Câu hỏi:
17/06/2026 195
Một số cụm từ trong văn bản thể hiện mục đích chuyến đi của nhân vật “anh Ba”:
Một số cụm từ trong văn bản thể hiện mục đích chuyến đi của nhân vật “anh Ba”:
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Một số cụm từ trong văn bản thể hiện mục đích chuyến đi của nhân vật “anh Ba”:
Khi trò chuyện với anh Tư, anh Ba đã nói đến mục đích chuyến đi qua nhiều cụm từ, câu văn:
- Đuổi Tây ra khỏi nước mình; nỗi khổ của người dân mất nước...
- Giúp đồng bào đuổi hết thực dân Pháp ra khỏi đất nước, giành độc lập, tự do...
- Quyền lợi tối cao của một dân tộc là độc lập, tự chủ; quyền cơ bản nhất của con người ở trong xã hội là quyền tự do, bình đẳng giữa người với người; sang Pháp để được nhìn tận mắt người dân Pháp họ sống thế nào, đằng sau những cải chữ “tự do, bình đẳng, bác ái” ẩn náu những gì...
Một số cụm từ trong văn bản thể hiện mục đích chuyến đi của nhân vật “anh Ba”:
Khi trò chuyện với anh Tư, anh Ba đã nói đến mục đích chuyến đi qua nhiều cụm từ, câu văn:
- Đuổi Tây ra khỏi nước mình; nỗi khổ của người dân mất nước...
- Giúp đồng bào đuổi hết thực dân Pháp ra khỏi đất nước, giành độc lập, tự do...
- Quyền lợi tối cao của một dân tộc là độc lập, tự chủ; quyền cơ bản nhất của con người ở trong xã hội là quyền tự do, bình đẳng giữa người với người; sang Pháp để được nhìn tận mắt người dân Pháp họ sống thế nào, đằng sau những cải chữ “tự do, bình đẳng, bác ái” ẩn náu những gì...
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Viết đoạn văn chia sẻ cảm nhận hoặc làm một bài thơ, vẽ một bức chân dung về một trong ba nhân vật: Vua Quang Trung (Hoàng Lê nhất thống chí), Hoài Văn (Viên tướng trẻ và con ngựa trắng), anh Ba (Bến Nhà Rồng năm ấy...).
Viết đoạn văn chia sẻ cảm nhận hoặc làm một bài thơ, vẽ một bức chân dung về một trong ba nhân vật: Vua Quang Trung (Hoàng Lê nhất thống chí), Hoài Văn (Viên tướng trẻ và con ngựa trắng), anh Ba (Bến Nhà Rồng năm ấy...).
Câu 2:
- Văn bản kể về sự việc ..................................................... trong cuộc đời của nhân vật “anh Ba”.
- Một số chi tiết tương đồng, khác biệt giữa văn bản truyện với tiểu sử, niên biểu của lãnh tụ Hồ Chí Minh là:
• Điểm tương đồng:
.....................................................................................................................................
• Điểm khác biệt:
.....................................................................................................................................
- Văn bản kể về sự việc ..................................................... trong cuộc đời của nhân vật “anh Ba”.
- Một số chi tiết tương đồng, khác biệt giữa văn bản truyện với tiểu sử, niên biểu của lãnh tụ Hồ Chí Minh là:
• Điểm tương đồng:
.....................................................................................................................................
• Điểm khác biệt:
.....................................................................................................................................
Câu 3:
Hoàn thành bảng sau để xác định tác dụng của các cuộc trò chuyện, tiếp xúc giữa “anh Ba” với các nhân vật khác trong việc thể hiện tính cách nhân vật “anh Ba”:
Cuộc trò chuyện, tiếp xúc của nhân vật “anh Ba” với
Nét tính cách của nhân vật “anh Ba” được thể hiện qua trò chuyện, tiếp xúc
Anh Tư Lê
....................................................................
Thuyền trưởng Lu-i Ê-đu-a Mai-sen
....................................................................
Hoàn thành bảng sau để xác định tác dụng của các cuộc trò chuyện, tiếp xúc giữa “anh Ba” với các nhân vật khác trong việc thể hiện tính cách nhân vật “anh Ba”:
|
Cuộc trò chuyện, tiếp xúc của nhân vật “anh Ba” với |
Nét tính cách của nhân vật “anh Ba” được thể hiện qua trò chuyện, tiếp xúc |
|
Anh Tư Lê |
.................................................................... |
|
Thuyền trưởng Lu-i Ê-đu-a Mai-sen |
.................................................................... |
Câu 4:
Phân tích một số chi tiết tiêu biểu để làm rõ nét tính cách của nhân vật “anh Ba” được thể hiện trong văn bản:
