Câu hỏi:
17/06/2026 234
Hãy kể tên một số loài cây khác có khả năng sinh sản bằng rễ, thân, lá mà em biết. Vì sao người ta gọi hình thức sinh sản từ rễ, thân, lá là sinh sản sinh dưỡng?
Hãy kể tên một số loài cây khác có khả năng sinh sản bằng rễ, thân, lá mà em biết. Vì sao người ta gọi hình thức sinh sản từ rễ, thân, lá là sinh sản sinh dưỡng?
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
- Một số loài cây có khả năng sinh sản bằng rễ, thân, lá:
Hình thức sinh sản
Ví dụ
Sinh sản bằng rễ
Cây khoai lang, cây gừng, cây cỏ mần trầu, cây cỏ gà,…
Sinh sản bằng thân
Cây khoai lang, cây lá lốt, cây thanh long, cây dừa nước, cây rau nhút, cây rau má, cây rau muống,…
Sinh sản bằng lá
Cây bèo cái, cây lá bỏng, cây càng cua, cây sam,…
- Gọi hình thức sinh sản từ thân, rễ, lá là sinh sản sinh dưỡng vì ở hình thức này cơ thể mới được hình thành từ các bộ phận, cơ quan sinh dưỡng của cơ thể mẹ (thân, rễ, lá).
- Một số loài cây có khả năng sinh sản bằng rễ, thân, lá:
|
Hình thức sinh sản |
Ví dụ |
|
Sinh sản bằng rễ |
Cây khoai lang, cây gừng, cây cỏ mần trầu, cây cỏ gà,… |
|
Sinh sản bằng thân |
Cây khoai lang, cây lá lốt, cây thanh long, cây dừa nước, cây rau nhút, cây rau má, cây rau muống,… |
|
Sinh sản bằng lá |
Cây bèo cái, cây lá bỏng, cây càng cua, cây sam,… |
- Gọi hình thức sinh sản từ thân, rễ, lá là sinh sản sinh dưỡng vì ở hình thức này cơ thể mới được hình thành từ các bộ phận, cơ quan sinh dưỡng của cơ thể mẹ (thân, rễ, lá).
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Để khôi phục các loài thực vật quý hiếm đang có nguy cơ tuyệt chủng, phương pháp nhân giống nào được sử dụng có hiệu quả nhất? Vì sao?
Để khôi phục các loài thực vật quý hiếm đang có nguy cơ tuyệt chủng, phương pháp nhân giống nào được sử dụng có hiệu quả nhất? Vì sao?
Câu 3:
Hiện tượng thằn lằn đứt đuôi mọc lại được đuôi mới, tôm cua có chân và càng bị gãy tái sinh được chân và càng mới có phải là sinh sản vô tính hay không? Vì sao? Phân biệt sinh sản vô tính và tái sinh ở các loài động vật.
Hiện tượng thằn lằn đứt đuôi mọc lại được đuôi mới, tôm cua có chân và càng bị gãy tái sinh được chân và càng mới có phải là sinh sản vô tính hay không? Vì sao? Phân biệt sinh sản vô tính và tái sinh ở các loài động vật.
Câu 4:
Quan sát các hình dưới, đánh dấu × vào ô phù hợp trong bảng sau:
Con sinh ra có sự kết hợp của giao tử đực và giao tử cái
Con
sinh ra từ
một phần
cơ thể mẹ
Con
có các đặc điểm giống hệt cơ thể mẹ
Con
có những đặc điểm khác
cơ thể mẹ
Sinh sản
ở trùng roi
Sinh sản
ở cây gừng
Sinh sản
ở thủy tức
Quan sát các hình dưới, đánh dấu × vào ô phù hợp trong bảng sau:
|
|
Con sinh ra có sự kết hợp của giao tử đực và giao tử cái |
Con sinh ra từ một phần cơ thể mẹ |
Con có các đặc điểm giống hệt cơ thể mẹ |
Con có những đặc điểm khác cơ thể mẹ |
|
Sinh sản ở trùng roi |
|
|
|
|
|
Sinh sản ở cây gừng |
|
|
|
|
|
Sinh sản ở thủy tức |
|
|
|
|
Câu 6:
Hoàn thành bảng sau:
Đặc điểm
Giống
Khác
Hình thức sinh sản
Nảy chồi
Phân mảnh
Trinh sản
Hoàn thành bảng sau:
|
Đặc điểm |
Giống |
Khác |
|
Hình thức sinh sản |
||
|
Nảy chồi |
|
|
|
Phân mảnh |
|
|
|
Trinh sản |
|
Câu 7:
Hoàn thành bảng sau:
Phương pháp nhân giống
Áp dụng với các cây
Ưu điểm
Giâm cành
Chiết cành
Ghép
Nuôi cấy tế bào, mô
Hoàn thành bảng sau:
|
Phương pháp nhân giống |
Áp dụng với các cây |
Ưu điểm |
|
Giâm cành |
|
|
|
Chiết cành |
|
|
|
Ghép |
|
|
|
Nuôi cấy tế bào, mô |
|
|
Câu 8:
Em hãy tìm hiểu trên sách, báo, internet hoặc từ người thân về những hạn chế của hình thức sinh sản vô tính ở sinh vật.
Em hãy tìm hiểu trên sách, báo, internet hoặc từ người thân về những hạn chế của hình thức sinh sản vô tính ở sinh vật.
Câu 9:
Khi điều kiện sống thay đổi có thể dẫn đến hàng loạt các cá thể sinh vật sinh sản vô tính bị chết. Vì sao?
Khi điều kiện sống thay đổi có thể dẫn đến hàng loạt các cá thể sinh vật sinh sản vô tính bị chết. Vì sao?
Câu 10:
Quan sát hình dưới kết hợp kiến thức đã biết, hãy nêu khái niệm sinh sản và lấy ví dụ.
Quan sát hình dưới kết hợp kiến thức đã biết, hãy nêu khái niệm sinh sản và lấy ví dụ.
Câu 11:
Nếu có 2 cây nhãn: Cây 1 có khả năng chống chịu cao với các điều kiện môi trường khắc nghiệt nhưng cho quả ít, quả có cùi mỏng và nhạt; cây 2 cho nhiều quả, quả có cùi dày và ngọt nhưng chống chịu kém với điều kiện môi trường. Em sẽ sử dụng phương pháp nhân giống vô tính nào để được cây giống vừa có khả năng chống chịu cao với điều kiện môi trường, vừa cho nhiều quả, quả cùi dày và ngọt? Vì sao em lại sử dụng phương pháp đó?
Nếu có 2 cây nhãn: Cây 1 có khả năng chống chịu cao với các điều kiện môi trường khắc nghiệt nhưng cho quả ít, quả có cùi mỏng và nhạt; cây 2 cho nhiều quả, quả có cùi dày và ngọt nhưng chống chịu kém với điều kiện môi trường. Em sẽ sử dụng phương pháp nhân giống vô tính nào để được cây giống vừa có khả năng chống chịu cao với điều kiện môi trường, vừa cho nhiều quả, quả cùi dày và ngọt? Vì sao em lại sử dụng phương pháp đó?
