Đoạn Thề nguyền được trích từ câu ... đến câu ... trong Truyện Kiều?

Từ Trượng phu thoắt đã động lòng bốn phương đến Gió mây bằng đã đến kì dặm khơi có một sự tiếp nối và nhất quán. Đó là gì?

Chim bằng trong văn học thường có ý nghĩa gì?

Điểm khác biệt rõ nhất về vẻ đẹp, cốt cách của Từ Hải giữa hai cảnh:

Trông vời trời bể mênh mang

Thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng rong

với

Bao giờ mười vạn tinh binh,

Tiếng chiêng dậy đất bóng tinh rợp đường.

Tâm phúc tương tri trong lời Từ Hải khuyên Kiều có nghĩa là gì?

Cụm tờ thoắt đã động lòng bốn phương cắt nghĩa thế nào là gãy gọn và dễ hiểu nhất?

Cụm từ lòng bốn phương có nghĩa là gì?

Cụm từ hương lửa đương nồng có nghĩa là gì?

Cách hiểu nào chính xác nhất về từ mặt phi thường trong câu thơ Làm cho rõ mặt phi thường?

Lời Từ Hải nhắc Kiều: Sao chư­a thoát khỏi nữ nhi th­ường tình; Bằng nay bốn bể không nhà - Theo càng thêm bận biết là đi đâu?, đặt trong toàn bộ lời nói Từ Hải, thực chất cũng là một lời khuyên. Ẩn ý của lời khuyên ấy là gì?

Qua đoạn trích Chí khí anh hùng, Từ Hải hiện lên như thế nào?

Nét đặc sắc trong nghệ thuật xây dựng nhân vật Từ Hải của Nguyễn Du là gì?

Kiều nói khi muốn xin đi theo Từ Hải: Nàng rằng: “Phận gái chữ tòng - Chàng đi thiếp cũng một lòng xin đi” là theo quan niệm của Nho giáo (Tam tòng), nh­ưng cũng gửi vào đó quan niệm, tình cảm riêng của nàng.

Vậy phận gái chữ tòng có nghĩa là gì?

Cụm từ "thẳng rong" hiểu theo nghĩa văn cảnh có nghĩa là gì?

Đoạn trích Chí khí anh hùng nằm ở vị trí nào trong Truyện Kiều?

Hành động nào của Từ Hải bộc lộ rõ nhất lí tưởng anh hùng?

Dòng nào không nêu đúng các luận cứ cho luận điểm: Sách đem lại cho ta nhiều điều bổ ích?

Dòng nào nói đúng về phương pháp lập luận của Hữu Thọ trong bài Chữ ta?

Dòng nào định nghĩa đúng về việc lựa chọn phương pháp lập luận?

Dòng nào sau đây nêu đúng định nghĩa về luận cứ?

Trong bài nghị luận Chữ ta (Ngữ văn 10, tr. 110), đâu là luận điểm cơ bản?

Câu nào sau đây nêu đúng định nghĩa về luận điểm?

Dòng nào nêu không đúng việc cần phải làm khi xây dựng một lập luận?

Dòng nào nêu không đúng mục đích chính của lập luận trong văn nghị luận?

Mục đích của lập luận là gì?

Cách giải thích nào đúng về khái niệm lập luận?

Ý nào chưa chính xác khi nói về giá trị nội dung và nghệ thuật đoạn trích?

Dòng nào sau đây xác định không đúng vị trí của đoạn trích Nỗi thương mình?

Trong đoạn thơ từ Mặc người mưa Sở mây Tần đến câu Ai tri âm đó mặn mà với ai?, có hai lần từ tả cảnh, kể việc, tác giả chuyển sang khái quát, triết lí. Cách kết cấu như thế có tác dụng gì?

Nửa rèm tuyết ngậm là hình ảnh chỉ cảnh:

Ẩn dụ bướm chán ong chường có hàm ý gì?

Dập dìu lá gió cành chim là chỉ cảnh gì?

Trong đoạn thơ, bút pháp ẩn dụ, ước lệ, dùng điển tích của Nguyễn Du (bướm lả ong lơi, lá gió cành chim, Tống Ngọc Trường Khanh, tan tác như hoa giữa đường, dày gió dạn sương, bướm chán ong chường, mưa Sở mây Tần,...) có dụng ý gì?

Chữ xuân trong câu Những mình nào biết có xuân là gì có nghĩa là gì?

Việc lặp lại chữ mình đến ba lần trong câu thơ Giật mình mình lại thương mình xót xa đã có tác dụng gì?

Nếu dùng Biết bao ong bướm lả lơi thay cho Biết bao bướm lả ong lơi thì hiệu quả nghệ thuật sẽ giảm đi điều gì?

Hai câu thơ Khi sao phong gấm rủ là/Giờ sao tan tác như hoa giữa đường không chỉ thể hiện một sự đối lập đau lòng và trớ trêu giữa hai quãng đời của Thúy Kiều mà còn thể hiện một ý rộng và khái quát hơn, đó là:

Việc láy lại liên tiếp chữ sao trong đoạn thơ sau không có hiệu quả nghệ thuật gì?

Khi sao phong gấm rủ là,

Giờ sao tan tác như hoa giữa đường.

Mặt sao dày gió dạn sương,

Thân sao bướm chán ong chường bấy thân.

Hình thức đối trong nội bộ các dòng thơ (bướm lả - ong lơi, cuộc say - trận cười, đầy tháng - suốt đêm, lá gió - cành chim, sớm đưa - tối tìm...) không có tác dụng gì?

Đoạn thơ là lời của nhân vật nào?