Tại buổi sinh hoạt lớp, em đứng lên phát biểu quan điểm của mình về việc tổ chức cắm trại nhân dịp kỉ niệm 26/3. Trong tình huống này em đã sử dụng nhóm quyền nào?

Ý kiến nào dưới đây là đúng khi nói về quyền của trẻ em?

Đọc thông tin dưới đây và trả lời câu hỏi:

Vào một buổi sáng, trung tâm nuôi dưỡng trẻ mồ côi của quận X thấy một cháu bé khoảng 3 tuần tuổi bị bỏ trước cửa trung tâm. Manh mối duy nhất để lại là một mảnh giấy ghi tên và ngày sinh của cháu. Biết bé đã bị cha mẹ bỏ rơi nên cơ sở bảo trợ đã đưa em bé về chăm sóc.

Việc làm của trung tâm bảo trợ đã thể hiện quyền nào của trẻ em?

Quyền nào dưới đây thuộc nhóm quyền phát triển?

Quyền nào dưới đây thuộc nhóm quyền tham gia?

Đâu là bổn phận của trẻ em?

Điền từ còn thiếu vào chỗ trống (….): ………… là những quyền được sống và được đáp ứng những nhu cầu cơ bản nhất để tồn tại và phát triển, được nuôi dưỡng, được chăm sóc sức khỏe.

Em P mồ côi cha mẹ từ nhỏ, được ông bà B là chủ quán phở nhận nuôi. Hàng ngày em phải làm việc giúp bố mẹ nuôi từ sáng sớm đến tối mịt, trong khi làm không may bị rơi vở đồ thì sẽ bị đánh, hành hạ rất dã man. Theo em  hành vi của ông bà B đã vi phạm nhóm quyền nào dưới đây?

Điền từ còn thiếu vào chỗ trống (….): ………… là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi các hình thức xâm hại tình dục, lạm dụng ma túy, bị bỏ rơi, bị bắt cóc và buôn bán…

Điền từ còn thiếu vào chỗ trống (….): ………… là những nhu cầu, lợi ích tự nhiện, vốn có và khách quan của trẻ em được ghi nhận và bảo vệ.

Quyền nào dưới đây thuộc nhóm quyền được bảo vệ?

Quyền nào dưới đây thuộc nhóm quyền tham gia?

Điền từ còn thiếu vào chỗ trống (….): ………… là những quyền được tham gia vào những vấn đề có liên quan đến cuộc sống của mình, được tự do bày tỏ ý kiến, nguyện vọng…

Điền từ còn thiếu vào chỗ trống (….): ………… là những quyền được đáp ứng những nhu cầu phát triển đầy đủ nhất về cả tinh thần và đạo đức, như được học tập, vui chơi, tham gia các hoạt động văn hóa, tiếp cận thông tin.