Khi chuẩn độ, người ta thêm từ từ dung dịch đựng trong (1) ... vào dung dịch đựng trong bình tam giác. Dụng cụ cần điền vào (1) là

Phương trình điện li nào sau đây biểu diễn đúng?

Phương trình điện li nào sau đây biểu diễn không đúng?

Các chất trong dãy nào sau đây là những chất điện li mạnh?

Phát biểu nào sau đây đúng khi nói về sự điện li?

Saccharose là chất không điện li vì

Dung dịch sodium chloride (NaCl) dẫn được điện là do

Vì sao dung dịch của các muối, acid, base dẫn điện?

Theo báo cáo mới nhất vừa được ủy ban Liên chính phủ về Biến đổi khí hậu (IPCC) công bố ngày 09/8/2021, lượng khí thải gây hiệu ứng nhà kính do các hoạt động của con người là nguyên nhân chính gây ra hiện tượng ấm lên khoảng 1,1°C của Trái Đất trong khoảng thời gian từ năm 1850- 1900. Hãy giải thích vì sao dù lượng khí CO₂ thải ra từ các hoạt động công nghiệp hằng năm rất lớn nhưng nồng độ của chất khí này trong khí quyển lại tăng chậm.

Trong dung dịch muối AlCl₃ tồn tại các cân bằng hoá học sau:

                    Al³⁺ + H $\stackrel{}{\rightleftharpoons }$Al(OH)²⁺ + H⁺                            (1)

                    Al(OH)²⁺ + H₂O  $\stackrel{}{\rightleftharpoons }$ Al(OH)₂⁺ + H⁺          (2)

                    Al(OH)₂²⁺ + H₂O  $\stackrel{}{\rightleftharpoons }$ Al(OH)₃↓ + H⁺            (3)

Khi thêm hỗn hợp KIO₃ và KI vào dung dịch AlCl₃ thì xảy ra phản ứng:

                    KIO₃ + 5KI + 6H⁺ → 3I₂ + 6K⁺ 3H₂O           (4)

Hãy giải thích sự xuất hiện kết tủa keo trắng trong thí nghiệm trên.

Phản ứng tổng hợp 3-methylbutyl acetate (isoamyl acetate) trong phòng thí nghiệm từ acetic acid và 3-methylbutan-1-ol (isoamyl alcohol) với xúc tác dung dịch H₂SO₄ đặc, đun nóng xảy ra theo phương trình hoá học sau:

CH₃COOH + (CH₃)₂CHCH₂CH₂OH  $\stackrel{H_{2}S{O}_{4dac,}{t}^o}{\rightleftharpoons }$CH₃COOCH₂CH₂CH(CH₃)₂ +H₂O

Ngoài vai trò là chất xúc tác, dung dịch H₂SO₄ đặc còn có vai trò gì trong việc nâng cao hiệu suất của phản ứng trên?

Fe³⁺ + 3H₂O  $\stackrel{}{\rightleftharpoons }$ Fe(OH)₃ ↓ + 3H⁺

Trong phòng thí nghiệm, để bảo quản dung dịch Fe³⁺, người ta thường thêm vào bình đựng vài giọt dung dịch acid HCl hoặc H₂SO₄ loãng. Giải thích. 

Bromine chloride phân huỷ tạo thành bromine và chlorine theo phương trình hoá học sau:

2BrCl(g)  $\stackrel{}{\rightleftharpoons }$ Br₂(g) + Cl₂(g)

Ở nhiệt độ xác định, hằng số cân bằng của phản ứng trên có giá trị là 11,1. Giả sử BrCl được cho vào vào bình kín có dung tích 1 L. Kết quả phân tích cho biết hỗn hợp phản ứng ở trạng thái cân bằng có 4 mol Cl₂. Tính nồng độ mol của BrCl ở trạng thái cân bằng. 

