Câu hỏi:
13/07/2024 132
Read the texts. What are the two students talking about? Choose the correct answer (Đọc đoạn văn. Hai học sinh đang nói về điều gì? Chọn câu trả lời đúng)
Read the texts. What are the two students talking about? Choose the correct answer (Đọc đoạn văn. Hai học sinh đang nói về điều gì? Chọn câu trả lời đúng)
Trả lời:
Kim: Tôi nghĩ học trực tiếp tốt hơn học trực tuyến vì tôi có thể trao đổi với giáo viên và các bạn học khác ngay lập tức và trực tiếp khi tôi có thắc mắc. Trong lớp, tôi có thể làm việc theo nhóm và thảo luận với bạn bè. Điều này giúp tôi hiểu các bài học hơn. Khi gặp khó khăn, tôi có thể yêu cầu giải đáp hoặc giúp đỡ ngay lập tức. Tôi không thể làm điều này trong các lớp học trực tuyến. Tôi phải gửi email cho giáo viên của mình và chờ trả lời của họ.
Học trong lớp học truyền thống cũng ít bị phân tâm hơn so với học trực tuyến. Các giáo viên của tôi có nhiều chiến lược để giúp chúng tôi tập trung vào bài học. Tôi thực sự thích những bài học của mình và học hỏi được rất nhiều điều.
Laura: Tôi nghĩ học trực tuyến có nhiều ưu điểm hơn là nhược điểm. Trường của tôi đang cố gắng thay đổi từ học trực diện sang học kết hợp, vì vậy đôi khi chúng tôi có các lớp học trực tuyến. Tôi không phải đến trường, nhưng tôi không cảm thấy mình thiếu bài học nào khi tham gia các lớp học trực tuyến. Hơn nữa, tôi nghĩ rằng tôi học trực tuyến nhiều như học trong một lớp học truyền thống. Tôi không thể nói chuyện với giáo viên và bạn học của mình, nhưng tôi có thể gửi email cho họ bất cứ lúc nào. Tôi cũng có một bảng thảo luận trực tuyến, nơi tôi có thể trao đổi nhận xét và ý tưởng về các dự án của mình với các bạn cùng lớp. Điểm bất lợi duy nhất là tôi thực sự cần phải có kết nối Internet nhanh.
Đáp án: B
Hướng dẫn dịch:
A. Các cách giúp đỡ học sinh
B. Cách học
C. Làm thế nào để thích học
Kim: Tôi nghĩ học trực tiếp tốt hơn học trực tuyến vì tôi có thể trao đổi với giáo viên và các bạn học khác ngay lập tức và trực tiếp khi tôi có thắc mắc. Trong lớp, tôi có thể làm việc theo nhóm và thảo luận với bạn bè. Điều này giúp tôi hiểu các bài học hơn. Khi gặp khó khăn, tôi có thể yêu cầu giải đáp hoặc giúp đỡ ngay lập tức. Tôi không thể làm điều này trong các lớp học trực tuyến. Tôi phải gửi email cho giáo viên của mình và chờ trả lời của họ.
Học trong lớp học truyền thống cũng ít bị phân tâm hơn so với học trực tuyến. Các giáo viên của tôi có nhiều chiến lược để giúp chúng tôi tập trung vào bài học. Tôi thực sự thích những bài học của mình và học hỏi được rất nhiều điều.
Laura: Tôi nghĩ học trực tuyến có nhiều ưu điểm hơn là nhược điểm. Trường của tôi đang cố gắng thay đổi từ học trực diện sang học kết hợp, vì vậy đôi khi chúng tôi có các lớp học trực tuyến. Tôi không phải đến trường, nhưng tôi không cảm thấy mình thiếu bài học nào khi tham gia các lớp học trực tuyến. Hơn nữa, tôi nghĩ rằng tôi học trực tuyến nhiều như học trong một lớp học truyền thống. Tôi không thể nói chuyện với giáo viên và bạn học của mình, nhưng tôi có thể gửi email cho họ bất cứ lúc nào. Tôi cũng có một bảng thảo luận trực tuyến, nơi tôi có thể trao đổi nhận xét và ý tưởng về các dự án của mình với các bạn cùng lớp. Điểm bất lợi duy nhất là tôi thực sự cần phải có kết nối Internet nhanh.
Đáp án: B
Hướng dẫn dịch:
A. Các cách giúp đỡ học sinh
B. Cách học
C. Làm thế nào để thích học
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Work in pairs. Look at the photos and answer the questions. (Làm việc theo cặp. Nhìn vào các bức ảnh và trả lời các câu hỏi.)
Work in pairs. Look at the photos and answer the questions. (Làm việc theo cặp. Nhìn vào các bức ảnh và trả lời các câu hỏi.)
Câu 2:
Work in pairs. Discuss the following questions (Làm việc theo cặp. Thảo luận những câu hỏi sau)
Which way of learning do you think is better? Why?
Work in pairs. Discuss the following questions (Làm việc theo cặp. Thảo luận những câu hỏi sau)
Which way of learning do you think is better? Why?
Câu 3:
Read the texts again and decide who mentions the following by putting a tick in the correct box (Đọc lại văn bản và quyết định xem ai sẽ đề cập đến nội dung sau bằng cách đánh dấu vào ô đúng)
Read the texts again and decide who mentions the following by putting a tick in the correct box (Đọc lại văn bản và quyết định xem ai sẽ đề cập đến nội dung sau bằng cách đánh dấu vào ô đúng)