Đối với thực vật ở cạn nước được hấp thụ qua bộ phận nào sau đây?

Nước được vận chuyển ở thân chủ yếu

Chất hữu cơ vận chuyển từ lá đến các nơi khác trong cây bằng con đường nào?

Trong một thí nghiệm chứng minh dòng mạch gỗ và dòng mạch rây, người ta tiến hành tiêm vào mạch rây thuộc phần giữa thân của một cây đang phát triển mạnh một dung dịch màu đỏ; đồng thời, một dung dịch màu vàng được tiêm vào mạch gỗ của thân ở cùng độ cao. Hiện tượng nào dưới đây có xu hướng xảy ra sau khoảng một ngày?

Tại sao mạch rây phải là tế bào sống?

Tại sao mạch gỗ là các tế bào chết?

Chất nào tham gia chủ yếu vào dòng vận chuyên trong mạch rây?

Áp suất rễ được thể hiện qua hiện tượng:

Trong các đặc điểm sau :(1) Các tế bào nối với nhau qua các bản rây thành ống dài đi từ lá xuống rễ.(2) Gồm những tế bào chết.(3) Thành tế bào được linhin hóa.(4) Đầu của tế bào này gắn với đầu của tế bào kia thành những ống dài từ rễ lên lá.(5) Gồm những tế bào sống.Bao nhiêu đặc điểm nói đúng về mạch gỗ?

Tế bào mạch gỗ của cây gồm

Trước khi vào mạch gỗ của rễ, nước và chất khoáng hòa tan trong đất phải đi qua tế bào nào đầu tiên:

Biện pháp nào quan trọng giúp cho bộ rễ cây phát triển?

Tại sao ở môi trường đất mặn, cây chịu mặn như Sú, Vẹt, Đươc lại có thể lấy được nước?

Phát biểu nào sau đây đúng?1. Trời lạnh, sức hút nước của cây giảm.2. Sức hút nước của cây mạnh hay yếu không phụ thuộc vào độ nhớt của chất nguyên sinh.3. Độ nhớt của chất nguyên sinh tăng sẽ gây khó khăn cho sự chuyển dịch của nước, làm giảm khả năng hút nước của rễ.4. Một trong các nguyên nhân rụng lá mùa đông do cây tiết kiệm nước vì hút được ít nước.

Cây trên cạn bị ngập úng lâu sẽ chết vì:

Bón phân quá liều lượng, cây bị héo và chết là do:

Vì sao sau khi bón phân, cây sẽ khó hấp thụ nước?

Nguyên nhân trước tiên làm cho cây không ưa mặn mất khả năng sinh trưởng trên đất có độ mặn cao là:

Nồng độ Ca²⁺trong cây là 0,3%, trong đất là 0,1%. Cây sẽ nhận Ca²⁺bằng cách nào?

Quá trình hấp thụ chủ động ion khoáng có đặc điểm nào?1. Chất tan đi từ nơi có nồng độ thấp của đất vào môi trường có nồng độ cao của tế bào rễ.2. Cần năng lượng và chất hoạt tải (chất mang).3. Chất tan đi từ nơi từ nơi có nồng độ cao, sang môi trường có nồng độ thấp là tế bào rễ.4. Dù môi trường đất có nồng độ cao hay thấp so với tế bào lông hút, nhưng nếu là ion cần thiết, đều được tế bào lông hút hấp thụ chủ động.

Quá trình hấp thụ bị động ion khoáng có đặc điểm:

1. Các ion khoáng đi từ môi trường đất có nồng độ cao, sang tế bào rễ có nồng độ thấp.

2. Nhờ có năng lượng và enzim, các ion cần thiết bị động đi ngược chiều nồng độ vào tế bào rễ.

3. Không cần tiêu tốn năng lượng.

4. Các ion cần thiết đi ngược chiều nồng độ nhờ có chất hoạt tải.

Quá trình hấp thụ các ion khoáng ở rễ theo các hình thức cơ bàn nào?