Cho vào bình kín (dung tích 1 L) 1 mol H₂ và 1 mol I₂, sau đó thực hiện phản ứng ở 350°C - 500°C theo phương trình hoá học sau:

H₂(g) + I₂(g)  $\stackrel{350°C-500°C,Pt}{\rightleftharpoons }$ 2HI(g)

Ở trạng thái cân bằng thấy có sự tạo thành 1,56 mol HI. Tính hằng số cân bằng của phản ứng trên.

Dựa vào giá trị hằng số cân bằng của các phản ứng dưới đây, hãy cho biết phản ứng nào có hiệu suất cao nhất và phản ứng nào có hiệu suất thấp nhất.

 a) N₂O₄(g)    $\stackrel{10°C}{\rightleftharpoons }$ 2NO₂(g)                       K_c  = 0,2

 b) H₂(g) + l₂(g)  $\stackrel{450°C}{\rightleftharpoons }$ 2HI(g)                   K_c  = 50

 c) CO₂(g) + H₂(g)  $\stackrel{450°C}{\rightleftharpoons }$CO(g) + H₂O(g)   K_c = 0,659

Hãy cho biết sự thay đổi áp suất có gây ra sự chuyển dịch cân bằng của mọi phản ứng thuận nghịch không. Giải thích.

Khi hoà tan khí chlorine vào nước tạo thành dung dịch có màu vàng lục nhạt gọi là nước chlorine. Trong nước chlorine xảy ra cân bằng hoá học sau:

Cl₂ + H₂O  $\to$ HClO + HCl

Acid HCIO sinh ra không bền, dễ bị phân huỷ theo phản ứng:

HCIO → HCI + O

Nước chlorine sẽ nhạt màu dần theo thời gian, không bảo quản được lâu. Vận dụng nguyên lí chuyển dịch cân bằng hoá học, hãy giải thích hiện tượng trên.

Cho các biện pháp: (1) tăng nhiệt độ, (2) tăng áp suất chung của hệ phản ứng, (3) hạ nhiệt độ, (4) dùng thêm chất xúc tác V₂O₅, (5) giảm nồng độ SO₃, (6) giảm áp suất chung của hệ phản ứng. Những biện pháp nào làm cân bằng trên chuyển dịch theo chiều thuận?

Nếu tăng áp suất của hệ phản ứng và giữ nhiệt độ không đổi thì cân bằng của hệ sẽ chuyển dịch theo chiều nào?

Để có 90% SO₂ đã phản ứng khi hệ đạt trạng thái cân bằng thì lúc đầu cần lấy lượng O₂ là bao nhiêu? Biết nồng độ ban đầu của SO₂ là 4 M.

Nồng độ ban đầu của SO₂ và O₂ tương ứng là 4 M và 2 M. Tính hằng số cân bằng của phản ứng, biết rằng khi đạt trạng thái cân bằng đã có 80% SO₂ đã phản ứng.

Viết biểu thức tính hằng số cân bằng K_c của phản ứng trên.

Cân bằng hoá học sẽ chuyển dịch theo chiều nào khi

a) tăng nhiệt độ của hệ phản ứng?

b) tăng nồng độ của khí SO₂?

c) tăng nồng độ của khí O₂?

d) dùng dung dịch H₂SO₄ 98% hấp thụ SO₃ sinh ra?

Khi tổng hợp NH₃ từ N₂ và H₂ thấy rằng nồng độ ở trạng thái cân bằng của N₂ là 0,02 M; của H₂ là 2 M và của NH₃ là 0,6 M. Tính hằng số cân bằng của phản ứng.

Viết biểu thức tính hằng số cân bằng K_c của phản ứng trên.

Cân bằng hoá học sẽ chuyển dịch theo chiều nào khi

a) giảm nhiệt độ của hệ phản ứng?

b) tăng nồng độ của khí nitrogen?

c) tăng nồng độ của khí hydrogen?

d) giảm áp suất của hệ phản ứng?

Cân bằng hoá học sẽ chuyển dịch về phía tạo ra nhiều ammonia hơn khi

Yếu tố nào không làm ảnh hưởng đến sự chuyển dịch cân bằng hoá học của phản ứng trên?

