Vai trò nào của thuỷ sản là quan trọng nhất? Vì sao?

Hãy hoàn thành sơ đồ theo mẫu dưới đây:

Hãy nêu các phương thức nuôi trồng thủy sản phổ biến ở địa phương em và giải thích cơ sở nuôi trồng lại lựa chọn phương thức đó.

Nêu tên các phương thức nuôi trồng thủy sản có trong Hình 10.2

Hãy tìm hiểu về mô hình nuôi tôm trong rừng ngập mặn

Có những phương thức nuôi trồng thủy sản nào? Hãy nêu ưu nhược điểm của từng phương thức.

Hãy kể tên và phân loại một số động vật thủy sản phổ biến ở địa phương em theo nguồn gốc và đặc tính sinh học.

Quan sát Hình 10.1 và phân loại thủy sản theo nguồn gốc và đặc tính sinh học.

Căn cứ vào tính ăn, động vật thủy sản được phân chia như thế nào?

Căn cứ vào đặc điểm cấu tạo, thủy sản được phân loại như thế nào? Cho ví dụ?

Căn cứ vào nguồn gốc, thủy sản được phân thành mấy nhóm.

Hãy kể tên các đối tượng nuôi thủy sản có giá trị kinh tế cao.

Bản thân em đáp ứng yêu cầu cơ bản nào đối với người lao động của một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực thủy sản.

Hãy kể tên một số ngành nghề thủy sản ở địa phương em.

Dựa vào Hình 9.4, hãy nêu nhận xét về xu thế phát triển của nuôi trồng thủy sản và khai thác thủy sản ở Việt Nam.

Hãy cho biết các xu hướng phát triển thủy sản ở Việt Nam và trên thế giới.

Nêu vai trò của ngành thủy sản trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp 4.0

Nêu tên các hoạt động trong ngành thủy sản được thể hiện trong Hình 9.1.

Phát biểu nào dưới đây đúng?

A. Khai thác trắng là phương thức tiến hành chặt toàn bộ những cây rừng đã đến tuổi thành thục trên khoảnh chặt, quá trình chặt được tiến hành làm nhiều lần sao cho trong thời gian chặt hạ, một thế hệ rừng mới được hình thành nhờ sự gieo giống và bảo vệ của rừng giả.

B. Khai thác chọn là chật toàn bộ những cây rừng đã thành thực trên một khoảnh chặt trong một mùa chật, thông thường là dưới một năm.

C. Sản lượng gỗ khai thác từ rừng tự nhiên ở Việt Nam tăng dẫn trong suốt giai doạn 2008-2011.

D. Khai thác trắng là phương thức tiến hành chặt từng cây hoặc đám cây thành thục.

E. Sản lượng gỗ khai thác từ rừng trồng tập trung ở Việt Nam chiếm tỉ trọng lớn trong tổng sản lượng gỗ khai thác toàn quốc và tăng liên tục trong suốt giai đoạn 2008-2020.

Hãy so sánh đặc điểm của phương thức khai thác trắng, khai thác dần, khai thác chọn.

Biện pháp tuyên truyền nhằm nâng cao ý thức bảo vệ rừng cho người dân có thể được thực hiện thông qua những hình thức nào?

Hoạt động nào dưới đây không góp phần bảo vệ rừng?

A. Tuần tra rừng

B. Giao đất, giao rừng cho hộ gia đình

C. Phòng chống cháy rừng

D. Chuyển đổi diện tích rừng tự nhiên sang trồng ngô, sắn

E. Tuyên truyền, giáo dục pháp luật về bảo vệ rừng

Nêu thực trạng trồng, chăm sóc, bảo vệ và khai thác rừng ở nước ta.

Nêu nhiệm vụ của bảo vệ rừng.

Nêu ý nghĩa của bảo vệ và khai thác tài nguyên rừng bền vững.

Hãy hoàn thành sơ đồ theo mẫu dưới đây:

Đối với những khu rừng phòng hộ đủ điều kiện và được phép khai thác, cần áp dụng phương thức khai thác nào?

So sánh một số đặc điểm cơ bản của các phương thức khai thác rừng theo mẫu Bảng 8.1

Bảng 8.1. Phân biệt các phương thức khai thác rừng

Nơi có rừng phòng hộ có được áp dụng phương thức khai thác trắng không? Vì sao?

Nêu biện pháp để phục hồi lại rừng sau khai thác trắng.

Nêu đặc điểm của phương thức khai thác rừng trắng.

Theo em, biện pháp phù hợp và hiệu quả để nâng cao ý thức bảo vệ rừng cho học sinh trung học phổ thông là gì? Vì sao?

Vì sao cần quan tâm nâng cao ý thức về bảo vệ rừng cho đồng bào dân tộc thiểu số sinh sống gần rừng?

Hãy nêu một số biện pháp để nâng cao ý thức bảo vệ tài nguyên rừng cho người dân.

Nêu một số biện pháp bảo vệ tài nguyên rừng phổ biến ở nước ta

Theo em, vì sao nhiều quốc gia trên thế giới trong đó có Việt Nam đã thực hiện lệnh đóng cửa rừng tự nhiên.

Dựa vào Bảng 7.3 hãy só sánh về sản lượng gỗ khai thác từ rừng trồng, rừng tự nhiên, rừng cao su và cây phân tán ở nước ta từ giai  đoạn 2008 – 2020

Đánh giá thực trạng bảo vệ rừng ở nước ta.

Tìm hiểu thực trạng trồng, chăm sóc rừng ở một địa phương mà em biết.

Quan sát Hình 7.1 và đánh giá thực trạng trồng rừng ở nước ta giai đoạn 1990 - 2022.