Câu hỏi:
20/07/2024 1,087
Năm nay Hùng 14 tuổi, đang học lớp 8. Nhà Hùng ở gần cơ sở giết mổ gia súc do ông Khôi làm chủ. Đã nhiều lần Hùng chứng kiến cảnh cơ sở này xả chất dơ bẩn, độc hại xuống dòng sông cạnh đó, gây ô nhiễm nặng nề. Dù rất bất bình với việc làm đó nhưng Hùng còn do dự không biết mình đã đủ tuổi để thực hiện quyền tố cáo hay chưa.
a. Theo em, Hùng có quyền tố cáo hành vi gây ô nhiễm môi trường của ông Khôi hay không? Nếu có Hùng có thể thực hiện bằng cách nào?
b. Nêu những điểm khác nhau cơ bản giữa quyền khiếu nại và quyền tố cáo?
Năm nay Hùng 14 tuổi, đang học lớp 8. Nhà Hùng ở gần cơ sở giết mổ gia súc do ông Khôi làm chủ. Đã nhiều lần Hùng chứng kiến cảnh cơ sở này xả chất dơ bẩn, độc hại xuống dòng sông cạnh đó, gây ô nhiễm nặng nề. Dù rất bất bình với việc làm đó nhưng Hùng còn do dự không biết mình đã đủ tuổi để thực hiện quyền tố cáo hay chưa.
a. Theo em, Hùng có quyền tố cáo hành vi gây ô nhiễm môi trường của ông Khôi hay không? Nếu có Hùng có thể thực hiện bằng cách nào?
b. Nêu những điểm khác nhau cơ bản giữa quyền khiếu nại và quyền tố cáo?
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
a. Hùng có quyền tố cáo hành vi gây ô nhiễm môi trường của ông Khôi.
Hùng có thể thực hiện quyền tố cáo bằng hai cách:
- Gởi đơn tố cáo tới cơ quan có thẩm quyền.
- Trực tiếp tố cáo với cơ quan có thẩm quyền.
b.
* Đối tượng:
+ Khiếu nại là các quyết định hành chính, hành vi hành chính.
+ Tố cáo là hành vi vi phạm pháp luật gây thiệt hại hoặc đe dọa gây thiệt hại đến lợi ích nhà nước, quyền và lợi ích hợp pháp của công dân, cơ quan.
* Cơ sở:
+ Khiếu nại là quyền và lợi ích hợp pháp của người khiếu nại bị xâm hại.
+ Tố cáo là tất cả các hành vi vi phạm pháp luật gây thiệt hại hoặc đe dọa gây thiệt hại đến lợi ích nhà nước, quyền và lợi ích hợp pháp của công dân…
* Mục đích:
+ Khiếu nại để khôi phục quyền và lợi ích hợp pháp của người khiếu nại đã bị xâm hại hoặc bị thiệt hại.
+ Tố cáo nhằm phát giác, ngăn chặn, hạn chế kịp thời hành vi vi phạm PL…
* Người khiếu nại và người tố cáo:
+ Người khiếu nại phải có năng lực hành vi đầy đủ, phải là người có quyền và lợi ích hợp pháp có liên quan trực tiếp đến quyết định, hành vi mình khiếu nại.
+ Người tố cáo là mọi công dân, bất cứ ai, không phân biệt tuổi tác, nghề nghiệp cũng đều có quyền tố cáo.