Diethyl phthalate (còn gọi là DEP) được sử dụng làm thuốc trị ghẻ ngứa, côn trùng đốt. DEP có chứa vòng benzene và hai nhóm thế ở vị trí ortho. DEP được tổng hợp từ hydrocarbon thơm X có công thức phân tử C₈H₁₀ theo sơ đồ sau đây. Xác định công thức cấu tạo của X, Y, DEP.

Ba hợp chất thơm A, B, C đều có ứng dụng trong thực tiễn: A có tác dụng chống sinh vật kí sinh (chấy, rận); B làm chất tạo mùi hạnh nhân; C là chất bảo quản thực phẩm do có tác dụng kháng nấm, diệt khuẩn. A có công thức phân tử là C₇H₈O, phổ IR của A có peak hấp thụ ở vùng 3300 cm^-1. Xác định công thức cấu tạo của A, B, C và viết các phương trình hoá học hoàn thành sơ đồ chuyển hoá sau:

Hỗn hợp X gồm hai acid no, đơn chức, kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng. Cho X tác dụng với Na₂CO₃, thu được 2,231 lít khí (đkc) và 16,2 g muối acid hữu cơ. Xác định công thức cấu tạo của hai acid trong hỗn hợp X .

Hoàn thành sơ đồ chuyền hoá sau và viết các phương trình hoá học, ghi rõ điều kiện phản ứng (nếu có).

Cho ba chất lỏng riêng biệt sau: C₂H₅OH, CH₃CHO, CH₃COOH.

Cách nào sau đây phù hợp để phân biệt ba chất lỏng trên?

A. Dùng quỳ tím, sau đó dùng dung dịch NaOH.

B. Dùng quỳ tím, sau đó dùng dung dịch AgNO₃ trong NH₃.

C. Dùng Na sau đó dùng dung dịch AgNO₃ trong NH₃.

D. Dùng Na sau đó dùng quỳ tím.

Có bốn chất lỏng có thể tích bằng nhau là ethanol, acetone, acetaldehyde, acetic acid. Tiến hành chưng cất hỗn hợp này, sau một thời gian, hàm lượng chất nào trong bình chưng cất còn lại lớn nhất?

A. Ethanol.
B. Acetone.
C. Acetaldehyde.
D. Acetic acid.

Lactic acid là một acid có trong sữa chua, dưa muối. Lactic acid có công thức cấu tạo là CH₃CH(OH)COOH. Tên theo danh pháp thay thế của lactic acid là
A. 2-methylhydroxyethanoic acid.
B. 2-methylhydroxyacetic acid.
C. 2-hydroxypropanoic acid.
D. 2-hydroxypropanoic acid.

Số đồng phân cấu tạo mạch hở của acid và ester có công thức phân tử C₄H₆O₂ (không tính đồng phân hình học) là
A. 5.
B. 6.
C. 7.
D. 8.

Cho các chất sau: Na, NaOH, Cu, CuO, CaCO₃, CaSO₄. Số chất phản ứng được với acetic acid là
A. 3.
B. 4.
C. 5.
D. 6.

Nhận xét nào sau đây không đúng?
A. Aldehyde vừa có tính oxi hoá, vừa có tính khử.
B. Chỉ có ketone tham gia phản ứng tạo iodoform.
C. Acid và ester no, đơn chức, mạch hở có công thức chung là C_nH_2nO₂.
D. Carboxylic acid làm đổi màu giấy quỳ.

Để phân biệt aldehyde và ketone, có thể dùng thuốc thử nào sau đây?
A. Dung dịch acid.
B. Dung dịch base.
C. I₂ trong môi trường kiềm.
D. Dung dịch AgNO₃ trong NH₃.

Ba chất A, B, C có nhiệt độ sôi được biểu thị như hình sau:

Các chất A, B, C lần lượt là
A. ethanol, acetaldehyde, acetic acid.
B. acetaldehyde, ethanol, acetic acid.
C. acetaldehyde, acetic acid, ethanol.
D. acetic acid, acetaldehyde, ethanol.