Câu hỏi:
15/11/2026 3
Tính đa dạng của các thông tin được tác giả nêu nên xoay quanh việc làm sáng tỏ vấn đề: Người Việt thực sự có một văn hóa ứng xử riêng với thiên nhiên:
Tính đa dạng của các thông tin được tác giả nêu nên xoay quanh việc làm sáng tỏ vấn đề: Người Việt thực sự có một văn hóa ứng xử riêng với thiên nhiên:
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Tính đa dạng của các thông tin được tác giả nêu nên xoay quanh việc làm sáng tỏ vấn đề: Người Việt thực sự có một văn hóa ứng xử riêng với thiên nhiên:
+ Thông tin về quan niệm sống hài hoà với thiên nhiên được thể hiện qua ngôn ngữ (văn, thơ, cách đặt địa danh,...).
+ Thông tin về các công trình nhân tạo được bố trí hài hoà với cảnh quan thiên nhiên tươi đẹp.
+ Thông tin về sự tồn tại trải đều trên nhiều vùng đất của các làng, trại, chợ hoa cây cảnh.
+ Thông tin về cách người Việt đưa thiên nhiên vào mỗi ngôi nhà, vào từng không gian cư trú riêng tư.
Tính đa dạng của các thông tin được tác giả nêu nên xoay quanh việc làm sáng tỏ vấn đề: Người Việt thực sự có một văn hóa ứng xử riêng với thiên nhiên:
+ Thông tin về quan niệm sống hài hoà với thiên nhiên được thể hiện qua ngôn ngữ (văn, thơ, cách đặt địa danh,...).
+ Thông tin về các công trình nhân tạo được bố trí hài hoà với cảnh quan thiên nhiên tươi đẹp.
+ Thông tin về sự tồn tại trải đều trên nhiều vùng đất của các làng, trại, chợ hoa cây cảnh.
+ Thông tin về cách người Việt đưa thiên nhiên vào mỗi ngôi nhà, vào từng không gian cư trú riêng tư.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Nhận xét về việc sách giao khoa đặt văn bản Văn hóa hoa – cây cảnh bên cạnh văn bản Yên Tử - núi thiêng: .......................
Nhận xét về việc sách giao khoa đặt văn bản Văn hóa hoa – cây cảnh bên cạnh văn bản Yên Tử - núi thiêng: .......................
Câu 2:
Bố cục của văn bản gồm ............. phần.
Nội dung chính của từng phần: ...................................................................................
Cách tác giả triển khai ý tưởng và trình bày thông tin thể hiện qua bố cục: ..............
Bố cục của văn bản gồm ............. phần.
Nội dung chính của từng phần: ...................................................................................
Cách tác giả triển khai ý tưởng và trình bày thông tin thể hiện qua bố cục: ..............
Câu 3:
Nhận xét về mạch liên kết giữa các thông tin trong văn bản: ......................................
Nhận xét về mạch liên kết giữa các thông tin trong văn bản: ......................................
Câu 4:
Đặc điểm mà văn bản có được do tác giả huy động kiến thức đa lĩnh vực (văn hóa, văn học, ngôn ngữ, đia lí) khi đưa thông tin về vấn đề: ...........
Đặc điểm mà văn bản có được do tác giả huy động kiến thức đa lĩnh vực (văn hóa, văn học, ngôn ngữ, đia lí) khi đưa thông tin về vấn đề: ...........
Câu 5:
Lí do tác giả hết sức quan tâm tìm hiểu, tập hợp các cứ liệu văn học và ngôn ngữ khi nói về một vấn đề văn hóa: ..........................
Lí do tác giả hết sức quan tâm tìm hiểu, tập hợp các cứ liệu văn học và ngôn ngữ khi nói về một vấn đề văn hóa: ..........................
Câu 6:
Thông điệp có y nghĩa nhất mà em rút ra được từ văn bản: .......................................
Thông điệp có y nghĩa nhất mà em rút ra được từ văn bản: .......................................
Câu 7:
Đoạn văn (khoảng 7 – 9 câu) nêu ấn tượng, suy nghĩ về hiện tượng “đưa thiên nhiên vào nhà” rất phổ biến trong đời sống hiện nay.
Đoạn văn (khoảng 7 – 9 câu) nêu ấn tượng, suy nghĩ về hiện tượng “đưa thiên nhiên vào nhà” rất phổ biến trong đời sống hiện nay.
