng giữ bên mình chiếc va li đựng nấm pê – ni – xi – lin mà ông gây được từ bên Nhật. Nhờ va li nấm này, ông đã chế được “nước lọc pê- ni –xi –lin” chữa cho thương binh.

          Năm 1967, lúc đã gần 60 tuổi, ông lại lên đường ra mặt trận chống Mỹ cứu nước. Ở chiến trường, bệnh sốt rét hoành hành, đồng bào và chiến sĩ cần có ông. Sau nhiều ngày khổ công nghiên cứu, ông chế ra thuốc chống sốt rét và tự tiêm thử vào cơ thể mình những liều thuốc đầu tiên. Thuốc sản xuất ra, bước đầu đã có hiệu quả cao. Những giữa lúc ấy, một trận bom của địch đã cướp đi người tri thức yêu nước và tận tụy của chúng ta.

Dựa vào những điều vừa nói, hãy viết đoạn văn về một đồ dùng trong nhà

Nói với bạn về một đồ dùng trong nhà

Xếp các từ dưới đây thành các cặp từ có nghĩa trái ngược nhau.

Câu thơ nào cho thấy bạn nhỏ rất tự hào về cha ?

Những câu thơ nào cho thấy bạn nhỏ rất yêu chiếc cầu cha làm ?

Bức ảnh cha gửi đã gợi cho bạn nhỏ nghĩ đến những chiếc cầu nào ?

Phạm Tiến Duật

Người cha trong bài thơ làm nghề gì ?

Trao đổi: Nói một ý tưởng sáng tạo của em

Nghe và kể lại câu chuyện:

Viết câu:

Khi đói cùng chung một dạ

Khi rét cùng chung một lòng

Viết vào phiếu đọc sách :

-Tên bài đọc và một số nội dung chính

-Cảm nghĩa của em

Tìm đọc thêm ở nhà :

-2 câu chuyện về hoạt động sáng tạo

-1 bài văn miêu tả hoặc cung cấp thông tin về hoạt động sáng tạo

Tìm trong mỗi câu sau một cặp từ có nghĩa trái ngược nhau :

a) Lương Thế Vinh sai lính dắt voi xuống thuyền, sau đó, ông cho voi lên bờ

b) Sứ thần lại xé một trang sách mỏng, nhờ ông đo xem nó dày bao nhiêu?

Những từ nào dưới đây có nghĩa trái ngược nhau ? Ghép đúng

Đọc đoạn 4 và nêu những đóng góp của ông Lương Thế Vinh ?

Ông Lương Thế Vinh làm cách nào để biết một trang sách dài bào nhiêu ?

Ông Lương Thế Vinh làm cách nào để cân voi ?

Lương Thế Vinh đỗ Trạng nguyên năm 21 tuổi. Ông được mọi người nể phục vì vừa học rộng vừa có rất nhiều sáng kiến trong đời sống.

          Có lần, sứ thần Trung Hoa thử tài Lương Thế Ving, nhờ ông cân giúp một con voi. Lương Thế Vinh sai lính dắt con voi xuống thuyền, đánh dấu mức chìm của thuyển. Sau đó, ông cho voi lên bờ và xếp đá vào thuyền. Khi thuyền chìm đến mức đã đánh dấu, ông sai cân chỗ đá ấy và biết voi nặng bao nhiêu.

          Sứ thần lại xé một trang sách mỏng, nhờ ông đo xem nó dày bao nhiêu. Ông lấy thước đo cuốn sách, rồi tính ra ngay độ dày của mỗi trang sách. Sứ thần hết sức khâm phục tài trí của Trạng nguyên nước Việt.

          Lương Thế Vinh đã tìm ra nhiều quy tắc tính toán, viết thành một cuốn sách. Một quy tắc tính toán đều được ông tóm tắt bằng một bài thơ cho dễ nhớ. Đó là cuốn sách toán đầu tiên ở Việt Nam. Sách của ông được dạy trong nhà trường gần 400 năm. Ông cũng là người Việt Nam đầu tiên làm ra bàn tính. Bàn tính lúc đầu làm bằng đất, về sau làm bằng gỗ và trúc, sơn nhiều màu, rất dễ sự dụng.

Theo em, ai đã làm ra những đồ vật đó ?

Mỗi đồ vật trên có tác dụng gì ?

M: Quyển sách cho em nhiều kiến thức.

Hãy nói tên một số đồ vật trong góc học tập dưới đây:

Sau bài 6, em đã biết thêm những gì, đã làm thêm được những gì ? Hãy tự đánh giá theo bảng

Giới thiệu và bình chọn bài viết hay

Chọn 1 trong 3 đề sau:

a) Ghi vào nhật kí đọc sách nhận xét của em về một nhân vật em yêu thích trong truyện em mới đọc

Em cần đặt dấu hai chấm vào những chỗ nào trong câu sau ?

a) Tây Nguyên là nơi chung sống của nhiều dân tộc anh em Gia-rai, Ê-đê, Ba-na, Xơ-đăng, Mnông.....

b) Tây Nguyên có những cảnh đẹp nổi tiếng hồ Lắk, thác Pren, vườn quốc gia Chư Mom Ray...

c) Tây Nguyên trồng nhiều loại cây công nghiệp, cây ăn quả cà phê, hồ tiêu, cao su, điều, chanh leo,...

Xếp các từ ngữ sau thành 3 cặp từ ngữ có nghĩa giống nhau:

Vì sao có thể nói nhà rông là nơi thể hiện tài năng và tinh thần cộng đồng của người Tây Nguyên?

Nhà rông được dùng làm gì?

Ở hầu hết các địa phương vùng Bắc Tây Nguyên trước đây, làng nào cũng có nhà rông. Hình dáng nhà tông có thể không giống nhau, nhưng bao giờ đó cũng là ngôi nhà sàn cao lớn nhất, đẹp nhất của làng.

          Nhà rông được dựng bằng gỗ tốt kết hợp với tre, nứa; mái lợp cỏ tranh. Dân làng cùng nhau làm nhà rông. Làng càng lớn và có nhiều người tài giỏi thì nhà rông càng bề thế, khang trang.

          Nhà rông dùng làm nơi đón tiếp khách đến làng, nơi các già làng bàn bạc việc chung, nơi đàn ông lúc rỗi rãi ngồi trò chuyện hoặc vót nan, đan lát,…Nhà rông là chỗ ngủ của con trai từ thủa thiếu niên cho đến khi lấy vợ. Đây là tập quán từ xa xưa do trai tráng phải trực chiến để bảo vệ làng. Nhà rông còn là nơi tổ chức những lễ cúng chung của dân làng.

          Nhà rông thật là đặc sắc. Vì vậy, mỗi khi nói đến Tây Nguyên là người ta thường nói đến nhà rông.

Lưu Hùng.

Nội dung chính: Ý nghĩa và hình ảnh của nhà rông Tây Nguyên

Tả một đồ vật ( hoặc đồ chơi) em tặng người khác

Chọn chữ hoặc vần phù hợp với ô trống rồi giải câu đố

a)  l hoặc n ?

Sông không đến, bến không vào

Lơ …ửng giữa trời, làm sao có …ước ?

                                                                            ( Là quả gì ? )

b) Vần ac hoặc at ?

Quả gì tên gọi kh… thường

Nén “buồn riêng” để ng… hương cho đời ?

                                                                            ( Là quả gì ? )

Chọn phần phù hợp với ô trống

a) Vần uênh hoặc ênh ?

bập b…; cồng k…; t… toàng; ch… choạng; x… xoàng

b) Vần uêch hoặc êch

trống h…; mũi h…; ng… ngoạc; rỗng t…; ngh… mắt nhìn