Đọc lại bài thơ Nam quốc sơn hà và thực hiện các yêu cầu sau:

Nhận xét hiệu quả của câu hỏi tu từ ấy trong việc thể hiện nội dung của bài thơ.

Xác định biện pháp tu từ đảo ngữ được sử dụng trong trường hợp sau và nêu tác dụng của biện pháp này:

Xác định biện pháp tu từ đảo ngữ được sử dụng trong trường hợp sau và nêu tác dụng của biện pháp này:

Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước.

(Hồ Chí Minh, Lòng yêu nước của nhân dân ta)

Viết đoạn văn (khoảng bốn đến năm câu) nêu cảm nhận của em về bài thơ Qua Đèo Ngang, trong đó có ít nhất một câu hỏi tu từ. Sau đó, cho biết câu hỏi ấy có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung của đoạn văn.

Đọc lại bài thơ Nam quốc sơn hà và thực hiện các yêu cầu sau:

Xác định câu hỏi tu từ có trong bài thơ này.

Câu hỏi dưới đây có phải là câu hỏi tu từ không? Dựa vào dâu em khẳng định như vậy?

Có ai, một buổi sáng mùa thu, ngồi nhìn ra đường phố, thấy những cô giỏi làng Vòng giành cắm đi bán mà không nghe thấy lòng rộn rã yêu đương?

(Vũ Bằng, Cốm Vòng)