Câu hỏi:
19/07/2024 90
Em hãy nêu ý tưởng sửa đổi thuật toán tìm kiếm tuần tự cho bài toán yêu cầu đếm ở trong dãy có bao nhiêu số bằng x.
Trả lời:
Cần sửa thuật toán để:
1) Không dừng ngay khi tìm thấy số đầu tiên bằng x mà vẫn tiếp tục kiểm tra đến cuối dãy.
Không cần có biến Kết quả để đánh dấu đã Tìm thấy hay Chưa tìm thấy. Tất cả các thao tác kiểm tra Kết quả đều xóa bỏ. Không còn bước 3.
2) Thêm biến đếm, bắt đầu với đếm =0, mỗi khi thấy số đang xét = x thì tăng đếm lên 1 đơn vị.
Bước
Thực hiện
1
đếm = 0, Số đang xét là số ở đầu dãy
2
Lặp khi (chưa xét hết dãy số)
Nếu Số đang xét = x: tăng đếm lên 1 đơn vị
Hết nhánh
Lấy Số đang xét là số tiếp theo trong dãy
Hết lặp
3
Thông báo tìm thấy trong dãy số có đếm số x
Cần sửa thuật toán để:
1) Không dừng ngay khi tìm thấy số đầu tiên bằng x mà vẫn tiếp tục kiểm tra đến cuối dãy.
Không cần có biến Kết quả để đánh dấu đã Tìm thấy hay Chưa tìm thấy. Tất cả các thao tác kiểm tra Kết quả đều xóa bỏ. Không còn bước 3.
2) Thêm biến đếm, bắt đầu với đếm =0, mỗi khi thấy số đang xét = x thì tăng đếm lên 1 đơn vị.
Bước |
Thực hiện |
1 |
đếm = 0, Số đang xét là số ở đầu dãy |
2 |
Lặp khi (chưa xét hết dãy số) Nếu Số đang xét = x: tăng đếm lên 1 đơn vị Hết nhánh Lấy Số đang xét là số tiếp theo trong dãy Hết lặp |
3 |
Thông báo tìm thấy trong dãy số có đếm số x |
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Hãy cho biết mỗi khẳng định sau đây là đúng hay sai và giải thích lí do:
Nếu trong dãy có nhiều số bằng x thì thuật toán tìm kiếm tuần tự:
1) Tìm thấy tất cả các số đó.
2) Tìm thấy số đầu tiên trong dãy bằng x.
3) Tìm thấy số cuối cùng trong dãy bằng x.
Hãy cho biết mỗi khẳng định sau đây là đúng hay sai và giải thích lí do:
Nếu trong dãy có nhiều số bằng x thì thuật toán tìm kiếm tuần tự:
1) Tìm thấy tất cả các số đó.
2) Tìm thấy số đầu tiên trong dãy bằng x.
3) Tìm thấy số cuối cùng trong dãy bằng x.
Câu 2:
Dựa theo bảng mô phỏng các bước tìm kiếm tuần tự trong sách giáo khoa, hãy mô phỏng ý tưởng của em vừa đề xuất áp dụng cho bài toán tìm số cuối cùng trong dãy 44 với dãy đầu vào là {18, 94, 42, 44, 06, 44, 55, 67}.
Dựa theo bảng mô phỏng các bước tìm kiếm tuần tự trong sách giáo khoa, hãy mô phỏng ý tưởng của em vừa đề xuất áp dụng cho bài toán tìm số cuối cùng trong dãy 44 với dãy đầu vào là {18, 94, 42, 44, 06, 44, 55, 67}.
Câu 3:
2) Nêu một bài toán thực tế dẫn đến bài toán tìm kiếm trong dãy đã sắp thứ tự.
2) Nêu một bài toán thực tế dẫn đến bài toán tìm kiếm trong dãy đã sắp thứ tự.
Câu 4:
Bài toán yêu cầu tìm kiếm số cuối cùng trong dãy bằng x. Em hãy nêu ý tưởng sửa thuật toán trong bài học để giải bài toán này.
Bài toán yêu cầu tìm kiếm số cuối cùng trong dãy bằng x. Em hãy nêu ý tưởng sửa thuật toán trong bài học để giải bài toán này.
Câu 5:
Thực hiện các yêu cầu sau:
1) Nêu một bài toán thực tế dẫn đến bài toán tìm kiếm.
Thực hiện các yêu cầu sau:
1) Nêu một bài toán thực tế dẫn đến bài toán tìm kiếm.
Câu 6:
Theo em, việc gán Kết quả = Chưa tìm thấy trước khi lặp và sửa lại thành Kết quả = Tìm thấy khi phát hiện có số trong dãy bằng x có tác dụng gì? Tại sao cần làm thế?