Câu hỏi:
15/11/2026 3
Những nét độc đáo của bài thơ trên phương diện nghệ thuật: .....................................
Những nét độc đáo của bài thơ trên phương diện nghệ thuật: .....................................
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Những nét độc đáo của bài thơ trên phương diện nghệ thuật:
+ Bài thơ được viết theo thể tự do, các câu dài ngắn không đều, có sử dụng vẫn ở một số chỗ cần thiết (không theo mô hình cố định).
+ Nhịp điệu bài thơ rắn rỏi, mạnh mẽ, được tạo nên theo nhịp điệu của cảm xúc với những chỗ ngừng, ngắt hết sức linh hoạt.
+ Việc sử dụng nhiều động từ làm cho bài thơ căng tràn tính vận động, không gây cảm giác tĩnh tại, xa vắng như nhiều bài thơ khác có chủ đề gần gũi trong thơ trung đại hoặc Thơ mới.
+ Sự xuất hiện của nhiều loại câu như câu kể (để kể, tả), câu cảm, câu hỏi khiến bài thơ có thể khuấy động được nhiều tầng bậc cảm xúc ở người đọc.
+ Việc phối hợp giữa miêu tả cụ thể với nêu mệnh để khái quát đưa lại cho bài thơ một vẻ đẹp đặc trưng: vừa tươi tắn vừa giàu chất suy tưởng, trí tuệ.
Những nét độc đáo của bài thơ trên phương diện nghệ thuật:
+ Bài thơ được viết theo thể tự do, các câu dài ngắn không đều, có sử dụng vẫn ở một số chỗ cần thiết (không theo mô hình cố định).
+ Nhịp điệu bài thơ rắn rỏi, mạnh mẽ, được tạo nên theo nhịp điệu của cảm xúc với những chỗ ngừng, ngắt hết sức linh hoạt.
+ Việc sử dụng nhiều động từ làm cho bài thơ căng tràn tính vận động, không gây cảm giác tĩnh tại, xa vắng như nhiều bài thơ khác có chủ đề gần gũi trong thơ trung đại hoặc Thơ mới.
+ Sự xuất hiện của nhiều loại câu như câu kể (để kể, tả), câu cảm, câu hỏi khiến bài thơ có thể khuấy động được nhiều tầng bậc cảm xúc ở người đọc.
+ Việc phối hợp giữa miêu tả cụ thể với nêu mệnh để khái quát đưa lại cho bài thơ một vẻ đẹp đặc trưng: vừa tươi tắn vừa giàu chất suy tưởng, trí tuệ.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Cảm hứng sáng tác bài thơ của Trần Mai Ninh thể hiện qua nhan đề Tình sông núi: ..................................
Cảm hứng sáng tác bài thơ của Trần Mai Ninh thể hiện qua nhan đề Tình sông núi: ..................................
Câu 2:
Nội dung cụ thể của từng đoạn trong bài thơ: ...............................................................
Mạch cảm xúc xuyên suốt toàn bộ bài thơ: ..................................................................
Nội dung cụ thể của từng đoạn trong bài thơ: ...............................................................
Mạch cảm xúc xuyên suốt toàn bộ bài thơ: ..................................................................
Câu 3:
Những vùng miền của đất nước gắn với các địa danh xuất hiện trong phần đầu bài thơ: .....................
Suy nghĩ về mối quan hệ giữa tình yêu đanh cho một miền đất cụ thể với tình yêu Tổ quốc nói chung qua những gì được bài thơ gợi lên: ....................
Những vùng miền của đất nước gắn với các địa danh xuất hiện trong phần đầu bài thơ: .....................
Suy nghĩ về mối quan hệ giữa tình yêu đanh cho một miền đất cụ thể với tình yêu Tổ quốc nói chung qua những gì được bài thơ gợi lên: ....................
Câu 4:
Những đặc điểm của sống núi quê hương được tác giả làm nổi bật qua bài thơ: .......
Những đặc điểm nói trên được phát hiện từ góc nhìn: ................................................
Những đặc điểm của sống núi quê hương được tác giả làm nổi bật qua bài thơ: .......
Những đặc điểm nói trên được phát hiện từ góc nhìn: ................................................
Câu 5:
Cách tác giả tự bộc lộ mình trong bài thơ: ..................................................................
Chỗ đứng mà tác giả đã xác lập cho mình giữa cộng đồng dân tộc: ...........................
Cách tác giả tự bộc lộ mình trong bài thơ: ..................................................................
Chỗ đứng mà tác giả đã xác lập cho mình giữa cộng đồng dân tộc: ...........................
Câu 6:
Đối tượng được tác giả đặt vào vị trí trung tâm khi nói về những người con của đất nước:................................
Ý nghĩa của điều này: .................................................................................................
Đối tượng được tác giả đặt vào vị trí trung tâm khi nói về những người con của đất nước:................................
Ý nghĩa của điều này: .................................................................................................
