Trong văn bản, có những chỗ tác giả sử dụng bằng chứng có tính chất đối sánh (giữa người Nhật hay người Trung Quốc với người Việt). Dụng ý của tác giả là: ................

Mục đích của tác giả khi viết bài nghị luận này được thể hiện rõ ở đoạn văn từ ......... đến .........

Mục đích đó là: ............................................................................................................

Bài học có thẻ rút ra từ việc đọc văn bản Chuẩn bị hành trang: .................................

Bước vào thiên niên kỉ mới, việc chuẩn bị hành trang tinh thần là rất quan trọng bởi vì: ........................

Khi nói đến việc chuẩn bị hành trang tinh thần để bước vào thiên niên kỉ mới, tác giả không ngần ngại nêu lên những điểm yếu của con người Việt Nam. Điều này có tác dụng: ......................................................................................................................

Về cấu tạo ngữ pháp, câu “Bản chất trời phú ấy rất có ích trong xã hội ngày nay mà sự sáng tạo là một yêu cầu hàng đầu.” thuộc loại: .....................................................

Căn cứ xác định: .........................................................................................................