Nguyễn Trãi xin về ở ẩn tại Côn Sơn vào năm nào?

Sau khi thoát khỏi sự giam lỏng của giặc Minh, Nguyễn Trãi theo ai tham gia cuộc khởi nghĩa Lam Sơn?

Nguyễn Trãi cùng cha ra làm quan dưới triều đại nào?

Nguyễn Trãi đỗ Thái học sinh năm nào?

Nguyễn Trãi có hiệu là gì?

Đến sông Bạch Đằng mà lại nói: Học Tử Trường chừ thú tiêu dao là có hàm ý gì?

Dòng nào nêu đúng bố cục thông thường của phú nói chung và bài Phú sông Bạch Đằng nói riêng?

Đặc sắc nghệ thuật của bài Phú sông Bạch Đằng là gì?

Nhân vật “khách” hiện lên trong đoạn đầu bài phú là người mang cốt cách của:

Văn bản Phú sông Bạch Đằng toát lên nội dung gì?

Nhận định nào nói chính xác nhất bút pháp và dụng ý của việc nhắc đến các danh thắng nổi tiếng của Trung Quốc trong đoạn đầu bài phú?

Bài Phú sông Bạch Đằng có nói tới yếu tố nào?

Địa danh nào thuộc lãnh thổ Việt Nam?

“Phú sông Bạch Đằng” thuộc loại gì?

Câu Anh minh hai vị thánh quân để nuối tiếc chỉ ai?

Tâm trạng nhân vật “khách” trong bài Phú sông Bạch Đằng là gì?

Văn bản Phú sông Bạch Đằng có mấy nhân vật ?

Dòng nào dưới đây nói đúng nguồn gốc, đặc điểm thể loại của bài Phú sông Bạch Đằng?

Dòng nào không đúng khi nói về giá trị nội dung của bài Phú sông Bạch Đằng?

Văn bản Phú sông Bạch Đằng được Trương Hán Siêu sáng tác khi nào ?

Dàn ý trên còn thiếu phần gì?

Thuyết minh về một phong trào của trường dưới đây đã đủ chưa?

Trả lời:

a. Mở bài

- Giới thiệu về lớp, về trường mình.

b. Thân bài

- Nguyên nhân dẫn đến phong trào

- Diễn biến của phong trào

+ Bắt đầu

+ Phát triển

+ Kết quả

- Ý nghĩa của phong trào

c. Kết bài

- Khẳng định lại về sự tác động của phong trào trong lớp (trường)

- Những bài học rút ra từ phong trào

- Ý nghĩa của phong trào.

Dàn ý thuyết minh về một tấm gương học tốt dưới đầy đã đủ chưa?

a. Mở bài

- Giới thiệu về người bạn tốt mà em sắp kể.

- Giới thiệu qua về thành tích học tập hay việc tốt của bạn.

b. Thân bài

- Kể những điểm nội bật về người bạn của em.

+ Hoàn cảnh gia đình.

+ Thành tích học tập.

+ Lối sống.

+ Quan hệ bạn bè, thầy cô ra sao?

- Kể lại một kỉ niệm sâu sắc của người bạn đó để lại ấn tượng trong lòng em.

- Học được điều gì kho chơi với người bạn đó?

c. Kết bài

- Viết ra những cảm nghĩ của em về người bạn đó (tự hào, thán phục).

- Nêu bài học về việc giao lưu với bạn (gần mực thì đen, gần đèn thì rạng).

Nhiệm vụ của kết bài trong bài văn thuyết minh là nhấn mạnh đề tài thuyết minh và tô đậm ấn tượng cho người tiếp nhận về đối tượng vừa thuyết minh. Đúng hay sai?

Trong phần thân bài, cần sắp xếp ý như thế nào?

Xác định đề tài là gì?

Nhiệm vụ của mỗi phần của bài văn nghị luận là gì?

Bố cục ba phần của một văn thuyết minh là gì?

Muốn giới thiệu quá trình sáng tạo của một nhà văn thì nên dùng kiểu kết cấu gì?

Muốn giới thiệu sự độc đáo của tòa lâu đài cổ thì nên dùng kiểu kết cấu gì?

Dòng nào khái quát được điều cần lưu ý khi lựa chọn kiểu kết cấu cho bài văn thuyết minh?

Dòng nào nêu đúng kiểu kết cấu bài thuyết minh theo không gian?

Dòng nào nêu đúng kiểu kết cấu bài thuyết minh theo thời gian?

Dòng nào dưới đây không khái quát được những hình thức kết cấu của văn bản thuyết minh?

Dòng nào nêu khái quát về mục đích của văn bản thuyết minh?

Kết cấu của văn bản là gì?

Văn bản nào dưới đây là văn bản thuyết minh?

Đặc sắc về nghệ thuật miêu tả của bài thơ là gì?

Chữ nào sau đây được coi là “nhãn tự” trong câu thơ thứ hai?

Hình ảnh nào không xuất hiện trong hai câu cuối của bài thơ?