Câu hỏi:
17/06/2026 208
Em hãy lên kế hoạch làm việc nhà giúp bố mẹ và kiên trì thực hiện, đồng thời ghi lại những kỉ niệm, cảm xúc của em và bố mẹ sau một tháng.
Em hãy lên kế hoạch làm việc nhà giúp bố mẹ và kiên trì thực hiện, đồng thời ghi lại những kỉ niệm, cảm xúc của em và bố mẹ sau một tháng.
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
(*) Kế hoạch tham khảo
STT
Tên công việc
Thời gian bắt đầu thực hiện
1
- Giúp bố mẹ chăm sóc em trai
Ngày …./…./…..
2
- Giúp bố mẹ làm các công việc nhà, như: quét dọn nhà cửa, rửa bát, giặt quần áo…
Ngày …./…./…..
3
- Phụ giúp mẹ chuẩn bị cơm trưa/ tối
Ngày …./…./…..
* Cảm xúc của em: vui và hạnh phúc vì đã giúp đỡ được bố mẹ một số công việc nhà.
(*) Kế hoạch tham khảo
|
STT |
Tên công việc |
Thời gian bắt đầu thực hiện |
|
1 |
- Giúp bố mẹ chăm sóc em trai |
Ngày …./…./….. |
|
2 |
- Giúp bố mẹ làm các công việc nhà, như: quét dọn nhà cửa, rửa bát, giặt quần áo… |
Ngày …./…./….. |
|
3 |
- Phụ giúp mẹ chuẩn bị cơm trưa/ tối |
Ngày …./…./….. |
* Cảm xúc của em: vui và hạnh phúc vì đã giúp đỡ được bố mẹ một số công việc nhà.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Câu tục ngữ, thành ngữ nào dưới đây không phải là biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác?
A. Chị ngã em nâng.
B. Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ.
C. Nhường cơm, sẻ áo.
D. Yêu nhau lắm, cắn nhau đau.
Câu tục ngữ, thành ngữ nào dưới đây không phải là biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác?
A. Chị ngã em nâng.
B. Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ.
C. Nhường cơm, sẻ áo.
D. Yêu nhau lắm, cắn nhau đau.
Câu 2:
Em sẽ làm gì trong các tình huống sau để thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với mọi người xung quanh?
Tình huống
Hành động của em
1. Trời nắng nóng, bố mới đi làm về, mồ hôi nhễ nhại.
2. Mẹ đang nhặt rau, chuẩn bị cơm chiều.
3. Em trai nhờ hướng dẫn giải bài toán khó.
4. Bạn của em có chuyện buồn.
5. Trong giờ kiểm tra, bạn cùng lớp chưa học bài và ngỏ ý muốn xem bài của em.
6. Một bạn nhỏ gần nhà em có hoàn cảnh rất khó khăn.
7. Trường em phát động phong trào “Tết vì người nghèo”.
Em sẽ làm gì trong các tình huống sau để thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với mọi người xung quanh?
|
Tình huống |
Hành động của em |
|
1. Trời nắng nóng, bố mới đi làm về, mồ hôi nhễ nhại. |
|
|
2. Mẹ đang nhặt rau, chuẩn bị cơm chiều. |
|
|
3. Em trai nhờ hướng dẫn giải bài toán khó. |
|
|
4. Bạn của em có chuyện buồn. |
|
|
5. Trong giờ kiểm tra, bạn cùng lớp chưa học bài và ngỏ ý muốn xem bài của em. |
|
|
6. Một bạn nhỏ gần nhà em có hoàn cảnh rất khó khăn. |
|
|
7. Trường em phát động phong trào “Tết vì người nghèo”. |
|
Câu 3:
Đặt mình vào vị trí của người khác, nhận biết và hiểu được cảm xúc của người đó là nội dung thể hiện khái niệm nào dưới đây?
A. Quan tâm.
B. Cảm thông.
C. Chia sẻ.
D. Yêu thương.
Đặt mình vào vị trí của người khác, nhận biết và hiểu được cảm xúc của người đó là nội dung thể hiện khái niệm nào dưới đây?
A. Quan tâm.
B. Cảm thông.
C. Chia sẻ.
D. Yêu thương.
Câu 4:
Em hãy nêu một số hành vi, lời nói, thái độ của mình thể hiện sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ với những người xung quanh và cho biết cảm xúc, suy nghĩ của em khi thực hiện những việc làm đó.
Em hãy nêu một số hành vi, lời nói, thái độ của mình thể hiện sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ với những người xung quanh và cho biết cảm xúc, suy nghĩ của em khi thực hiện những việc làm đó.
Câu 5:
Em hãy nêu một số biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ; một số biểu hiện trái với quan tâm, cảm thông và chia sẻ.
Em hãy nêu một số biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ; một số biểu hiện trái với quan tâm, cảm thông và chia sẻ.
Câu 6:
Đồng cảm, san sẻ với người khác khi gặp khó khăn, hoạn nạn theo khả năng của mình là nội dung thể hiện khái niệm nào dưới đây?
A. Quan tâm.
B. Cảm thông.
C. Chia sẻ.
D. Yêu thương.
Đồng cảm, san sẻ với người khác khi gặp khó khăn, hoạn nạn theo khả năng của mình là nội dung thể hiện khái niệm nào dưới đây?
A. Quan tâm.
B. Cảm thông.
C. Chia sẻ.
D. Yêu thương.
Câu 8:
Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác?
A. Thường xuyên giúp đỡ những người gặp khó khăn.
B. Chế giễu, trêu chọc người kém may mắn.
C. Ganh ghét, đố kị với người khác.
D. Dũng cảm nhận lỗi khi làm sai.
Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác?
A. Thường xuyên giúp đỡ những người gặp khó khăn.
B. Chế giễu, trêu chọc người kém may mắn.
C. Ganh ghét, đố kị với người khác.
D. Dũng cảm nhận lỗi khi làm sai.
Câu 9:
Em hãy kể về một tấm gương biết quan tâm, cảm thông, chia sẻ với mọi người.
Em hãy kể về một tấm gương biết quan tâm, cảm thông, chia sẻ với mọi người.
Câu 11:
Hành vi nào dưới đây không phải là biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác?
A. Thường xuyên hỏi thăm sức khoẻ của người thân.
B. Giúp đỡ bố mẹ một số công việc trong gia đình.
C. Thương cảm trước nỗi đau của người khác.
D. Bao che cho bạn khi mắc lỗi.
Hành vi nào dưới đây không phải là biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác?
A. Thường xuyên hỏi thăm sức khoẻ của người thân.
B. Giúp đỡ bố mẹ một số công việc trong gia đình.
C. Thương cảm trước nỗi đau của người khác.
D. Bao che cho bạn khi mắc lỗi.
Câu 12:
Thường xuyên chú ý đến người khác là nội dung thể hiện khái niệm nào dưới đây?
A. Quan tâm.
B. Cảm thông.
C. Chia sẻ.
D. Yêu thương.
Thường xuyên chú ý đến người khác là nội dung thể hiện khái niệm nào dưới đây?
A. Quan tâm.
B. Cảm thông.
C. Chia sẻ.
D. Yêu thương.
Câu 13:
Em hãy thảo luận với các bạn trong lớp để cùng nhau thực hiện kế hoạch: “Đôi bạn cùng tiến”.
Em hãy thảo luận với các bạn trong lớp để cùng nhau thực hiện kế hoạch: “Đôi bạn cùng tiến”.
