Câu hỏi:
21/07/2024 127
Quan sát tranh và cho biết bạn nào trong tranh biết phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu?
Quan sát tranh và cho biết bạn nào trong tranh biết phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu?
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Trả lời:
- Các bạn trong tranh 1 và 3 biết phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu:
+ Tranh 1: Bạn tập nói trước gương, tự nhắc nhở mình phải học kĩ kịch bản và bình tĩnh để khắc phục nhược điểm bị run khi phát biểu.
+ Tranh 3: Bạn tự nhủ phải đọc kĩ đề và kiểm tra lại kết quả cẩn thận để không mắc lỗi tương tự trong bài kiểm tra nữa.
Trả lời:
- Các bạn trong tranh 1 và 3 biết phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu:
+ Tranh 1: Bạn tập nói trước gương, tự nhắc nhở mình phải học kĩ kịch bản và bình tĩnh để khắc phục nhược điểm bị run khi phát biểu.
+ Tranh 3: Bạn tự nhủ phải đọc kĩ đề và kiểm tra lại kết quả cẩn thận để không mắc lỗi tương tự trong bài kiểm tra nữa.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
- Vì sao Thỏ rủ thi chạy còn rùa lại rủ thi bơi?
- Em nhận ra dược bài học gì từ Rùa và Thỏ?
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
- Vì sao Thỏ rủ thi chạy còn rùa lại rủ thi bơi?
- Em nhận ra dược bài học gì từ Rùa và Thỏ?
Câu 2:
Đưa ra lời khuyên để giúp bạn rèn luyện phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu.
Đưa ra lời khuyên để giúp bạn rèn luyện phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu.
Câu 3:
Lập kế hoạch để phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân. Sau đó chia sẻ với các bạn trong lớp.
Lập kế hoạch để phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân. Sau đó chia sẻ với các bạn trong lớp.
Câu 4:
Các bạn trong tranh đã phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân bằng cách nào? Kể thêm các cách khắc phục điểm mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân?
Các bạn trong tranh đã phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân bằng cách nào? Kể thêm các cách khắc phục điểm mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân?
Câu 5:
Tham khảo ý kiến của người thân để hoàn thiện bảng kế hoạch rèn luyện phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân và thực hiện kế hoạch đó.
Tham khảo ý kiến của người thân để hoàn thiện bảng kế hoạch rèn luyện phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân và thực hiện kế hoạch đó.
Câu 6:
Xử lí tình huống:
- Tình huống 1:
Bin và em trai đang cùng ngồi xem hoạt hình trên ti vi. Em trai Bin bật kênh khác nên Bin tức giận và to tiếng với em. Nghe tiếng rm khóc, bố chạy vào. Bố nói rằng nóng nảy là tính xấu và yêu cầu Bin phải sửa đổi.
Nếu la Bin, e, sẽ làm gì để khắc phục điểm yếu này?
- Tình huống 2:
Na học giỏi môn Tiếng Việt và được cử tham gia cuộc thi kể chuyện ở trường. Na muốn mình sẽ đạt kết quả tốt nhất trong cuộc thi.
Nếu là Na, em sẽ làm gì để đạt được mục tiêu trên?
Xử lí tình huống:
- Tình huống 1:
Bin và em trai đang cùng ngồi xem hoạt hình trên ti vi. Em trai Bin bật kênh khác nên Bin tức giận và to tiếng với em. Nghe tiếng rm khóc, bố chạy vào. Bố nói rằng nóng nảy là tính xấu và yêu cầu Bin phải sửa đổi.
Nếu la Bin, e, sẽ làm gì để khắc phục điểm yếu này?
- Tình huống 2:
Na học giỏi môn Tiếng Việt và được cử tham gia cuộc thi kể chuyện ở trường. Na muốn mình sẽ đạt kết quả tốt nhất trong cuộc thi.
Nếu là Na, em sẽ làm gì để đạt được mục tiêu trên?