Sự xâm nhập của nước vào tế bào lông hút theo cơ chế

Oxi thải ra trong quá trình quang hợp có nguồn gốc từ đâu?

Nguyên tố khoáng nào sau đây đóng vai trò trong việc giúp cân bằng ion, quang phân ly nước ở cơ thể thực vật?

Pha tối của quá trình quang hợp ở hai nhóm thực vật C₄và CAM không có chung đặc điểm nào sau đây?

Quang hợp ở các nhóm thực vật C₃, C₄và CAM giống nhau ở

Sử dụng đồng vị phóng xạ C¹⁴trong CO₂để tìm hiểu về quá trình quang hợp ở thực vật. Tiến hành 2 thí nghiệm với 2 chậu cây (hình bên):

Thí nghiệm 1: Chiếu sáng và cung cấp CO₂đầy đủ cho chậu cây. Sau 1 khoảng thời gian thì không chiếu sáng và cung cấp CO₂có chứa đồng vị phóng xạ C¹⁴vào môi trường. Quan sát tín hiệu phóng xạ theo thời gian.

Thí nghiệm 2: Chiếu sáng và cung cấp CO₂mang đồng vị phóng xạ C¹⁴. Sau một thời gian thì ngừng cung cấp CO₂nhưng vẫn chiếu sáng cho chậu cây. Quan sát tín hiệu phóng xạ theo thời gian.

Từ kết quả thu được ở 2 thí nghiệm trên, hãy cho biết 2 chất X, Y lần lượt là:

Người ta tiến hành thí nghiệm trồng 2 cây A và B (thuốc hai loài khác nhau) trong một nhà kính. Khi tăng cường độ chiếu sáng và tăng nhiệt độ trong nhà kính thì cường độ quang hợp của cây A giảm nhưng cường độ quang hợp của cây B không thay đổi. Những điều nào sau đây nói lên được mục đích của thí nghiệm và giải thích đúng mục đích đó?

(1) Mục đích của thí nghiệm là nhằm phân biệt cây C3 và C4.

(2) Khi nhiệt độ và cường độ ánh sángtăng làm cho cây C3 phải đóng khí khổng để chống mất nước làm giảm cường độ quang hợp (cây A).

(3) Mục đích của thí nghiệm có thể nhằm xác định khả năng chịu nhiệt của cây A và B.

(4) Cây C4 (cây B) chịu được điều kiện ánh sáng mạnh và nhiệt độ cao.

Vì thế, cường độ quang hợp của nó không bị giảm.Phương án trả lời đúng là:

Do nguyên nhân nào nhóm thực vật CAM phải cố định CO2 vào ban đêm?

Những đặc điểm nào dưới đây đúng với thực vật CAM?

(1) Gồm những loài mọng nước sống ở các vùng hoang mạc khô hạn và các loại cây trồng như dứa, thanh long…

(2) Gồm một số loài thực vật sống ở vùng nhiệt đới và cận nhiệt đới như mía, rau dền, ngô, cao lương...

(3) Giai đoạn cố định CO₂tạm thời và tái cố định CO₂theo chu trình Canvin. Cả hai chu trình này đều diễn ra vào ban ngày và ở hai nơi khác nhau trên lá.

(4) Giai đoạn cố định CO₂diễn ra vào ban đêm, lúc khí khổng mở và giai đoạn tái cố định CO₂theo chu trình Canvin, diễn ra vào ban ngày.

Phương án trả lời đúng là:

Thực vật C4 ưu việt hơn thực vật C3 ở những điểm nào?

Ở thực vật C4, giai đoạn đầu cố định CO₂

Thực vật C4 được phân bố

Nhóm thực vật C3 được phân bố

Sản phẩm quang hợp đầu tiên của chu trình Canvin là

Trong lục lạp, pha tối diễn ra ở

Những hợp chất mang năng lượng ánh sáng vào pha tối để đồng hóa CO₂thành cacbonhidrat là

Sản phẩm của pha sáng gồm:

Pha sáng của quang hợp là pha chuyển hóa năng lượng của ánh sáng: