Tìm hiểu các quy tắc an toàn khi đi bộ.

Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:

Chơi trò chơi “Đi theo tín hiệu giao thông”.

Em hãy tư vấn cho các bạn hàng xóm, bạn ở lớp cách xử lí nếu các bạn đang có bất hòa.

Hãy chia sẽ những việc mà em đã làm để xử lí bất hòa với bạn bè.

Em sẽ khuyên các bạn điều gì?

Xử lí tình huống.

Em đồng tính hoặc không đồng tình với cách xử lí nào dưới đây? Vì sao?

Nhận xét các ý kiến dưới đây:

Giúp bạn bè xử lí bất hòa.

Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi:

Tìm hiểu cách xử lí bất hòa với bạn bè.

Quan sát tranh và nêu cách xử lí bất hòa với bạn bè.

Tìm hiểu lợi ích của xử lí bất hòa với bạn bè.

Đọc các trường hợp sau và trả lời câu hỏi:

Tìm hiểu biểu hiện bất hòa với bạn bè.

Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:

Chia sẻ trải nghiệm:

Em và bạn đã từng có bất hòa về việc gì? Em đã xử lí bất hòa đó như thế nào?

Thực hiện kế hoạch phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân.

Chia sẻ cách em phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân.

Hãy nhớ lại những lần em đã thành công và thấy tự hào về bản thân, sau đó viết vào một mảnh giấy hình lá hoặc hình hoa để dán lên “Cây thành công”.

Em hãy khám phá điểm mạnh, điểm yếu của bản thân theo gợi ý sau:

Em sẽ khuyên bạn điều gì?

Em hãy nhận xét hành vi của các bạn dưới đây:

Em đồng tình hoặc không đồng tình với nội dung nào dưới đây về cách khám phá bản thân? Vì sao?

Tìm hiểu cách đánh giá điểm mạnh, điểm yếu của bản thân.

Đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi:

- Tại sao Hòa luôn chăm chỉ tập thể dục, ăn uống đủ chất?

- Theo em, vì sao cần phải biết được điểm mạnh, điểm yếu của bản thân?

- Em thấy mình có điểm mạnh, điểm yếu gì?

- Hỏi các bạn trong lớp: “Theo bạn, tớ có ưu điểm gì?”.

- Chia sẻ cảm xúc khi nghe lời nhận xét từ bạn.

Em hãy xác định một nhiệm vụ và xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ đó theo gợi ý dưới dây:

Hãy chia sẻ những việc em đã tích cực hoàn thành hoặc chưa tích cực hoàn thành ở nhà và ở trường. Khi đó, em cảm thấy thế nào?

Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?

- Hãy kể về một nhiệm vụ em đã hoàn thành tốt. Em đã thực hiện nhiệm vụ đó theo những bước nào ở sơ đồ trên?

Tìm hiểu vì sao phải tích cực hoàn thành nhiệm vụ.

Đọc trường hợp sau và trả lời câu hỏi:

Tìm hiểu biểu hiện của việc tích cực hoàn thành nhiệm vụ.

Đọc truyện sau và trả lời câu hỏi:

- Chơi trò chơi “Kể các nhiệm vụ của em”.

Thực hiện giữ lời hứa trong cuộc sống hàng ngày.

Sưu tầm một số câu chuyện về tấm gương biết giữ lời hứa.

Chia sẻ những điều em đã hứa với người khác. Khi đó em đã thực hiện lời hứa của mình như thế nào? Em cảm thấy như thế nào khi thực hiện hoặc không thực hiện lời hứa?

Xử lí tình huống.

Nhận xét về việc giữ lời hứa của các bạn trong mỗi bức tranh dưới đây.

Em đồng tình hoặc không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?

Thảo luận: Làm thế nào để giữ lời hứa?