Câu hỏi:
25/07/2026 34
Hãy nêu những khó khăn mà em có thể gặp phải và những biện pháp để khắc phục khó khăn đó theo gợi ý sau:
Hãy nêu những khó khăn mà em có thể gặp phải và những biện pháp để khắc phục khó khăn đó theo gợi ý sau:

Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Lĩnh vực
Khó khăn
Biện pháp khắc phục
Người có thể hỗ trợ (nếu cần thiết)
Trong học tập
Không hiểu bài
Nhờ sự hỗ trợ của thầy cô, bạn bè để kịp thời hiểu bài tập đó. Về nhà, ôn lại kiến thức thường xuyên
Thầy cô, bạn bè, người thân
Khi tham gia các hoạt động ở trường, lớp
Không dám phát biểu trước đám đông
Tự rèn luyện khả năng giao tiếp hằng ngày của bản thân.
Trong quan hệ với bạn bè, thầy cô
Bị một nhóm bạn đặt điều nói không đúng về mình
- Nói chuyện với nhóm bạn đó để tìm hiểu lý do tại sao các bạn cư xử như vậy để có hướng giải quyết với nhau.
- Báo cáo sự việc với thầy, cô giáo
Thầy cô giáo, người thân
Về hoàn cảnh gia đình
Gia đình gặp khó khăn về kinh tế
- Không đòi hỏi những thứ không cần thiết cho bản thân
- Nhờ sự hỗ trợ của hội khuyến học, của nhà trường,...
- Nâng cao ý chí vượt qua khó khăn, vươn lên trong học tập.
Nhà trường, các tổ chức xã hội,...
Trong sinh hoạt cá nhân hằng ngày
Thường xuyên sử dụng các thiết bị điện tử như điện thoại, máy tính
- Nhận thấy hậu quả của việc sử dụng các thiết bị điện tử một cách quá nhiều
- Lập kế hoạch sử dụng hợp lý
- Kiên trì thực hiện theo kế hoạch đề ra
|
Lĩnh vực |
Khó khăn |
Biện pháp khắc phục |
Người có thể hỗ trợ (nếu cần thiết) |
|
Trong học tập |
Không hiểu bài |
Nhờ sự hỗ trợ của thầy cô, bạn bè để kịp thời hiểu bài tập đó. Về nhà, ôn lại kiến thức thường xuyên |
Thầy cô, bạn bè, người thân |
|
Khi tham gia các hoạt động ở trường, lớp |
Không dám phát biểu trước đám đông |
Tự rèn luyện khả năng giao tiếp hằng ngày của bản thân. |
|
|
Trong quan hệ với bạn bè, thầy cô |
Bị một nhóm bạn đặt điều nói không đúng về mình |
- Nói chuyện với nhóm bạn đó để tìm hiểu lý do tại sao các bạn cư xử như vậy để có hướng giải quyết với nhau. - Báo cáo sự việc với thầy, cô giáo |
Thầy cô giáo, người thân |
|
Về hoàn cảnh gia đình |
Gia đình gặp khó khăn về kinh tế |
- Không đòi hỏi những thứ không cần thiết cho bản thân - Nhờ sự hỗ trợ của hội khuyến học, của nhà trường,... - Nâng cao ý chí vượt qua khó khăn, vươn lên trong học tập. |
Nhà trường, các tổ chức xã hội,... |
|
Trong sinh hoạt cá nhân hằng ngày |
Thường xuyên sử dụng các thiết bị điện tử như điện thoại, máy tính |
- Nhận thấy hậu quả của việc sử dụng các thiết bị điện tử một cách quá nhiều - Lập kế hoạch sử dụng hợp lý - Kiên trì thực hiện theo kế hoạch đề ra |
|
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Tìm hiểu biểu hiện và ý nghĩa của việc biết vượt qua khó khăn trong học tập và cuộc sống
Đọc câu chuyện dưới đây và trả lời câu hỏi:
Chăm ngoan, học giỏi
Bạn Hoàng Thu Huế, học sinh lớp 5, trường Tiểu học Hợp Thành (thành phố Lào Cai) có hoàn cảnh gia đình rất đáng thương. Bố mất sớm, mẹ bỏ đi từ khi bạn còn rất nhỏ. Huế lớn lên trong tình yêu thương, đùm bọc của ông bà ngoại.
Điều kiện gia đình rất khó khăn, ông bà thì yếu, đau ốm luôn nên cuộc sống càng thêm cực nhọc. Khi được hỏi khó khăn thế bạn có nghĩ đến chuyện phải nghỉ học không, Huế nói:
- Càng khó khăn, em càng phải học thật giỏi để mong sau này thoát khỏi cảnh nghèo đói.
Nhà xa nên hàng ngày, cứ 5 giờ sáng là Huế đã thức dậy để đi bộ đến trường. Cuộc sống vất vả là vậy nhưng Huế luôn cố gắng tự rèn luyện, trong lớp chăm chú nghe thầy, cô giáo giảng bài. Về nhà, sau khi giúp đỡ ông bà làm các việc nhà như quét nhà, nấu cơm, nấu cám cho lợn ăn, bạn luôn cần mẫn tự học.
Thương ông bà và không để phụ lòng thầy, cô giáo và những người từng giúp đỡ mình, Huế càng quyết tâm học. Không chỉ học giỏi, bạn còn hát rất hay, là hạt nhân trong đội văn nghệ của nhà trường, lớp phó phụ trách văn thể. Nhờ những cố gắng của mình, trong 4 năm liên tục, Huế luôn đạt danh hiệu “Học sinh Giỏi”.
(Theo Truyện đọc Đạo đức 4, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 2014)
Câu hỏi:
- Bạn Huế đã vượt qua khó khăn như thế nào? Việc biết vượt qua khó khăn đó đã đem lại điều gì cho bạn?
- Nêu cảm nghĩ của em về tấm gương vượt khó của Huế.
- Theo em, vì sao chúng ta cần biết vượt qua khó khăn trong học tập và cuộc sống?
Tìm hiểu biểu hiện và ý nghĩa của việc biết vượt qua khó khăn trong học tập và cuộc sống
Đọc câu chuyện dưới đây và trả lời câu hỏi:
Chăm ngoan, học giỏi
Bạn Hoàng Thu Huế, học sinh lớp 5, trường Tiểu học Hợp Thành (thành phố Lào Cai) có hoàn cảnh gia đình rất đáng thương. Bố mất sớm, mẹ bỏ đi từ khi bạn còn rất nhỏ. Huế lớn lên trong tình yêu thương, đùm bọc của ông bà ngoại.
Điều kiện gia đình rất khó khăn, ông bà thì yếu, đau ốm luôn nên cuộc sống càng thêm cực nhọc. Khi được hỏi khó khăn thế bạn có nghĩ đến chuyện phải nghỉ học không, Huế nói:
- Càng khó khăn, em càng phải học thật giỏi để mong sau này thoát khỏi cảnh nghèo đói.
Nhà xa nên hàng ngày, cứ 5 giờ sáng là Huế đã thức dậy để đi bộ đến trường. Cuộc sống vất vả là vậy nhưng Huế luôn cố gắng tự rèn luyện, trong lớp chăm chú nghe thầy, cô giáo giảng bài. Về nhà, sau khi giúp đỡ ông bà làm các việc nhà như quét nhà, nấu cơm, nấu cám cho lợn ăn, bạn luôn cần mẫn tự học.
Thương ông bà và không để phụ lòng thầy, cô giáo và những người từng giúp đỡ mình, Huế càng quyết tâm học. Không chỉ học giỏi, bạn còn hát rất hay, là hạt nhân trong đội văn nghệ của nhà trường, lớp phó phụ trách văn thể. Nhờ những cố gắng của mình, trong 4 năm liên tục, Huế luôn đạt danh hiệu “Học sinh Giỏi”.
(Theo Truyện đọc Đạo đức 4, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 2014)
Câu hỏi:
- Bạn Huế đã vượt qua khó khăn như thế nào? Việc biết vượt qua khó khăn đó đã đem lại điều gì cho bạn?
- Nêu cảm nghĩ của em về tấm gương vượt khó của Huế.
- Theo em, vì sao chúng ta cần biết vượt qua khó khăn trong học tập và cuộc sống?
Câu 2:
Em hãy tìm hiểu về một tấm gương học sinh vượt khó và chia sẻ với các bạn theo gợi ý:
- Giới thiệu về bạn đó và những khó khăn mà bạn đã gặp.
- Bạn đã làm gì để vượt qua khó khăn?
- Em học được điều gì từ tấm gương đó?
Em hãy tìm hiểu về một tấm gương học sinh vượt khó và chia sẻ với các bạn theo gợi ý:
- Giới thiệu về bạn đó và những khó khăn mà bạn đã gặp.
- Bạn đã làm gì để vượt qua khó khăn?
- Em học được điều gì từ tấm gương đó?
Câu 4:
Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu:
Câu hỏi:
- Em hãy chỉ ra khó khăn của các bạn trong bức tranh trên.
- Kể thêm những khó khăn khác trong học tập và cuộc sống mà em biết.
Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu:

