Câu hỏi:
23/07/2024 80
Em hãy đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi.
“Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến”.
(Hồ Chí Minh, Hồ Chí Minh toàn tập, tập 6, NXB Sự thật, 1986)
Câu hỏi:
- Theo em, Chủ tịch Hồ Chí Minh muốn nhắn nhủ điều gì đến mọi người qua đoạn trích trên?
- Là chủ nhân tương lai của đất nước, em cần phải làm gì để có thể thực hiện lời nhắn nhủ trên của Bác Hồ?
Em hãy đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi.
“Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến”.
(Hồ Chí Minh, Hồ Chí Minh toàn tập, tập 6, NXB Sự thật, 1986)
Câu hỏi:
- Theo em, Chủ tịch Hồ Chí Minh muốn nhắn nhủ điều gì đến mọi người qua đoạn trích trên?
- Là chủ nhân tương lai của đất nước, em cần phải làm gì để có thể thực hiện lời nhắn nhủ trên của Bác Hồ?
Trả lời:
- Chủ tịch Hồ Chí Minh - Vị lãnh tụ đáng kính của dân tộc Việt Nam, Người luôn muốn nhắn nhủ tới toàn thể dân tộc về lòng yêu nước, ý chí kiên cường mạnh mẽ của dân tộc đặc biệt là thế hệ trẻ để họ luôn tiếp nối, thấu hiểu tinh thần yêu quê hương đất nước và căm thù giặc của nhân dân ta từ đó quyết tâm giữ gìn phát huy dâng cao hơn nữa truyền thống yêu nước của dân tộc, cả nước hòa cùng một nhịp chung tay bảo vệ đất nước.
- Là chủ nhân tương lai của đất nước, em cần tích cực rèn luyện về đạo đức , chăm chỉ học tập đạt nhiều thành tích đáng tự hào. Học sinh cần phân biệt được những hành vi đúng đắn và những hành vi tiêu cực trong việc giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp, có những hành động cụ thể về việc giữ gìn các truyền thống tốt đẹp của quê hương, đất nước, ủng hộ các hành động đẹp nhằm phát huy niềm tự hào về truyền thống dân tộc , biết lên án phê phán những hành vi xấu và những hành động làm ảnh hưởng tới các giá trị truyền thống tốt đẹp của quê hương, đất nước.
- Chủ tịch Hồ Chí Minh - Vị lãnh tụ đáng kính của dân tộc Việt Nam, Người luôn muốn nhắn nhủ tới toàn thể dân tộc về lòng yêu nước, ý chí kiên cường mạnh mẽ của dân tộc đặc biệt là thế hệ trẻ để họ luôn tiếp nối, thấu hiểu tinh thần yêu quê hương đất nước và căm thù giặc của nhân dân ta từ đó quyết tâm giữ gìn phát huy dâng cao hơn nữa truyền thống yêu nước của dân tộc, cả nước hòa cùng một nhịp chung tay bảo vệ đất nước.
- Là chủ nhân tương lai của đất nước, em cần tích cực rèn luyện về đạo đức , chăm chỉ học tập đạt nhiều thành tích đáng tự hào. Học sinh cần phân biệt được những hành vi đúng đắn và những hành vi tiêu cực trong việc giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp, có những hành động cụ thể về việc giữ gìn các truyền thống tốt đẹp của quê hương, đất nước, ủng hộ các hành động đẹp nhằm phát huy niềm tự hào về truyền thống dân tộc , biết lên án phê phán những hành vi xấu và những hành động làm ảnh hưởng tới các giá trị truyền thống tốt đẹp của quê hương, đất nước.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Nội dung nào dưới đây không phù hợp với việc thể hiện lòng tự hào về truyền thống của dân tộc Việt Nam?
Nội dung nào dưới đây không phù hợp với việc thể hiện lòng tự hào về truyền thống của dân tộc Việt Nam?
Câu 2:
Có ý kiến cho rằng:“Thật đáng tự hào vì Việt Nam là một dân tộc có lịch sử hàng nghìn năm văn hiến. Thật xấu hổ nếu hàng nghìn năm văn hiến ấy chỉ là một chương trong sách của môn học Lịch sử mà không được thể hiện trong cách hành xử đời thường”.
Câu hỏi:
Là một người Việt Nam trẻ tuổi, em có suy nghĩ như thế nào về ý kiến trên?
Có ý kiến cho rằng:“Thật đáng tự hào vì Việt Nam là một dân tộc có lịch sử hàng nghìn năm văn hiến. Thật xấu hổ nếu hàng nghìn năm văn hiến ấy chỉ là một chương trong sách của môn học Lịch sử mà không được thể hiện trong cách hành xử đời thường”.
