Hãy chỉ ra:

a. Điểm tương đồng giữa các hình ảnh “những câu thơ”, “những bài hát” và “đôi mắt em” ở sáu dòng thơ cuối.

b. Điểm khác biệt giữa các hình ảnh vừa nêu (ở sáu dòng thơ cuối) với hình ảnh “những chiếc lá” (ở sáu dòng thơ đầu).

Kẻ bảng sau vào vở và liệt kê vào cột [1], cột [2] một số chi tiết nghệ thuật thể hiện sự tương giao của các giác quan trong cột [3]:

 Từ bảng trên, cho biết: bạn cảm nhận thế nào về sự kết hợp giữa các cảm giác và tác dụng nghệ thuật của sự kết hợp ấy trong bài thơ; từ đó, giải thích ý nghĩa của nhan đề Nguyệt cầm.

Kẻ bảng dưới đây vào vở, tóm tắt tình huống, sự kiện và xác định nét nổi bật trong tâm trạng của nhân vật Thuý Kiều thể hiện qua các văn bản trong bài học:

Tác giả bài viết đã nêu và giải quyết vấn đề gì trong tác phẩm Truyện Kiều?

Theo bạn, đó là một vấn đề văn học hay một vấn đề xã hội?

Cảnh ngộ, tâm trạng của nhân vật Thuý Kiều qua hai dòng thơ độc thoại nội tâm Lỡ làng chút phận thuyền quyên/ Bể sâu sóng cả có tuyền được vay? Và cảnh ngộ, tâm trạng theo chủ thể trữ tình trong các câu ca dao dưới đây có điểm gì gần gũi nhau? Theo bạn, vì sao có sự gần gũi như vậy?

-       Thân em như trái bần trôi

Gió dập sóng dồi biết tấp vào đâu?

-       Lênh đênh một chiếc thuyền tình

Mười hai bến nước biết gửi mình về đâu?

Kẻ bảng dưới đây vào vở, liệt kê một số chi tiết có tác dụng làm nổi bật sự khác biệt giữa hành động, vẻ bề ngoài với tâm trạng, cảm xúc bên trong của hai nhân vật Hoạn Thư và Thúc Sinh trước các tình huống khác nhau:

Theo bạn, cách sử dụng biện pháp đối trong các trường hợp dưới đây có gì giống và khác nhau?

a.                                         Lại như những thói người ta,

Với hương dưới đất bẻ hoa cuối mùa.

                                                                   (Nguyễn Du, Truyện Kiều)

b.                                      Tình duyên ấy hợp tan này,

                                      Bi hoan mấy nỗi đêm chầy trăng cao.

                                                                    (Nguyễn Du, Truyện Kiều)

c.                                     Son phấn có thần chôn vẫn hận,

Văn chương không mệnh đốt còn vương.

                                                         (Nguyễn Du, Độc “Tiểu Thanh kí”)

Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp đối trong các trường hợp dưới đây:

a.                                         Nỗi riêng riêng những bàn hoàn

Dầu chong trắng đĩa, lệ tràn thấm khăn.

                                               (Nguyễn Du, Truyện Kiều)

 b.                                        Cùng trong một tiếng tơ đồng,

Người ngoài cười nụ người trong khóc thầm.

                                                                       (Nguyễn Du, Truyện Kiều)

c.                                          Nhẹ như bấc nặng như chì,

Gỡ cho ra nữa còn gì là duyên?

                                                (Nguyễn Du, Truyện Kiều)

Trình bày cảm nhận của bạn về đoạn thơ sau:

Tiếng thơ ai động đất trời

Nghe như non nước vọng lời ngàn thu

Nghìn năm sau nhớ Nguyễn Du

Tiếng thương như tiếng mẹ ru những ngày.