Câu hỏi:
20/07/2024 111
Để rèn luyện tính tự giác, chủ động trong học tập, mỗi học sinh nên
Để rèn luyện tính tự giác, chủ động trong học tập, mỗi học sinh nên
A. làm việc riêng trong giờ học.
A. làm việc riêng trong giờ học.
B. lập thời gian biểu khoa học, hợp lí.
B. lập thời gian biểu khoa học, hợp lí.
C. thụ động trong việc tiếp thu tri thức.
C. thụ động trong việc tiếp thu tri thức.
D. chép bài của bạn trong giờ kiểm tra.
D. chép bài của bạn trong giờ kiểm tra.
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng là: B
Để rèn luyện tính tự giác, chủ động trong học tập, mỗi học sinh nên lập thời gian biểu khoa học, hợp lí.
Đáp án đúng là: B
Để rèn luyện tính tự giác, chủ động trong học tập, mỗi học sinh nên lập thời gian biểu khoa học, hợp lí.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Nội dung nào dưới đây không phải là biểu hiện của học tập tự giác, tích cực
Câu 2:
Biểu hiện của nhân vật nào dưới đây thể hiện tự giác, tích cực trong học tập?
Biểu hiện của nhân vật nào dưới đây thể hiện tự giác, tích cực trong học tập?
Câu 3:
Để rèn luyện tính tự giác, chủ động trong học tập, mỗi học sinh nên
Để rèn luyện tính tự giác, chủ động trong học tập, mỗi học sinh nên
Câu 4:
Nhận định nào dưới đây không đúng khi bàn về tự giác, tích cực trong học tập?
Nhận định nào dưới đây không đúng khi bàn về tự giác, tích cực trong học tập?
Câu 5:
Là một học sinh, chúng ta cần có biểu hiện nào sau đây để rèn luyện tính tự giác, tích cực?
Là một học sinh, chúng ta cần có biểu hiện nào sau đây để rèn luyện tính tự giác, tích cực?
Câu 6:
Để rèn luyện tính tự giác, chủ động trong học tập, mỗi học sinh không nên
Câu 7:
Ngoài việc hoàn thành những bài tập cô giáo giao trên lớp, khi về nhà P thường dành thêm thời gian mỗi tối để ôn lại bài và tìm những bài khó trên mạng để ôn luyện thêm. Việc làm đó thể hiện P là người
Ngoài việc hoàn thành những bài tập cô giáo giao trên lớp, khi về nhà P thường dành thêm thời gian mỗi tối để ôn lại bài và tìm những bài khó trên mạng để ôn luyện thêm. Việc làm đó thể hiện P là người
Câu 8:
Khi bài tập về nhà có một bài toán khó, em sẽ chọn cách ứng xử nào sau đây cho phù hợp?
Khi bài tập về nhà có một bài toán khó, em sẽ chọn cách ứng xử nào sau đây cho phù hợp?
Câu 9:
Nội dung nào dưới đây không phải là ý nghĩa của học tập tự giác, tích cực?
Nội dung nào dưới đây không phải là ý nghĩa của học tập tự giác, tích cực?
Câu 10:
Biểu hiện của nhân vật nào dưới đây không thể hiện đức tính tự giác, tích cực trong học tập?
Biểu hiện của nhân vật nào dưới đây không thể hiện đức tính tự giác, tích cực trong học tập?
Câu 11:
Nội dung nào dưới đây là biểu hiện của học tập tự giác, tích cực?
Nội dung nào dưới đây là biểu hiện của học tập tự giác, tích cực?
Câu 12:
Nhận định nào dưới đây đúng khi bàn về tự giác, tích cực trong học tập?
Nhận định nào dưới đây đúng khi bàn về tự giác, tích cực trong học tập?
Câu 14:
Bạn T đến rủ C đi chơi trong khi ngày hôm sau có giờ kiểm tra Toán. Nếu em là C, em sẽ lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?
Bạn T đến rủ C đi chơi trong khi ngày hôm sau có giờ kiểm tra Toán. Nếu em là C, em sẽ lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?
