+ Sưu tầm tranh, ảnh một số động vật và nói với bạn về thức ăn của chúng.

+ Xếp hình ảnh động vật sưu tầm được vào các nhóm động vật ăn thực vật, động vật ăn động vật và động vật ăn cả thực vật và động vật.

+ Chia sẻ với bạn về sản phẩm của nhóm em.

+ Điều gì sẽ xảy ra nếu động vật thiếu nguồn thức ăn trong một thời gian dài?

+ Kể một số ví dụ về không đảm bảo điều kiện sống của động vật xảy ra ở địa phương mà em biết.

+ Vì sao trong hồ nuôi tôm người ta thường gắn máy sục khí?

Quan sát bể cá cảnh ở hình 23 và trả lời các câu hỏi:

+ Việc trồng thêm rong hoặc cây thủy sinh trong bể cá cảnh có tác dụng gì?

+ Vì sao cần đèn chiếu sáng cho bể cá cảnh?

+ Vì sao cần phải lắp máy sục khí ô – xi cho bể cá cảnh?

+ Nếu không cho cá ăn thì các con cá trong bể sẽ như thế nào? Giải thích.

+ Điều gì sẽ xảy ra nếu không thường xuyên thay nước cho bể cá?

Quan sát các hình dưới đây và trả lời câu hỏi:

+ Các con vật trong hình đang sử dụng những thức ăn nào? Thức ăn đó từ động vật hay thực vật?

+ Dựa vào loại thức ăn, có thể phân chia các động vật thành những nhóm nào?

+ Thức ăn của động vật khác với “thức ăn” của thực vật như thế nào?

+ Theo em, trong quá trình sống động vật cần lấy vào cơ thể và thải ra môi trường những gì?

+ Ghép đúng các thẻ chữ vào sơ đồ sau:

+ Điều gì sẽ xảy ra đối với những động vật trong hình 7 và hình 8?

+ Hãy lấy một số ví dụ về động vật cần nhiệt độ thích hợp để sống và phát triển.

+ Quan sát các hình dưới đây và hoàn thành phiếu học tập theo gợi ý.

+ Dự đoán khả năng duy trì sự sống của các con chuột trong mỗi hình. Giải thích.

+ Để động vật có thể sống và phát triển, chúng cần những điều kiện sống nào?