|
a. Hùng có quyền tố cáo hành vi gây ô nhiễm môi trường của ông Khôi. Hùng có thể thực hiện quyền tố cáo bằng hai cách: - Gởi đơn tố cáo tới cơ quan có thẩm quyền. - Trực tiếp tố cáo với cơ quan có thẩm quyền. b. * Đối tượng: + Khiếu nại là các quyết định hành chính, hành vi hành chính. + Tố cáo là hành vi vi phạm pháp luật gây thiệt hại hoặc đe dọa gây thiệt hại đến lợi ích nhà nước, quyền và lợi ích hợp pháp của công dân, cơ quan. * Cơ sở: + Khiếu nại là quyền và lợi ích hợp pháp của người khiếu nại bị xâm hại. + Tố cáo là tất cả các hành vi vi phạm pháp luật gây thiệt hại hoặc đe dọa gây thiệt hại đến lợi ích nhà nước, quyền và lợi ích hợp pháp của công dân… * Mục đích: + Khiếu nại để khôi phục quyền và lợi ích hợp pháp của người khiếu nại đã bị xâm hại hoặc bị thiệt hại. + Tố cáo nhằm phát giác, ngăn chặn, hạn chế kịp thời hành vi vi phạm PL… * Người khiếu nại và người tố cáo: + Người khiếu nại phải có năng lực hành vi đầy đủ, phải là người có quyền và lợi ích hợp pháp có liên quan trực tiếp đến quyết định, hành vi mình khiếu nại. + Người tố cáo là mọi công dân, bất cứ ai, không phân biệt tuổi tác, nghề nghiệp cũng đều có quyền tố cáo. |
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Chi là một nữ sinh lớp 8. Một lần, do vi phạm nội quy của nhà trường, trong giờ sinh hoạt lớp, thầy giáo chủ nhiệm đã lấy ý kiến của các học sinh trong lớp về hình thức xử phạt đối với Chi. Cả lớp đã đi đến quyết định phạt Chi trực nhật lớp 1 tuần, viết bản kiểm điểm xin ý kiến của cha mẹ. Chi không đồng tình với cách xử lý của thầy giáo và các bạn nhưng trong cuộc họp không đưa ra ý kiến của mình mà về nhà lên mạng xã hội, nói tục, chửi bậy thầy giáo và các bạn, cho rằng mình bị thầy giáo và các bạn ghét bỏ, trù dập.
a. Em hãy nhận xét việc làm của Chi.
b. Nếu là Chi, em sẽ làm gì?
Chi là một nữ sinh lớp 8. Một lần, do vi phạm nội quy của nhà trường, trong giờ sinh hoạt lớp, thầy giáo chủ nhiệm đã lấy ý kiến của các học sinh trong lớp về hình thức xử phạt đối với Chi. Cả lớp đã đi đến quyết định phạt Chi trực nhật lớp 1 tuần, viết bản kiểm điểm xin ý kiến của cha mẹ. Chi không đồng tình với cách xử lý của thầy giáo và các bạn nhưng trong cuộc họp không đưa ra ý kiến của mình mà về nhà lên mạng xã hội, nói tục, chửi bậy thầy giáo và các bạn, cho rằng mình bị thầy giáo và các bạn ghét bỏ, trù dập.
a. Em hãy nhận xét việc làm của Chi.
b. Nếu là Chi, em sẽ làm gì?
Câu 2:
Bà B là chủ tịch tập đoàn quản trị, bà trực tiếp nắm giữ số cổ đông và trực tiếp điều hành công ty. Bà B có quyền gì đối với khối tài sản đó?
Bà B là chủ tịch tập đoàn quản trị, bà trực tiếp nắm giữ số cổ đông và trực tiếp điều hành công ty. Bà B có quyền gì đối với khối tài sản đó?
Câu 5:
Đối với người có hành vi hủy hoại hoặc cố ý làm hư hỏng tài sản của người khác trị giá từ 2 triệu đến 50 triệu đồng bị phạt bao nhiêu năm tù?
Đối với người có hành vi hủy hoại hoặc cố ý làm hư hỏng tài sản của người khác trị giá từ 2 triệu đến 50 triệu đồng bị phạt bao nhiêu năm tù?
Câu 6:
Nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác thể hiện phẩm chất đạo đức nào?
Nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác thể hiện phẩm chất đạo đức nào?
Câu 7:
Người nào dùng vũ lực, đe dọa dùng vũ lực hoặc thủ đoạn khác cản trở công dân thực hiện quyền tự do ngôn luận, tự do báo chí, tiếp cận thông tin, quyền biểu tình của công dân bị phạt tù bao lâu?
Câu 9:
Tài sản nào dưới đây không phải là tài sản thuộc quyền sở hữu của công dân?
Tài sản nào dưới đây không phải là tài sản thuộc quyền sở hữu của công dân?
Câu 10:
Đối với tài sản nhà nước và lợi ích công cộng, công dân cần có trách nhiệm gì?
Đối với tài sản nhà nước và lợi ích công cộng, công dân cần có trách nhiệm gì?
Câu 15:
Quyền tự do ngôn luận có quan hệ chặt chẽ và thường thể hiện thông qua quyền?
Quyền tự do ngôn luận có quan hệ chặt chẽ và thường thể hiện thông qua quyền?