Câu hỏi:
Là một người Việt Nam trẻ tuổi, em có suy nghĩ như thế nào về ý kiến trên?
Câu 3:
Em hãy nêu một vài biểu hiện đúng và chưa đúng của việc tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam.
Em hãy nêu một vài biểu hiện đúng và chưa đúng của việc tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam.
Câu 4:
Nội dung nào dưới đây thể hiện giá trị của các truyền thống dân tộc Việt Nam?
Nội dung nào dưới đây thể hiện giá trị của các truyền thống dân tộc Việt Nam?
Câu 5:
Em hãy tìm hiểu và giới thiệu với bạn bè quốc tế về một truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam.
Gợi ý: Hình thức thể hiện thông qua các sản phẩm như: video clip, tranh vẽ hoặc một bài thuyết trình,..
Em hãy tìm hiểu và giới thiệu với bạn bè quốc tế về một truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam.
Gợi ý: Hình thức thể hiện thông qua các sản phẩm như: video clip, tranh vẽ hoặc một bài thuyết trình,..
Câu 7:
Em hãy kể tên một số truyền thống đáng tự hào của dân tộc Việt Nam. Cho biết những truyền thống đó mang lại giá trị gì.
Em hãy kể tên một số truyền thống đáng tự hào của dân tộc Việt Nam. Cho biết những truyền thống đó mang lại giá trị gì.
Câu 8:
Theo em, cần phải làm gì để thể hiện niềm tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam?
Theo em, cần phải làm gì để thể hiện niềm tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam?
Câu 9:
Nội dung nào dưới đây không phải là truyền thống đáng tự hào của dân tộc Việt Nam?
Nội dung nào dưới đây không phải là truyền thống đáng tự hào của dân tộc Việt Nam?
Câu 10:
Trong các hành vi dưới đây, hành vi nào thể hiện lòng tự hào về truyền thống của dân tộc Việt Nam?
Trong các hành vi dưới đây, hành vi nào thể hiện lòng tự hào về truyền thống của dân tộc Việt Nam?
Câu 11:
Để thể hiện lòng tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam, học sinh cần thực hiện việc làm nào dưới đây?
Để thể hiện lòng tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam, học sinh cần thực hiện việc làm nào dưới đây?
Câu 12:
Em hãy xây dựng từ ba đến năm quy tắc ứng xử trong sinh hoạt và học tập nhằm phát huy các truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam.
Em hãy xây dựng từ ba đến năm quy tắc ứng xử trong sinh hoạt và học tập nhằm phát huy các truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam.
Câu 13:
Nội dung nào dưới đây là biểu hiện của lòng tự hào về truyền thống của dân tộc Việt Nam?
Nội dung nào dưới đây là biểu hiện của lòng tự hào về truyền thống của dân tộc Việt Nam?
Câu 14:
Em hãy trình bày suy nghĩ của mình về bài thơ Nam quốc sơn hà (Sông núi nước Nam, tương truyền của Lý Thường Kiệt).
NAM QUỐC SƠN HÀ
(Sông núi nước Nam)
Nam quốc sơn hà Nam đế cư
Tiệt nhiên định phận tại thiên thư
Như hà nghịch lỗ lai xâm phạm
Nhữ đằng hành khan thủ bại hư.
Dịch thơ
Sông núi nước Nam vua Nam ở
Vằng vặc sách trời chia xứ sở
Giặc dữ cớ sao phạm đến đây
Chúng mày nhất định phải tan vỡ.
(Lê Thước - Nam Trân dịch, Thơ văn Lý - Trần, tập 1, NXB Khoa học Xã hội, 1977)
Em hãy trình bày suy nghĩ của mình về bài thơ Nam quốc sơn hà (Sông núi nước Nam, tương truyền của Lý Thường Kiệt).
NAM QUỐC SƠN HÀ
(Sông núi nước Nam)
Nam quốc sơn hà Nam đế cư
Tiệt nhiên định phận tại thiên thư
Như hà nghịch lỗ lai xâm phạm
Nhữ đằng hành khan thủ bại hư.
Dịch thơ
Sông núi nước Nam vua Nam ở
Vằng vặc sách trời chia xứ sở
Giặc dữ cớ sao phạm đến đây
Chúng mày nhất định phải tan vỡ.
(Lê Thước - Nam Trân dịch, Thơ văn Lý - Trần, tập 1, NXB Khoa học Xã hội, 1977)