Trong giờ kiểm tra, em gặp bài khó và không biết cách giải, em sẽ lựa chọn phương án nào sau đây?

Câu “Áo rách, cốt cách người thương” nói về đức tính nào sau đây?

Người sống liêm khiết thường có những đức tính nào sau đây?

Câu ca dao, tục ngữ nào dưới đây KHÔNG nói về tính liêm khiết?

Không hám danh, hám lợi, không nhỏ nhen, ích kỉ là biểu hiện của

ống liêm khiết có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người?

Liêm khiết là một phẩm chất đạo đức của con người, thể hiện

Phương án nào dưới đây là biểu hiện của tính liêm khiết?

 Biểu hiện nào dưới đây thể hiện lối sống liêm khiết?

a. Nhiệt tình giúp đỡ mọi người mà không tính toán, vụ lợi.

b. Sẵn sàng làm bất cứ việc gì miễn có lợi cho bản thân.

c. Làm giàu bằng chính sức lực, tài năng của mình.

d. Nhặt được của rơi, trả lại cho người bị mất.

e. Muốn được việc phải chịu tốn kém, quà cáp.

Hành vi nào dưới đây KHÔNG thể hiện tính liêm khiết?

Điền vào chỗ trống trong câu sau:

“Liêm khiết là một phẩm chất đạo đức của con người, thể hiện lối sống …, không hám danh, …, không bận tâm về những toan tính nhỏ nhen, ích kỉ”

Em tình cờ thấy một chiếc ví rơi trên đường đi học về, em sẽ lựa chọn phương án xử lý nào sau đây?

Đạt ăn trộm tiền đóng học của Linh và bị em phát hiện, Đạt nói sẽ cho em một nửa số tiền lấy được nhưng yêu cầu em phải giữ bí mật. Trong tình huống này em sẽ lựa chọn phương án xử lí nào sau đây?

Theo em, muốn trở thành người liêm khiết cần rèn luyện những đức tính nào?

Vì muốn được học sinh giỏi toàn diện nên Ngân đã đến nhà cô giáo để nhờ cô nâng điểm môn Toán. Gia đình Ngân biếu cô một lãng hoa và phong bì 2 triệu đồng. Cô giáo nhất quyết không nhận số tiền đó và đề nghị gia đình không nên làm như vậy. Theo em, cô giáo là người như thế nào?