Câu hỏi:
17/07/2024 63
Quan sát hình 5 và trả lời câu hỏi:
+ Sự chuyển thể nào của nước làm xuất hiện hơi nước phía trên nồi?
+ Sự chuyển thể nào của nước làm xuất hiện nước ở dưới nắp nồi?
+ Vẽ lại sơ đồ các sự chuyển thể của nước ở hình 5 theo gợi ý:
Quan sát hình 5 và trả lời câu hỏi:
+ Sự chuyển thể nào của nước làm xuất hiện hơi nước phía trên nồi?
+ Sự chuyển thể nào của nước làm xuất hiện nước ở dưới nắp nồi?
+ Vẽ lại sơ đồ các sự chuyển thể của nước ở hình 5 theo gợi ý:
Trả lời:
Trả lời:
+ Sự chuyển thể của nước làm xuất hiện hơi nước phía trên nồi là sự bay hơi.
+ Sự chuyển thể của nước làm xuất hiện nước ở dưới nắp nồi là sự ngưng tụ.
+ Ta có sơ đồ về sự chuyển thể của nước như sau:
Trả lời:
+ Sự chuyển thể của nước làm xuất hiện hơi nước phía trên nồi là sự bay hơi.
+ Sự chuyển thể của nước làm xuất hiện nước ở dưới nắp nồi là sự ngưng tụ.
+ Ta có sơ đồ về sự chuyển thể của nước như sau:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Quan sát hình 7 và trả lời các câu hỏi:
+ Sự chuyển thể nào làm cho nước ở mặt đất, biển, sông, hồ,... trở thành hơi nước?
+ Hơi nước trở thành hạt nước nhỏ trong mây do sự chuyển thể nào?
+ Nước mưa sẽ rơi xuống những nơi nào?
+ Nước ở những nơi này sẽ chuyển thể như thế nào để tạo thành vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên?
Quan sát hình 7 và trả lời các câu hỏi:
+ Sự chuyển thể nào làm cho nước ở mặt đất, biển, sông, hồ,... trở thành hơi nước?
+ Hơi nước trở thành hạt nước nhỏ trong mây do sự chuyển thể nào?
+ Nước mưa sẽ rơi xuống những nơi nào?
+ Nước ở những nơi này sẽ chuyển thể như thế nào để tạo thành vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên?
Câu 2:
Em tập làm nhà khoa học: “Tìm hiểu về sự chuyển thể của nước”
Chuẩn bị: Một bát to; một cốc nhỏ thấp hơn bát, khô ráo; tấm kính trong; nước nóng; một số viên nước đá.
Thực hiện:
+ Rót nước nóng vào khoảng ½ bát (hình 8a). Đặt cốc vào giữa bát. Đậy bát bằng tấm kính trong (hình 8b).
+ Đặt nhẹ một số viên nước đá lên tấm kính (hình 8c). Sau khoảng 3 phút, quan sát tấm kính và cốc (hình 8d và hình 8e).
Thảo luận:
+ Em thấy gì trên mặt kính và bên trong cốc?
+ Vì sao có các giọt nước nhỏ phía dưới tấm kính và có một ít nước trong cốc?
+ So sánh các hiện tượng trong thí nghiệm trên với vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên.
Em tập làm nhà khoa học: “Tìm hiểu về sự chuyển thể của nước”
Chuẩn bị: Một bát to; một cốc nhỏ thấp hơn bát, khô ráo; tấm kính trong; nước nóng; một số viên nước đá.
Thực hiện:
+ Rót nước nóng vào khoảng ½ bát (hình 8a). Đặt cốc vào giữa bát. Đậy bát bằng tấm kính trong (hình 8b).
+ Đặt nhẹ một số viên nước đá lên tấm kính (hình 8c). Sau khoảng 3 phút, quan sát tấm kính và cốc (hình 8d và hình 8e).
Thảo luận:
+ Em thấy gì trên mặt kính và bên trong cốc?
+ Vì sao có các giọt nước nhỏ phía dưới tấm kính và có một ít nước trong cốc?
+ So sánh các hiện tượng trong thí nghiệm trên với vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên.
Câu 3:
Hãy kể tên một số ứng dụng về sự chuyển thể của nước trong đời sống hàng ngày
Câu 4:
+ Trò chơi: “Ghép chữ vào hình”
+ Vẽ sơ đồ sự chuyển thể của nước.
+ Trò chơi: “Ghép chữ vào hình”
+ Vẽ sơ đồ sự chuyển thể của nước.
Câu 5:
Hãy vẽ sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên và chia sẻ với bạn
Câu 6:
+ Đề xuất và thực hiện thí nghiệm về sự chuyển thể trên của nước.
+ Vẽ lại sơ đồ các sự chuyển thể của nước ở hình 3 và 4 theo gợi ý.
+ Đề xuất và thực hiện thí nghiệm về sự chuyển thể trên của nước.
+ Vẽ lại sơ đồ các sự chuyển thể của nước ở hình 3 và 4 theo gợi ý.