Câu hỏi:
19/07/2024 200
Di sản nào dưới đây được xếp vào loại hình di sản văn hóa phi vật thể?
Di sản nào dưới đây được xếp vào loại hình di sản văn hóa phi vật thể?
A. Đờn ca tài tử Nam Bộ (Việt Nam).
A. Đờn ca tài tử Nam Bộ (Việt Nam).
B. Thành nhà Hồ (Thanh Hóa, Việt Nam).
B. Thành nhà Hồ (Thanh Hóa, Việt Nam).
C. Hoàng thành Thăng Long (Hà Nội, Việt Nam).
C. Hoàng thành Thăng Long (Hà Nội, Việt Nam).
D. Tử Cấm thành (Thừa Thiên Huế, Việt Nam).
D. Tử Cấm thành (Thừa Thiên Huế, Việt Nam).
Trả lời:
Đáp án đúng là: A
- Đờn ca tài tử Nam Bộ là di sản văn hóa phi vật thể.
- Thành nhà Hồ (Thanh Hóa); Hoàng thành Thăng Long (Hà Nội); Tử Cấm thành (Thừa Thiên Huế) là di sản văn hóa vật thể.
Đáp án đúng là: A
- Đờn ca tài tử Nam Bộ là di sản văn hóa phi vật thể.
- Thành nhà Hồ (Thanh Hóa); Hoàng thành Thăng Long (Hà Nội); Tử Cấm thành (Thừa Thiên Huế) là di sản văn hóa vật thể.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Câu ca dao, tục ngữ nào dưới đây phản ánh về di sản văn hóa của Việt Nam?
Câu ca dao, tục ngữ nào dưới đây phản ánh về di sản văn hóa của Việt Nam?
Câu 2:
Hành vi nào sau đây phù hợp với việc giữ gìn và phát huy di sản văn hóa?
Hành vi nào sau đây phù hợp với việc giữ gìn và phát huy di sản văn hóa?
Câu 4:
Văn Miếu – Quốc Tử Giám (Hà Nội, Việt Nam) được xếp vào loại hình di sản văn hóa nào dưới đây?
Văn Miếu – Quốc Tử Giám (Hà Nội, Việt Nam) được xếp vào loại hình di sản văn hóa nào dưới đây?
Câu 6:
Di sản văn hóa là những sản phẩm vật chất, tinh thần có giá trị về mặt
Di sản văn hóa là những sản phẩm vật chất, tinh thần có giá trị về mặt
Câu 7:
Di sản nào dưới đây được xếp vào loại hình di sản văn hóa vật thể?
Di sản nào dưới đây được xếp vào loại hình di sản văn hóa vật thể?
Câu 8:
Hành vi nào sau đây không phù hợp với việc giữ gìn và phát huy di sản văn hóa?
Hành vi nào sau đây không phù hợp với việc giữ gìn và phát huy di sản văn hóa?
Câu 9:
Thực hành Then của đồng bào dân tộc Tày, Nùng (Việt Nam) được xếp vào loại hình di sản văn hóa nào dưới đây?
Thực hành Then của đồng bào dân tộc Tày, Nùng (Việt Nam) được xếp vào loại hình di sản văn hóa nào dưới đây?
Câu 10:
Những sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học, bao gồm di tích lịch sử - văn hoá, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia là nội dung của khái niệm nào sau đây?
Những sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học, bao gồm di tích lịch sử - văn hoá, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia là nội dung của khái niệm nào sau đây?
Câu 12:
Di sản văn hóa là những sản phẩm vật chất, tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, được lưu truyền từ
Di sản văn hóa là những sản phẩm vật chất, tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, được lưu truyền từ
Câu 13:
Những sản phẩm vật chất, tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác là nội dung của khái niệm nào sau đây?
Những sản phẩm vật chất, tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác là nội dung của khái niệm nào sau đây?
Câu 14:
Trong một lần đi tham quan Cột cờ Hà Nội, thất trên bức tường, bia di tích có những nét khắc, nét vẽ chằng chịt tên, ngày tháng của những người đến tham quan. Bạn T tỏ thái độ phê phán những việc làm đó. Ngược lại, bạn Q cho rằng việc khắc tên lên bia đá là một cách lưu lại dấu ấn của du khác. Bạn P cũng đồng tình với ý kiến của Q, bên cạnh đó, P còn rủ Q cùng khắc tên lên tường thành cổ.
Trong trường hợp trên, bạn học sinh nào đã có ý thức bảo vệ di sản văn hóa?
Trong một lần đi tham quan Cột cờ Hà Nội, thất trên bức tường, bia di tích có những nét khắc, nét vẽ chằng chịt tên, ngày tháng của những người đến tham quan. Bạn T tỏ thái độ phê phán những việc làm đó. Ngược lại, bạn Q cho rằng việc khắc tên lên bia đá là một cách lưu lại dấu ấn của du khác. Bạn P cũng đồng tình với ý kiến của Q, bên cạnh đó, P còn rủ Q cùng khắc tên lên tường thành cổ.
Trong trường hợp trên, bạn học sinh nào đã có ý thức bảo vệ di sản văn hóa?
Câu 15:
Sản phẩm tinh thần gắn với cộng đồng hoặc cá nhân, vật thể và không gian văn hoá liên quan, có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học, thể hiện bản sắc của cộng đồng, không ngừng được tái tạo và được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác bằng truyền miệng, truyền nghề, trình diễn và các hình thức khác là nội dung của khái niệm nào sau đây?
Sản phẩm tinh thần gắn với cộng đồng hoặc cá nhân, vật thể và không gian văn hoá liên quan, có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học, thể hiện bản sắc của cộng đồng, không ngừng được tái tạo và được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác bằng truyền miệng, truyền nghề, trình diễn và các hình thức khác là nội dung của khái niệm nào sau đây?