Câu hỏi:
17/06/2026 147
Cùng sáng tạo
Chuẩn bị: Đất nặn các màu, bảng học sinh hoặc bìa các – tông.
Thực hiện:
+ Dùng đất nặn để tạo hình các bộ phận của nấm.
+ Chia sẻ sản phẩm với các bạn và nói về hình dạng, kích thước, màu sắc của nấm.
Cùng sáng tạo
Chuẩn bị: Đất nặn các màu, bảng học sinh hoặc bìa các – tông.
Thực hiện:
+ Dùng đất nặn để tạo hình các bộ phận của nấm.
+ Chia sẻ sản phẩm với các bạn và nói về hình dạng, kích thước, màu sắc của nấm.
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Trả lời:
Học sinh tự thực hiện dưới hướng dẫn của giáo viên.
Học sinh có thể tham khảo một số hình ảnh sau:
Trả lời:
Học sinh tự thực hiện dưới hướng dẫn của giáo viên.
Học sinh có thể tham khảo một số hình ảnh sau:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Đố em:
Vì sao sau mưa một thời gian, trong vườn thường mọc lên nhiều nấm?
Đố em:
Vì sao sau mưa một thời gian, trong vườn thường mọc lên nhiều nấm?
Xem đáp án »
17/06/2026
270
Câu 2:
+ Quan sát các hình sau và hoàn thành phiếu theo gợi ý
+ Nhận xét hình dạng, màu sắc, kích thước của các nấm.
+ Kể tên một số nấm khác mà em biết.
+ Quan sát các hình sau và hoàn thành phiếu theo gợi ý
+ Nhận xét hình dạng, màu sắc, kích thước của các nấm.
+ Kể tên một số nấm khác mà em biết.
Xem đáp án »
17/06/2026
239
Câu 3:
Chỉ ra và nói tên một số bộ phận bên ngoài của nấm trong các hình dưới đây.
Xem đáp án »
17/06/2026
157
Câu 5:
+ Quan sát các hình sau và cho biết nấm thường sống ở đâu. Môi trường đó thường có đặc điểm gì?
+ Kể tên một số nơi sống khác của nấm mà em biết.
+ Quan sát các hình sau và cho biết nấm thường sống ở đâu. Môi trường đó thường có đặc điểm gì?
+ Kể tên một số nơi sống khác của nấm mà em biết.
Xem đáp án »
17/06/2026
126