Câu hỏi:
17/07/2024 75
Theo em, tình huống nào sau đây là truy cập hợp lệ?
A. Truy cập vào tài khoản mạng xã hội Facebook của người khác khi biết được tài khoản đăng nhập và mật khẩu.
B. Truy cập vào các liên kết do thầy cô gửi để lấy tài liệu học tập.
C. Sử dụng máy tính, điện thoại của bạn khi chưa biết bạn có đồng ý hay không.
D. Truy cập vào trang web có nội dung kích động bạo lực, cổ xuý cho hành vi thiếu văn hoá, vô cảm.
Theo em, tình huống nào sau đây là truy cập hợp lệ?
A. Truy cập vào tài khoản mạng xã hội Facebook của người khác khi biết được tài khoản đăng nhập và mật khẩu.
B. Truy cập vào các liên kết do thầy cô gửi để lấy tài liệu học tập.
C. Sử dụng máy tính, điện thoại của bạn khi chưa biết bạn có đồng ý hay không.
D. Truy cập vào trang web có nội dung kích động bạo lực, cổ xuý cho hành vi thiếu văn hoá, vô cảm.
Trả lời:
Trả lời:
Đáp án đúng là: B
Trường hợp truy cập hợp lệ: Truy cập vào các liên kết do thầy cô gửi để lấy tài liệu học tập.
Trả lời:
Đáp án đúng là: B
Trường hợp truy cập hợp lệ: Truy cập vào các liên kết do thầy cô gửi để lấy tài liệu học tập.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 2:
Lan tự ý chia sẻ công khai trên tài khoản mạng xã hội cá nhân bức ảnh chụp chung với các bạn trong lớp. Theo em, việc làm của bạn Lan phù hợp hay không phù hợp? Tại sao?
Câu 3:
Khi sơ ý truy cập vào một trang web có nội dung không lành mạnh, không phù hợp với lứa tuổi, theo em cần thực hiện việc gì trong các việc dưới đây?
A. Tiếp tục xem hết nội dung trang web đó.
B. Chia sẻ địa chỉ trang web cho bạn của em.
C. Đóng ngay trình duyệt trang web.
D. Chụp lại ảnh trang web và đăng lên mạng xã hội.
Khi sơ ý truy cập vào một trang web có nội dung không lành mạnh, không phù hợp với lứa tuổi, theo em cần thực hiện việc gì trong các việc dưới đây?
A. Tiếp tục xem hết nội dung trang web đó.
B. Chia sẻ địa chỉ trang web cho bạn của em.
C. Đóng ngay trình duyệt trang web.
D. Chụp lại ảnh trang web và đăng lên mạng xã hội.
Câu 4:
Em hãy cho biết đâu không phải là biểu hiện của việc nghiện internet?
A. Dành quá nhiều thời gian cho việc truy cập internet.
B. Sử dụng điện thoại, máy tính mọi lúc mọi nơi.
C. Bỏ học, thức khuya để lên mạng.
D. Chỉ sử dụng internet để phục vụ học tập, giải trí lành mạnh.
Em hãy cho biết đâu không phải là biểu hiện của việc nghiện internet?
A. Dành quá nhiều thời gian cho việc truy cập internet.
B. Sử dụng điện thoại, máy tính mọi lúc mọi nơi.
C. Bỏ học, thức khuya để lên mạng.
D. Chỉ sử dụng internet để phục vụ học tập, giải trí lành mạnh.
Câu 6:
Đánh dấu (ü) vào ô trống để chọn những cách đúng giúp phòng tránh nghiện Internet trong Bảng 2.
a) Chỉ truy cập Internet để phục vụ học tập, giải trí lành mạnh.
b) Cần hình thành thói quen truy cập Internet mọi lúc, mọi nơi, không rõ mục đích.
c) Tích cực tham gia các hoạt động rèn luyện thể chất, vui chơi ngoài trời.
d) Tăng cường giao lưu, trò chuyện trực tiếp với người thân, bạn bè.
e) Cài đặt phần mềm giới hạn thời gian truy cập Internet.
g) Rèn luyện thói quen thức khuya để sử dụng mạng Internet.
Đánh dấu (ü) vào ô trống để chọn những cách đúng giúp phòng tránh nghiện Internet trong Bảng 2.
a) Chỉ truy cập Internet để phục vụ học tập, giải trí lành mạnh. |
|
b) Cần hình thành thói quen truy cập Internet mọi lúc, mọi nơi, không rõ mục đích. |
|
c) Tích cực tham gia các hoạt động rèn luyện thể chất, vui chơi ngoài trời. |
|
d) Tăng cường giao lưu, trò chuyện trực tiếp với người thân, bạn bè. |
|
e) Cài đặt phần mềm giới hạn thời gian truy cập Internet. |
|
g) Rèn luyện thói quen thức khuya để sử dụng mạng Internet. |
|
Câu 7:
Em hãy đánh dấu (ü) để chỉ ra những việc nên làm hoặc không nên làm trong Bảng 1.
Việc
Nên làm
Không nên làm
a) Đọc các tin nhắn Zalo của bố mẹ khi được phép dùng điện thoại của bố mẹ để học trực tuyến.
b) Lấy ảnh của bạn làm ảnh đại diện trên tài khoản Facebook cá nhân của mình.
c) Đăng một câu chuyện bịa đặt lên mạng xã hội nhằm mục đích gây chú ý.
d) Chia sẻ bài viết về việc thầy, cô và các bạn ở trường em quyên góp ủng hộ quần áo, sách vở cho các bạn vùng khó khăn.
e) Tham gia bình luận, chia sẻ thông tin trên mạng xã hội về một bạn học sinh nào đó khi chưa biết thông tin đó đúng hay sai.
g) Kết nối vào mạng không dây miễn phí của trường em khi được thầy cô cho phép.
h) Thông báo với với bố mẹ, thầy cô để được hỗ trợ khi bị nói xấu, đe doạ trên mạng.
i) Truy cập vào một trang web có nội dung không lành mạnh để xem và chia sẻ cho bạn bè.
k) Chia sẻ ảnh và thông tin cá nhân của người khác lên mạng xã hội mà chưa được sự đồng ý của người đó.
Em hãy đánh dấu (ü) để chỉ ra những việc nên làm hoặc không nên làm trong Bảng 1.
Việc |
Nên làm |
Không nên làm |
a) Đọc các tin nhắn Zalo của bố mẹ khi được phép dùng điện thoại của bố mẹ để học trực tuyến. |
|
|
b) Lấy ảnh của bạn làm ảnh đại diện trên tài khoản Facebook cá nhân của mình. |
|
|
c) Đăng một câu chuyện bịa đặt lên mạng xã hội nhằm mục đích gây chú ý. |
|
|
d) Chia sẻ bài viết về việc thầy, cô và các bạn ở trường em quyên góp ủng hộ quần áo, sách vở cho các bạn vùng khó khăn. |
|
|
e) Tham gia bình luận, chia sẻ thông tin trên mạng xã hội về một bạn học sinh nào đó khi chưa biết thông tin đó đúng hay sai. |
|
|
g) Kết nối vào mạng không dây miễn phí của trường em khi được thầy cô cho phép. |
|
|
h) Thông báo với với bố mẹ, thầy cô để được hỗ trợ khi bị nói xấu, đe doạ trên mạng. |
|
|
i) Truy cập vào một trang web có nội dung không lành mạnh để xem và chia sẻ cho bạn bè. |
|
|
k) Chia sẻ ảnh và thông tin cá nhân của người khác lên mạng xã hội mà chưa được sự đồng ý của người đó. |
|
|