Câu hỏi:
- Em hãy chỉ ra khó khăn của các bạn trong bức tranh trên.
- Kể thêm những khó khăn khác trong học tập và cuộc sống mà em biết.
Câu 5:
Em hãy tư vấn cho các bạn dưới đây những việc cần làm để vượt qua khó khăn
Em hãy tư vấn cho các bạn dưới đây những việc cần làm để vượt qua khó khăn

Câu 6:
Em hãy vận dụng các bước dưới đây để giúp bạn vượt qua khó khăn trong những tình huống ở Hoạt động 1 phần Khám phá.
Em hãy vận dụng các bước dưới đây để giúp bạn vượt qua khó khăn trong những tình huống ở Hoạt động 1 phần Khám phá.

Câu 9:
Hãy chia sẻ về một khó khăn trong học tập, cuộc sống của em và cách em vượt qua những khó khăn đó.
Hãy chia sẻ về một khó khăn trong học tập, cuộc sống của em và cách em vượt qua những khó khăn đó.
Câu hỏi mới nhất
Xem thêm »-
Em tán thành hay không tán thành với những sau:
Ý kiến Tán thành (γ)
không tán thành (×)A. Đã là tài nguyên thiên nhiên thì sẽ không bao giờ cạn kiệt B. Chỉ trẻ em ở đất nước giàu mới có quyền được sống trong hòa bình C. Tham gia xây dựng quê hương là chỉ cần tập chung vào xây dựng ở nơi mình đang sống D. Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên là bảo vệ quyền được sống và phát triển trong môi trường an toàn, trong lành của trẻ em -
-
-




